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文档简介

名师推荐mastercam平面图形绘制26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊名师推荐mastercam平面图形绘制名师推荐mastercam平面图形绘制26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊陕西理二x院自动编程系统asterCAMX5第二平面图形绘制机械学院2012陝西理x院机械制造技术基碣绪论◆本章要点◆2.1绘制二维对象◆2.2二维图形转换与编辑23尺寸标注◆2.4图案填充张军峰2012一、现状1.数学教育资源不足。由于长期教育观念滞后,再加上一些乡镇幼儿园、民办幼儿园经费短缺,在教玩具设施、材料投放上不足,不能很好地满足教师的教学需要和幼儿的学习需要。2.幼儿数学教育小学化。大部分教师仍然习惯于把知识技能作为幼儿数学教育的主要目标,注重数学知识的传授,忽视了幼儿情感态度和思维能力的发展、数学兴趣和数学操作能力的培养,致使幼儿数学教育小学化。3.缺乏适宜于农村幼儿园的教材。农村大部分幼儿园使用的教材无论是科学性还是可读性都较差,最主要的是教材中凸显的是知识的传授,趣味性活动安排较少,教材的连贯性和结构性也不是很清晰。二、对策1.扩充幼儿教师队伍,提升幼儿教师的专业素质。随着农村幼儿教育的蓬勃发展,农村幼儿园的数量不断增多,对幼儿教师有了更大的需求。因此,农村幼儿园要根据自己的情况,扩大师资队伍,引进经验丰富、专业能力较强和业务水平较高的幼儿教师。另外,农村幼儿园还可以招收一些培养价值大、发展潜力高的幼师学生作为幼儿园的储备师资力量,为今后幼儿园的发展打下良好的基础。2.把数学教育融入游戏中,让幼儿在玩中学。爱做游戏是幼儿的天性,让他们在游戏中学习能收到事半功倍的效果。比如,学习“单双数”时,可让10个小朋友排好队,并给他们编上号,让他们单号或双号出队。再如,学习“10以内的加减法运算”时,可请10个小朋友表演乘车,上车几个人,车下还剩几个人,合起来一共几个人。又如,学习“比较数的大小”和“找相邻数”,可让他们玩扑克牌、找朋友等游戏。实践证明,幼儿对这种教学方法很感兴趣,在玩中不知不觉地学到了很多东西。3.上级行政主管部门应加大、加强对农村幼儿教育教学的支持力度。幼儿教育的发展离不开上级行政主管部门的大力支持,这里的支持不仅仅指经费方面的,还包括政策方面的。4.幼儿园重视对幼儿教师的培训。幼儿园可以通过组织有针对性的、形式多样的园本教研培训、园际观摩研讨交流等活动,使教师不断掌握新教育理念和方法。比如,聘请专家对教师在理论层面上、教学实践上进行比较系统的培训指导;与当地城镇幼儿园或省、市级示范性幼儿园建立“手拉手”活动,开展双向互动的专题教学研讨、观摩活动,让教师在与同伴、同行的互动交流中收获更多的数学教学经验,达到优质资源共享;定期不定期组织开展城镇及以上幼儿园骨干教师“帮扶送教下乡”活动;更多地组织相关的理论课程培训、实践课堂观摩研讨等活动,进一步建立健全农村幼儿教师继续教育和在职培训制度,让农村教师去接受更多更好的学习培训,接触前沿的教育理论,更好地提升自身的专业素养,收获更多的专业知识。5.幼儿园要积极探索开展适合当地农村幼儿园生活化、游戏化的教学方法。幼儿园要针对当前本园数学教学内容单调、教法单一、数学操作材料缺乏、“小学化”严重等实际,积极探索一些适合本园实际的数学教育策略和方法。总之,幼儿园的数学教育是在具体材料和游戏活动中进行的抽象活动,是培养幼儿对数学的兴趣的教学活动。如果每一位教师都能根据幼儿的年龄特点,让他们的思维得到充分发展,使幼儿在学中玩,玩中学,主动去学习和掌握相对来说比较枯燥的数学知识,充分体现出幼儿在数学教育中的主体地位,并开展丰富多彩的数学活动,幼儿一定会对这门抽象的学科产生浓厚的兴趣。一、牢记单词是学好英语的第一步对于所有不以英语为母语的学生来说,记单词是学生需要面临的第一个难题。学生在系统学习一门全新的语言之前,首先应该学习其记录用的“文字”,就英语而言,其文字就是英语单词。对于大部分学生来说,在背英语单词的时候会遭遇一系列困难。首先,读音记不住。除了完整地学习音标之外,还要不断地练习读音,直到熟悉为止,这样在记忆单词的时候也更加容易。学生往往容易忽视的一点就是死记硬背单词拼写,而不注重读音,这样并不科学,而且也会耗费大量的时间。其次,汉译记不住。这是最令学生头痛的问题,即能够记住单词的字母拼写组合,但是却无法将其与相对应的汉译联系起来。在刚开始学习的过程中,学生必须要经历这个过程,在有一定积累之后才可能掌握一定的技巧。但需要指出的是,通过读音来记忆单词,将读音与单词的汉译结合,进而再通过读音去拼写单词将会有效提升学生背单词的效率和准确度。最后,有一定的抵触心理。学生在心理上就讨厌英语,自然也不会愿意去背单词。对于初中一年级的学生来说,学习英语的道路还非常长,带着抵触心理将会对日后的英语学习造成极大的困扰,因此学生应该及时转变观念,逐渐尝试接受并主动学习英语。单词是学生学习英语的根本所在,也是学生学习英语的坚实基础,需要学生尤为注意并认真学习。二、灵活运用语法知识实际上,对于所有阶段的英语学习,无非是从两个大的方面进行,即语法和时态。初中阶段的英语学习,所涉及的时态非常广泛,但是都比较粗浅,涉及的语法更是如此。初一阶段的时态和语法是小学阶段的重点、难点内容,并且在此基础上不断拓宽、加深。初中阶段将会涉及九个时态,初中一年级将会介绍3~4个,学生需要做好笔记,并且随时复习。内容都比较简单,而且句式在小学阶段都接触过,所以学起来并不有太大的压力。另外,老师在讲解语法的过程中,主要是从课后单词入手,对每个单词的句型、性质以及应用等都会说明,这些内容都是学生做题和考试时的最重要的依据。在学习的过程中,对于时态和语法的运用一定要灵活,切忌只根据书本内容进行判断或填写。举例来说,不定式符号“to”后面需要接动词原形,有时老师为了教学方便,会直接告诉学生“todosth”,但这只是在“to”作为不定式符号的前提下才有意义,而当“to”作为介词的时候,后面所接的动词就需要变成“doing”的形式了。实际上,学习任何学科、任何知识都一样,不能太死板,一定要有主动思考的意识。要根据所学知识,在必要的时候进行一定的推理判断。也只有这样,学生在学习的过程中才能够逐渐将所学知识串联起来,达到“通”的境界。三、经常练习以巩固知识教师在每天讲完新课后,都会为学生留一些练习题或其他形式的作业,目的是巩固学生学习的新知识,学生在做练习的过程中千万不要敷衍了事,而要认真对待。平日里学生也应该自己做一些练习题,遇到困难及时向老师请教,做到不留疑惑。在做题之前可以先将知识点复习一遍,把单词再重新复习一遍;做题的时候不参考教科书,也不参考笔记,有疑惑的地方先标记出来,做完之后再进行校对。习题中会有单元测试卷,也可以利用单元测试卷进行自我测评,以做到查漏补缺。做题的过程既是不断巩固知识点、不断熟悉知识点的过程,更是帮助学生思考的过程。做过的题会产生一定的印象,通过做题逐渐掌握命题的方式和规律,这才是学生大量做题的目的和意义所在。另外,学生在学习完新知识之后,长时间不应用就会逐渐遗忘。因此,通过习题来复习是很好的办法。总之,初中一年级英语学习方法,应该从以上所提及的三个方面进行思考。首先,应该明确单词对于学习英语的意义,在记忆单词的时候掌握一定的方法,可以事半功倍。其次,对于所学习的语法和时态知识要灵活运用,在运用的过程中不断思考。最后,通过做练习题来巩固所学知识,思考命题规律,以便在考试时做到知己知彼,百战不殆。名师推荐mastercam平面图形绘制26、我们像鹰一样,生1陕西理二x院自动编程系统asterCAMX5第二平面图形绘制机械学院2012陕西理二x院2陝西理x院机械制造技术基碣绪论◆本章要点◆2.1绘制二维对象◆2.2二维图形转换与编辑23尺寸标注◆2.4图案填充张军峰2012陝西理x院3陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆21.1坐标输入方式①直接在autocusor工具栏中输入坐标值凶52国1区0里人回②使用快速输入人圍输入格式:50,50,50或×50y50z50在坐标输入的过程中可以使用数学运算符号,包括加、减、乘、除、括号等张军峰2012陕西理二x院4陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆21.1坐标输入方式③自动抓点:自动捕捉设置好的特征点豆中心□相切端点E〕□,近点④使用抓点方式菜单:捕捉对象的特征点。中点M水平唾直数值抓取全选全关」凶423,国7,区0·国(到品式人中心点的X坐标后的Y坐标的交的坐标团实体孔三叫快运孔害间六框切攻牙8张军峰2012陕西理二x院5陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.2点的绘制方法MastercamX5一共为用户提供了六种点的绘制方法绘制单在某图素或实体面上绘制点4·⑧·回在当前绘图区绘制中始制点所有图形曲线形状气创建动绘点的端点的节点绘制所绘布等分点在某图素使选圆/圆绘制端点用定距或定弧的圆数绘制一系小回心点列点张军峰2012陕西理二x院6陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆213绘制直线◆Mastercamx5一共为用户提供了六种线段的绘制方法两点连线水平线点垂线制任意绘制两配素间的近距线绘制网直亮角间的分角极坐标画线绘制垂直正交线点切线绘制平行J创建切过点相切张军峰2012陕西理二x院7陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.4绘制圆◆Mastercamx5一共为用户提供了两种线圆的绘制方法心+点圆心+相切已知心点画园极坐标圆弧三点1已知边界三点国圆必须是直径方+两点画弧向上的两点+三点画瓜创建极坐标画弧相切q切弧T…张军峰2012陕西理二x院8陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.5绘制圆弧◆MastercamX5中圆弧的绘制方法QQ四回(已知园心点画园极坐标圆心极坐标园弧1已知边界三点画园起点切一物体半径两点画弧力态画弧++三点画弧起点、圆弧上物体切弧三物体切圆创建极坐标画弧切二物体极坐标起端点Q切孤T)…画弧张军峰2012陕西理二x院9陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.6绘制矩形①使用矩形命令②使用“矩形形状设置”命令品0·图圜张军峰2012陕西理二x院10陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.7绘制正多边形多远形远项内切圆方法+6÷卜接圆方法0·图内按圆外切张军峰2012陕西理二x院11mastercam平面图形绘制课件12mastercam平面图形绘制课件13mastercam平面图形绘制课件14mastercam平面图形绘制课件15mastercam平面图形绘制课件16mastercam平面图形绘制课件17mastercam平面图形绘制课件18mastercam平面图形绘制课件19mastercam平面图形绘制课件20mastercam平面图形绘制课件21mastercam平面图形绘制课件22mastercam平面图形绘制课件23mastercam平面图形绘制课件24mastercam平面图形绘制课件25mastercam平面图形绘制课件26mastercam平面图形绘制课件27mastercam平面图形绘制课件28mastercam平面图形绘制课件29mastercam平面图形绘制课件30mastercam平面图形绘制课件31mastercam平面图形绘制课件32mastercam平面图形绘制课件33mastercam平面图形绘制课件34mastercam平面图形绘制课件35mastercam平面图形绘制课件36mastercam平面图形绘制课件37mastercam平面图形绘制课件38mastercam平面图形绘制课件39mastercam平面图形绘制课件40mastercam平面图形绘制课件41mastercam平面图形绘制课件42mastercam平面图形绘制课件43mastercam平面图形绘制课件44mastercam平面图形绘制课件45mastercam平面图形绘制课件46谢谢!21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019)谢谢!21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻47名师推荐mastercam平面图形绘制26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊名师推荐mastercam平面图形绘制名师推荐mastercam平面图形绘制26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊陕西理二x院自动编程系统asterCAMX5第二平面图形绘制机械学院2012陝西理x院机械制造技术基碣绪论◆本章要点◆2.1绘制二维对象◆2.2二维图形转换与编辑23尺寸标注◆2.4图案填充张军峰2012一、现状1.数学教育资源不足。由于长期教育观念滞后,再加上一些乡镇幼儿园、民办幼儿园经费短缺,在教玩具设施、材料投放上不足,不能很好地满足教师的教学需要和幼儿的学习需要。2.幼儿数学教育小学化。大部分教师仍然习惯于把知识技能作为幼儿数学教育的主要目标,注重数学知识的传授,忽视了幼儿情感态度和思维能力的发展、数学兴趣和数学操作能力的培养,致使幼儿数学教育小学化。3.缺乏适宜于农村幼儿园的教材。农村大部分幼儿园使用的教材无论是科学性还是可读性都较差,最主要的是教材中凸显的是知识的传授,趣味性活动安排较少,教材的连贯性和结构性也不是很清晰。二、对策1.扩充幼儿教师队伍,提升幼儿教师的专业素质。随着农村幼儿教育的蓬勃发展,农村幼儿园的数量不断增多,对幼儿教师有了更大的需求。因此,农村幼儿园要根据自己的情况,扩大师资队伍,引进经验丰富、专业能力较强和业务水平较高的幼儿教师。另外,农村幼儿园还可以招收一些培养价值大、发展潜力高的幼师学生作为幼儿园的储备师资力量,为今后幼儿园的发展打下良好的基础。2.把数学教育融入游戏中,让幼儿在玩中学。爱做游戏是幼儿的天性,让他们在游戏中学习能收到事半功倍的效果。比如,学习“单双数”时,可让10个小朋友排好队,并给他们编上号,让他们单号或双号出队。再如,学习“10以内的加减法运算”时,可请10个小朋友表演乘车,上车几个人,车下还剩几个人,合起来一共几个人。又如,学习“比较数的大小”和“找相邻数”,可让他们玩扑克牌、找朋友等游戏。实践证明,幼儿对这种教学方法很感兴趣,在玩中不知不觉地学到了很多东西。3.上级行政主管部门应加大、加强对农村幼儿教育教学的支持力度。幼儿教育的发展离不开上级行政主管部门的大力支持,这里的支持不仅仅指经费方面的,还包括政策方面的。4.幼儿园重视对幼儿教师的培训。幼儿园可以通过组织有针对性的、形式多样的园本教研培训、园际观摩研讨交流等活动,使教师不断掌握新教育理念和方法。比如,聘请专家对教师在理论层面上、教学实践上进行比较系统的培训指导;与当地城镇幼儿园或省、市级示范性幼儿园建立“手拉手”活动,开展双向互动的专题教学研讨、观摩活动,让教师在与同伴、同行的互动交流中收获更多的数学教学经验,达到优质资源共享;定期不定期组织开展城镇及以上幼儿园骨干教师“帮扶送教下乡”活动;更多地组织相关的理论课程培训、实践课堂观摩研讨等活动,进一步建立健全农村幼儿教师继续教育和在职培训制度,让农村教师去接受更多更好的学习培训,接触前沿的教育理论,更好地提升自身的专业素养,收获更多的专业知识。5.幼儿园要积极探索开展适合当地农村幼儿园生活化、游戏化的教学方法。幼儿园要针对当前本园数学教学内容单调、教法单一、数学操作材料缺乏、“小学化”严重等实际,积极探索一些适合本园实际的数学教育策略和方法。总之,幼儿园的数学教育是在具体材料和游戏活动中进行的抽象活动,是培养幼儿对数学的兴趣的教学活动。如果每一位教师都能根据幼儿的年龄特点,让他们的思维得到充分发展,使幼儿在学中玩,玩中学,主动去学习和掌握相对来说比较枯燥的数学知识,充分体现出幼儿在数学教育中的主体地位,并开展丰富多彩的数学活动,幼儿一定会对这门抽象的学科产生浓厚的兴趣。一、牢记单词是学好英语的第一步对于所有不以英语为母语的学生来说,记单词是学生需要面临的第一个难题。学生在系统学习一门全新的语言之前,首先应该学习其记录用的“文字”,就英语而言,其文字就是英语单词。对于大部分学生来说,在背英语单词的时候会遭遇一系列困难。首先,读音记不住。除了完整地学习音标之外,还要不断地练习读音,直到熟悉为止,这样在记忆单词的时候也更加容易。学生往往容易忽视的一点就是死记硬背单词拼写,而不注重读音,这样并不科学,而且也会耗费大量的时间。其次,汉译记不住。这是最令学生头痛的问题,即能够记住单词的字母拼写组合,但是却无法将其与相对应的汉译联系起来。在刚开始学习的过程中,学生必须要经历这个过程,在有一定积累之后才可能掌握一定的技巧。但需要指出的是,通过读音来记忆单词,将读音与单词的汉译结合,进而再通过读音去拼写单词将会有效提升学生背单词的效率和准确度。最后,有一定的抵触心理。学生在心理上就讨厌英语,自然也不会愿意去背单词。对于初中一年级的学生来说,学习英语的道路还非常长,带着抵触心理将会对日后的英语学习造成极大的困扰,因此学生应该及时转变观念,逐渐尝试接受并主动学习英语。单词是学生学习英语的根本所在,也是学生学习英语的坚实基础,需要学生尤为注意并认真学习。二、灵活运用语法知识实际上,对于所有阶段的英语学习,无非是从两个大的方面进行,即语法和时态。初中阶段的英语学习,所涉及的时态非常广泛,但是都比较粗浅,涉及的语法更是如此。初一阶段的时态和语法是小学阶段的重点、难点内容,并且在此基础上不断拓宽、加深。初中阶段将会涉及九个时态,初中一年级将会介绍3~4个,学生需要做好笔记,并且随时复习。内容都比较简单,而且句式在小学阶段都接触过,所以学起来并不有太大的压力。另外,老师在讲解语法的过程中,主要是从课后单词入手,对每个单词的句型、性质以及应用等都会说明,这些内容都是学生做题和考试时的最重要的依据。在学习的过程中,对于时态和语法的运用一定要灵活,切忌只根据书本内容进行判断或填写。举例来说,不定式符号“to”后面需要接动词原形,有时老师为了教学方便,会直接告诉学生“todosth”,但这只是在“to”作为不定式符号的前提下才有意义,而当“to”作为介词的时候,后面所接的动词就需要变成“doing”的形式了。实际上,学习任何学科、任何知识都一样,不能太死板,一定要有主动思考的意识。要根据所学知识,在必要的时候进行一定的推理判断。也只有这样,学生在学习的过程中才能够逐渐将所学知识串联起来,达到“通”的境界。三、经常练习以巩固知识教师在每天讲完新课后,都会为学生留一些练习题或其他形式的作业,目的是巩固学生学习的新知识,学生在做练习的过程中千万不要敷衍了事,而要认真对待。平日里学生也应该自己做一些练习题,遇到困难及时向老师请教,做到不留疑惑。在做题之前可以先将知识点复习一遍,把单词再重新复习一遍;做题的时候不参考教科书,也不参考笔记,有疑惑的地方先标记出来,做完之后再进行校对。习题中会有单元测试卷,也可以利用单元测试卷进行自我测评,以做到查漏补缺。做题的过程既是不断巩固知识点、不断熟悉知识点的过程,更是帮助学生思考的过程。做过的题会产生一定的印象,通过做题逐渐掌握命题的方式和规律,这才是学生大量做题的目的和意义所在。另外,学生在学习完新知识之后,长时间不应用就会逐渐遗忘。因此,通过习题来复习是很好的办法。总之,初中一年级英语学习方法,应该从以上所提及的三个方面进行思考。首先,应该明确单词对于学习英语的意义,在记忆单词的时候掌握一定的方法,可以事半功倍。其次,对于所学习的语法和时态知识要灵活运用,在运用的过程中不断思考。最后,通过做练习题来巩固所学知识,思考命题规律,以便在考试时做到知己知彼,百战不殆。名师推荐mastercam平面图形绘制26、我们像鹰一样,生48陕西理二x院自动编程系统asterCAMX5第二平面图形绘制机械学院2012陕西理二x院49陝西理x院机械制造技术基碣绪论◆本章要点◆2.1绘制二维对象◆2.2二维图形转换与编辑23尺寸标注◆2.4图案填充张军峰2012陝西理x院50陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆21.1坐标输入方式①直接在autocusor工具栏中输入坐标值凶52国1区0里人回②使用快速输入人圍输入格式:50,50,50或×50y50z50在坐标输入的过程中可以使用数学运算符号,包括加、减、乘、除、括号等张军峰2012陕西理二x院51陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆21.1坐标输入方式③自动抓点:自动捕捉设置好的特征点豆中心□相切端点E〕□,近点④使用抓点方式菜单:捕捉对象的特征点。中点M水平唾直数值抓取全选全关」凶423,国7,区0·国(到品式人中心点的X坐标后的Y坐标的交的坐标团实体孔三叫快运孔害间六框切攻牙8张军峰2012陕西理二x院52陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.2点的绘制方法MastercamX5一共为用户提供了六种点的绘制方法绘制单在某图素或实体面上绘制点4·⑧·回在当前绘图区绘制中始制点所有图形曲线形状气创建动绘点的端点的节点绘制所绘布等分点在某图素使选圆/圆绘制端点用定距或定弧的圆数绘制一系小回心点列点张军峰2012陕西理二x院53陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆213绘制直线◆Mastercamx5一共为用户提供了六种线段的绘制方法两点连线水平线点垂线制任意绘制两配素间的近距线绘制网直亮角间的分角极坐标画线绘制垂直正交线点切线绘制平行J创建切过点相切张军峰2012陕西理二x院54陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.4绘制圆◆Mastercamx5一共为用户提供了两种线圆的绘制方法心+点圆心+相切已知心点画园极坐标圆弧三点1已知边界三点国圆必须是直径方+两点画弧向上的两点+三点画瓜创建极坐标画弧相切q切弧T…张军峰2012陕西理二x院55陕西理二x院机械制造技术基碣2.1基本二维对象的绘制◆2.1.5绘制圆弧◆MastercamX5中圆弧的绘制方法QQ四回(已知园心点画园极坐标圆心极坐标园弧1已知边界三点画园起点切一物体半径两点画弧力态画弧++三点画弧起点、圆弧上物体切弧三物体切圆创建极坐标画弧切二物体极坐标起端点Q切孤T)…画弧张军峰2012陕西理二x院56陕

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