误会读后感（共5篇）

第11页共11页误会〔共5篇〕第1篇：误会难以防止作文误会难以防止精选作文今天，我们给大家上生命教育的最后一课《误会，难以防止》请大家认真阅读第111页的故事。在生活中，我们常常会和好朋友，爸爸妈妈闹过矛盾，有过误会，就像上面故事中的一样。同学们，你们有没有被人误会或误会过别人?请举几个例子。误会，是我们生活中不可防止的，但是有了误会，我们就要尽可能的化解它，假设不妥善的处理，就会影响到人与人之间的信任，甚至造成惨祸。也许你会问：误会是什么？他是如何产生的？面对生活中的种种误会，我们又该怎样面对解决呢？今天，我们就来解决这些问习题。首先，我们要正确认识误会的产生。请同学们认真阅读书第112页至115页，想一想：误会终究是怎么样产生的？答案：误会是由于沟通不充分，总是用自己的想法去想别人做的事，无理智无耐心不冷静，感情极为冲动，加上对别人的不信任，从而造成了误会。既然知道了误会的产生，我们就要学会正确应对误会，去化解它。请大家阅读第115页至117页，四人小组讨论：我们该如何面对误会？请简要概括。答案：1一、要做到“宽容大度，坦然面对，修补误会”。假设误会是小事一桩，咱们可以不去过多理睬，时间一长，那么自然化解。而当误会影响到两人的友谊、亲情等，那么我们就要以宽容的心去理解对方，去修补漏缝。二、做到“主动沟通，真诚对待”。有了误会，大家一定要找对方主动沟通，真诚的把自己内心的想法提出来，让对方理解你的看法，想一想到底是谁错了？相信经过两人的内心沟通，误会就能随意的解决！三、要“对症下药，广泛沟通。”当你迫于面子，不肯当面沟通，你可以用其他更委婉的方式，比方：书信，捎口信等等，这都是很好的规定。但是不要认为沟通完就一切恢复，我们好要可以去帮助对方真诚和睦的相处，对他笑一笑，增进你俩之间的友谊和信任。误会消除后，要汲取这次的教训，以免以后再次发生误会。相信大家只要做到以上几点，曾经的仇视、误会一定会化解，两个人也一定会重归于好，建立新的沟通，找回原来的友谊！2第2篇：误会难以防止作文误会难以防止精选作文800字误会，难以防止今天，我们给大家上生命教育的最后一课《误会，难以防止》。在生活中，我们常常会和好朋友，爸爸妈妈闹过矛盾，有过误会，就像上面故事中的一样。同学们，你们有没有被人误会或误会过别人?请举几个例子。误会，是我们生活中不可防止的，但是有了误会，我们就要尽可能的化解它，假设不妥善的处理，就会影响到人与人之间的信任，甚至造成惨祸。也许你会问：误会什么？他是如何产生的？面对生活中的种种误会，我们又该怎样面对解决呢？今天，我们就来解决这些问习题。首先，我们要正确认识误会的产生。请同学们认真阅读书第112页至115页，想一想：误会终究是怎么样产生的？答案：误会是由于沟通不充分，总是用自己的想法去想别人做的事，无理智无耐心不冷静，感情极为冲动，加上对别人的不信任，从而造成了误会。既然知道了误会的产生，我们就要学会正确应对误会，去化解它。我们该如何面对误会？请简要概括。答案：一、要做到“宽容大度，坦然面对，修补误会”。假设误会是小事一桩，咱们可以不去过多理睬，时间一长，那么自然化解。而当误会影响到两人的友谊、亲情等，那么我们就要以宽容的心去理解对方，去修补漏缝。二、做到“主动沟通，真诚对待”。有了误会，大家一定要找对方主动沟通，真诚的把自己内心的想法提出来，让对方理解你的看法，1想一想到底是谁错了？相信经过两人的内心沟通，误会就能随意的解决！三、要“对症下药，广泛沟通。”当你迫于面子，不肯当面沟通，你可以用其他更委婉的方式，比方：书信，捎口信等等，这都是很好的规定。但是不要认为沟通完就一切恢复，我们好要可以去帮助对方真诚和睦的相处，对他笑一笑，增进你俩之间的友谊和信任。误会消除后，要汲取这次的教训，以免以后再次发生误会。相信大家只要做到以上几点，曾经的仇视、误会一定会化解，两个人也一定会重归于好，建立新的沟通，找回原来的友谊！2第3篇：误会难以防止作文误会难以防止作文800字误会，难以防止今天，我们给大家上生命教育的最后一课《误会，难以防止》。在生活中，我们常常会和好朋友，爸爸妈妈闹过矛盾，有过误会，就像上面故事中的一样。同学们，你们有没有被人误会或误会过别人?请举几个例子。误会，是我们生活中不可防止的，但是有了误会，我们就要尽可能的化解它，假如不妥善的处理，就会影响到人与人之间的信任，甚至造成惨祸。也许你会问：误会什么？他是如何产生的？面对生活中的种种误会，我们又该怎样面对解决呢？今天，我们就来解决这些问题。首先，我们要正确认识误会的产生。请同学们认真阅读书第112页至115页，想一想：误会终究是怎么样产生的？答案：误会是由于沟通不充分，总是用自己的想法去想别人做的事，无理智无耐心不冷静，感情极为冲动，加上对别人的不信任，从而造成了误会。既然知道了误会的产生，我们就要学会正确应对误会，去化解它。我们该如何面对误会？请简要概括。答案：一、要做到“宽容大度，坦然面对，修补误会”。假设误会是小事一桩，咱们可以不去过多理睬，时间一长，那么自然化解。而当误会影响到两人的友谊、亲情等，那么我们就要以宽容的心去理解对方，去修补漏缝。二、做到“主动沟通，真诚对待”。有了误会，大家一定要找对方主动沟通，真诚的把自己内心的想法提出来，让对方理解你的看法，————来网络搜集整理，仅供个人学习查参考想一想到底是谁错了？相信经过两人的内心沟通，误会就能轻易的解决！三、要“对症下药，广泛沟通。”当你迫于面子，不肯当面沟通，你可以用其他更委婉的方式，比方：书信，捎口信等等，这都是很好的方法。但是不要认为沟通完就一切恢复，我们好要可以去帮助对方真诚和睦的相处，对他笑一笑，增进你俩之间的友谊和信任。误会消除后，要汲取这次的教训，以免以后再次发生误会。相信大家只要做到以上几点，曾经的仇视、误会一定会化解，两个人也一定会重归于好，建立新的沟通，找回原来的友谊！第4篇：误会作文误会作文误会的作文600字误会作文-误会作文误会的作文600字六年级范文|六年级写事作文|六年级写人作文|六年级写景作文|六年级写物作文有的时候，一个美丽的误会背后，会发生一个美妙的故事，有时候，一个误会的背后，更多的是伤心与难过。误会在我们的身边时常会有发生，有时候我们考了个好的成绩，却不被人误会是幸运，这样的误会让人很悲伤，这是对我们努力的否认，但有时候，我们可能会因为一场误会而认识新的朋友，拥有珍贵的友谊，所以，记住那美妙的误会【篇1：误会的作文600字】每年，总会在一个安静的夜晚，用一段忧郁的文字，祭奠第一场春雨。一年开场的时候，杨柳迫不及待地装点上翠绿，柳边的桃花开得绚烂。也许，飘摇的柳误会了这暗香的花，它本无意夸耀这夺目的色彩。一切都投映在这池水中，风吹动着影，漾起一池光荣。也许，跃起的雨误会了这墨绿的水，它本无意束缚它的自由。在一场场轻轻柔柔的细雨中，春天便日渐妩媚动人起来。也许，我们都误会了这雨，它本无意用这种湿漉漉的方式来演绎一段真诚与自我。穿过一段曲折的桥，坐在古老的亭里，看着这一切，在这怅然的春雨中变得那么单纯；感受着春风送来的泥土的芬芳和花草的香气，以及夹杂着的雨滴的清新。伸出手，让雨滴从指尖滑落，与从这亭檐上落下的雨一起打散在六年级范文|六年级写事作文|六年级写人作文|六年级写景作文|六年级写物作文【篇1：误会的作文600字】每年，总会在一个安静的夜晚，用一段忧郁的文字，祭奠第一场春雨。一年开场的时候，杨柳迫不及待地装点上翠绿，柳边的桃花开得绚烂。也许，飘摇的柳误会了这暗香的花，它本无意夸耀这夺目的色彩。一切都投映在这池水中，风吹动着影，漾起一池光荣。也许，跃起的雨误会了这墨绿的水，它本无意束缚它的自由。在一场场轻轻柔柔的细雨中，春天便日渐妩媚动人起来。也许，我们都误会了这雨，它本无意用这种湿漉漉的方式来演绎一段真诚与自我。穿过一段曲折的桥，坐在古老的亭里，看着这一切，在这怅然的春雨中变得那么单纯；感受着春风送来的泥土的芬芳和花草的香气，以及夹杂着的雨滴的清新。伸出手，让雨滴从指尖滑落，与从这亭檐上落下的雨一起打散在干净的石子路上，这蜿蜒伸着的路面，反射出刺眼的光，似乎引着谁，去雨中游荡。我误会了自己。于是迈出了第一步，又退回，再迈进，踟躇着，雨很大，可毕竟是春天的雨，很是温顺。我仍然彷徨着，彷徨着，池面上的水花，池边铁链上的水花，我手中的水花，招摇着，空白了我的大脑。其实，我一直都在误会着自己。零落的方向感，迷失的路，我以为我就是快乐的，以为我所有的就是我想要的。但所有人都说不是，我坚持着，尽管只有我一个人如此认为，直到最后我在雨雾中迷了路。我以为我想寻找的就是迷路的感觉，以为我一直在追求雾中失落的孤单，以为自己与众不同。可是，我渐渐知道，我误会了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原来我也可以；当上了锁的信心被灰尘晕上岁月的陈旧，才发现太多的该给自己的，照旧藏得那么隐蔽。但我仍然顽固着，所以我仍然迷失着，仍然彷徨着，仍然让大脑杂乱地空白着。我知道这雨不会坠满一个春，它总会停。等到雨停，雾散了，我便能找到回去的路，可我不知道我会不会眷恋着这清新的空气，诱人的桃花，飘拂的柳条，还有那一池温顺的春水。一场雨冲掉一切的误会，春天来了。当柳叶茂密，当桃花更香，当鱼儿在一池春光里畅游，当我在这雨后的暖阳里享受这份清新，加快自己归去的脚步时，我终于明白：过去于我，只不过是一场小小的误会……第5篇：作文误会老爷爷，你误会我了误会，对于一个人来说似乎是不可防止的。大事、小事、特殊的事、平凡的事难免都会有多多少少的误会。可是，当我拿到这个题目时，还是有些犯难。思前想后，还是没有想出一件值得写的事情。正在我犯难的时候，脑子突然灵光一现，光阴好似又回到了小时候。那年我还很小，或许刚刚上小学。在我上下学的路上，会经过一个小花园。小花园里常常有老人和孩子在这里玩。当时正值夏天，我看见小花园中有一个小池塘。池塘中盛开着许多美丽的荷花。粉色的花瓣在绿色的荷叶衬托下显得更加漂亮，一阵风吹来，花茎微微摇动，花也随着微微的摇摆，让人忍不住想要去摘一朵。但当时的我并没有对美丽的荷花产生太大的兴趣，反而对在河面上像雨伞一样的荷叶萌生了更大的兴趣。因为我常听大人和教师们说：荷叶是不会漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧点水放在荷叶上，观察荷叶是否像大人说的一样不漏水。可是，就在我的手刚刚触到水面时，一个严厉的声音回响在我上方：“你在干什么？”突如其来的话语把我吓了一跳，我猛然转过头，发现站在我面前的是一个老人。老人的脸上闪现出愠怒的神色，使我觉得非常的害怕。我支支吾吾的答复：“我„„我没做什么呀。”“没干什么？你刚刚是不是要摘荷花？”“啊？”，我被问傻了“没有啊，我只是„„”没等我说完，那个老人就打断了我的话：“还说没有，我都看见了！要不你把手伸进池子里干嘛？”“„„真没有，我真没想摘荷花，我只是想看看荷叶漏不漏水。”“哼！”老人似乎对我的答复很不满意，但又似乎不想