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第15页共15页童谣作文400字九篇童谣作文400字篇1我写的小树苗文明守纪爱学习,行为标准要谨记,小树苗,快成长。祝你快乐又安康。星星小星星,眨眼睛,一闪一闪亮晶晶。星星妹妹你别走,我们都很需要你。同学写的祖国的希望春天小雨沙沙下,小树要发新枝芽。花儿草儿探出头,在向我们招招手。我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望!拍手歌你拍一,我拍一。文明队员争第一。你拍二,我拍二。干干净净人人爱。你拍三,我拍三。吃穿住用不比攀。你拍四,我拍四。学习谁都不会次。你拍五,我拍五。做事不可小马虎。你拍六,我拍六,人人都能争优秀。你拍七,我拍七。不会随地扔垃圾。你拍八,我拍八。不折树枝不摘花。你拍九,我拍九。排球运动天天有。你拍十,我拍十。文明队员真朴实。想你的心情有一种心情常常埋在内心深处这就是……想你的心情·无名无名是;朋友的情;一辈子难忘;无名是;思念的话;说也说不完;无名是;开怀的心;永远不改变童谣作文400字篇2“小孩子,丢了球,别生气,等他玩完再还你”这是我耳熟能详的歌谣了,它还我怎样用一颗宽容的心去善待别人。有一次,我新买了一个漂亮的笔盒,上面有许多漂亮的花纹,周围满是羡慕的眼神与赞叹,我很快乐。可是,一节体育课后,笔盒不翼而飞了,我四处寻找,“真凶”很快找到了,我还告诉了教师,本来教师要公开批评的,我想到了“小孩子,丢了球,别生气,等他玩完再还你”不知哪来的勇气,竟说了一句“不需要了”,我相信他会还回来的,不久,我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里。马克·吐温说过:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上,这就是宽恕。”雨果说过:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我以前本以为这首歌谣只是好听罢了,可我如今明白了原来小小的歌谣里原来也藏着一个深入的道理,就是:我们不能对某个人一个小小的错误而就严厉的批评,而要对每个人都有颗宽容的心,让我们用一颗宽容的心去包容一切,拥抱一切,关心一切吧!童谣作文400字篇3“校园美,校园靓,小朋友们来学校。电子白板进课堂,人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强,阅览室里书声朗,种植园里耕种忙,童谣吟诵美名扬。校园美,校园靓,实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢,真动听啊!童谣,摇曳着欢愉,舞动着乐趣,指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣,有些幽默,幽默,如“露珠娃,溜出家,三更半夜还玩耍。花当轿,草当马,骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找,一个一个往回跑。”还有些虽然简短,读起来却朗朗上口,如“琼花满塘映天红,绿衣彩裙护莲蓬。炎热时节绽清爽,出泥不染扬洁风。”假如用心去读,去体会,你会发现童谣很有趣,其中包含着深入的道理更是让人难忘。记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻跟头,锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜,肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起,读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。童谣不仅幽默,还能励志。渐渐地,我学会了欣赏童谣,那一篇篇童谣,是那么神奇,充满着魅力。每当我读童谣时,仿佛进入了另一个世界,我变成一只鸟儿,展开双翅,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;变成了一只蜜蜂,吮吸着甜美的花蜜。童谣,是一束绚丽的思想火花;是一座丰富的知识宝座;是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。童谣作文400字篇4班主任教师写的雨后天晴出彩虹雨过天晴出彩虹,就像天桥架天空。赤橙黄绿蓝靛紫,七种颜色来组成。我问彩虹哪里来,彩虹对我笑盈盈。我因水珠飘天空,水珠能把白光变,变成七色彩虹桥,美丽彩桥架天空。保护眼睛眼睛是个宝,千万保护好。写字读书报,不要趴着瞧。身体坐得正,间隔要摆好。躺着不看书,坐车也不瞧。天黑就开灯,光线很重要。累了歇一歇,做做保健操。你要做得到,眼睛一定好。果皮箱马路旁,谁站岗?不怕淋雨晒太阳,张着嘴,把话讲:“小朋友,可别忘,果皮纸屑交给我,不要扔在大街上。”水龙头不哭了水龙头,咧着嘴,滴滴嗒嗒掉眼泪。好孩子,小飞飞,急忙跑来拧个劲。飞飞把她哄好了,水龙头不再掉眼泪。民警叔叔民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话。红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,平安行车人人夸!小书包我有一个小书包,里面的宝贝真不少,漂亮的铅笔盒里,铅笔、橡皮、卷笔刀……方格本放整齐,算草本也包上了皮儿。背上心爱的小书包,对着镜子照了照:神气的小学生,就要上学了!童谣作文400字篇5“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上……”这首小小的船相信大家并不生疏,我呢,就是在童谣里长大的小仙子,在童谣里嬉戏、玩耍……打我记事起,各种童谣就成了陪伴我长大的玩伴,而给我传授童谣的人就是我的爷爷,虽然他如今不能给我讲童谣了,但我一定会记得,在我儿时,陪伴我长大的不是洋娃娃,不是电子宠物,而是爷爷的童谣。起初看到爷爷的时候,我觉得他是一个乡下笨手笨脚的人,后来,我才觉得爷爷原来是这世上最亲的人。当时见到爷爷时我才五岁,爸妈因为工作繁忙,把我寄养在爷爷家,爷爷自然是很快乐,因为他疼爱的孙子可以在家和她相依相伴。可我呢,见不到爸爸妈妈,还要和土里土气的爷爷生活在一起,自然不快乐。夜晚,凉风习习,我躺在爷爷的躺椅上,望着夜空,听着蝉鸣。“知了——知了——”听,这是知了的烦躁。爷爷也许是看出了我的心思,便说:“园园,来,爷爷给你唱童谣。”“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小船儿上……”霎间,我突然觉得其实他也是挺好的。夜深了,我伴着爷爷的歌谣入睡了,梦中我隐约觉得有人为我扇扇子。我猜肯定是他,或许,我就是从这时开场接了我的爷爷的。每逢暑假,我都会回到爷爷家,找寻到童年的记忆,虽然他如今不在了,但我一定会记得他唱给我的童年歌谣,因为是他陪伴我走过童年,不管我长多大,我都会行走在爷爷的歌谣中……童谣作文400字篇6广府的童谣,可以说是家喻户晓、耳熟能详,真的有很多。对我来说,我是听着广府童谣长大的。由于父母上班,从我三个月大就跟着外婆长大,每当我睡觉时,外婆一定唱童谣哄我入睡。周末回外婆家吃饭,跟外婆闲聊时,就问外婆是否记得唱童谣给我听这件事?外婆说:“当然记得,没想到眨眼间,你快要高过外婆了。你小时每当入睡前一定要听外婆唱童谣……月光光,照地堂,虾仔你乖乖训落床,听朝阿妈要赶插秧罗,阿爷睇牛巨上山岗。”听到外婆只哼了一句就停下来了,忙问:“外婆,除了月光光,你还记得唱了那些童谣给我听?”外婆说:“还有:落雨大,水浸街,阿哥担柴上街卖,阿嫂出街着花鞋,花鞋花袜花腰带,珍珠蝴蝶两边排。”“真怪诞呀,又有趣,你望望公园内,有四百只鸡鸡咯咯咯,是何家的不知道。何家公鸡何家猜,何家小鸡何家猜,何家公鸡何家猜,何家母鸡咯咯咯。”听外婆开心地唱着,唱得越来越起劲,我不禁一边拍手一边跟着外婆唱。我好奇地问外婆还有什么乖僻的童谣唱给我听。外婆连连说着好好好:“稀奇稀奇真稀奇,蚂蚁踩死大公鸡。爸爸睡在摇篮里,宝宝唱着摇篮曲。”最后,奶奶说:“我的童谣还有好多呢!可是今天太晚了,不唱了,快点跟爸爸妈妈回家休息吧,我们下次再唱。”我点头容许了。今天真开心,让我回到了小时侯,回到了那段思念的光阴。广府的童谣很有趣吧?你们喜欢它吗?童谣作文400字篇7“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我。夏天的午后,老老的歌抚慰我,那首歌好似是这样唱的,天黑黑,欲落雨”每次唱起这首孙燕姿的《天黑黑》,我就会情不自禁的想起外婆给我唱的童谣。童谣唱的是什么我已经记得不清楚了,但是旋律我依稀能哼出来。很奇怪的,只要心情烦躁的时候,耳边就会隐约有那首童谣的声音,渐渐地,整个人的心会渐渐的趋向平静,一些快乐的事情像长着脚似的,欢快的跑出来,照照镜子,里面的小人儿已经没有阴沉着脸,眉眼间有了一丝丝的俏皮的笑容。想起童谣,脑子里就会浮出一个画面。小小的我,柔软的我,泛着困意的我被慈祥和蔼的外婆抱在怀里,安心满足的享受着睡着的快乐。那终究是一种怎样的感觉?直到那一天,外婆去世,安静的躺在那里,胸脯没有了一起一伏有规那么的律动。妈妈哭着告诉我,外婆再也不会睁开眼睛,再也不会有任何回应,再也不会和我们一起吃饭我知道,外婆再也不会给我唱童谣了。我难过的哭,那一刻,我明白了,小小的童谣里,包含的是外婆对我满满的疼爱啊!在外婆的爱里,我感觉到了幸福,平静和知足,所以小小的`我才会安心的在她的怀里,进入甜甜的梦乡。轻哼着那首不知歌词的童谣,好想我的外婆。童谣作文400字篇8这两天住在乡下,乡下晚上清静,除了青蛙蛤蟆拼命唱歌的声音。吃了饭没事情做就搬条凳子听爸妈扯古,讲他们十来岁时的童谣。一边听一边笑,突然想有一天自己也会老的,老到活在回忆里。而记忆正渐渐灭绝着,从来都是。〔1〕明末清初到如今,顺治康熙隔雍正,乾隆道光并嘉庆,自从咸丰坐龙庭,坐了龙庭不太平,东反西乱闹盈盈,天上会出扫帚星,地上会出长毛人…(以下记忆灭绝)〔2〕一月嗑瓜子,二月放鹞子,三月上坟坐轿子,四月种田下秧子,五月白糖裹粽子,六月走路带扇子,七月鬼人拿银子,八月月饼包馅子,九月金桔搭桔子,十月白果对栗子,十一月霹雳啪啦落雪子,十二月冻死凉亭叫花子。延伸阅读:阿婆语录早上在园子里摘了条冬瓜,晚上回家阿婆说已经把瓜杀了,初听“杀”字,唬了一跳,等回过神来细想,这个动词妙绝。空下来听阿婆唠家常,聊她乡下的事。阿婆说村子有一半人走出去另找活干了,如今山上柴都没人拿了。山在大起来,人在少起来。好一句“山在大起来”。我吃饭慢,往往全家都吃完了,我还在磨蹭。阿婆说我帮你压着桌角。我不解,她解释道只剩下你一个人在吃了,假如我不压住桌角的话,桌子就翻倒的。后来我吃饭速度快起来。我以前吃饭的时候喜欢胡闹,伸伸懒腰或跑去看会儿电视再转回来吃。阿婆说做孽啊,吃饭的时候灶神菩萨在边上跪着呢。我是无神论者,可这话还是放心上了。一直到如今也觉得吃饭的时候是有人在上跪着很可怜。童谣作文400字篇9在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣,千年的城市,却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中,灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣,不急不徐的碎念,却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合,伴着声音穿街过巷,又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙,似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑,纷纷聚拢,随着那磁石的牵引,穿街过巷。风中的歌谣聚了又散了,天上的云朵分了又合了。清晨不知哪个院落中的学校,哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那教师的声音,却是舒缓平静,如同初夏的微风,伴着童稚的音符
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