失智老年照护模拟考试卷测试题

第页失智老年照护模拟考试卷测试题1.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A解析：

无2.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的人员准备阐述不正确的有()A、掌握音乐疗法的基本概念、实施步骤、注意事项等基本知识；B、具备组织并带动音乐欣赏能力；C、因为音乐疗法不涉及过多的肢体活动，所以不需要评估周阿姨的身体状况；D、要提前争得周阿姨参与活动的许可；【正确答案】：C3.(1.5分)【】请指出1级肌力程度为（）。A、肌肉完全麻痹，触诊肌肉完全无收缩力B、肌肉有主动收缩力，但不能带动关节活动C、可以带动关节水平活动，但不能对抗地心引力D、能对抗地心引力做主动关节活动，但不能对抗阻力，肢体能抬离床面【正确答案】：B解析：

无4.(1.5分)【】关于失智老年人粪便嵌顿的描述，不当的是（）A、老人有排便冲动，但不能排出粪便B、常见原因是便秘未及时治疗C、肛门处有少量液化的粪便渗出D、应马上服用泄剂【正确答案】：D解析：

无5.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的环境准备阐述不正确的有()A、选择比较安静、宽敞、明亮的适宜进行音乐活动的活动室；B、室内温度不要过冷或过热，一般在22-26摄氏度；C、活动时间选择上午9：00-11：00时段或下午15：00-17:00时段；D、每次活动开展控制在90分钟为宜。【正确答案】：D解析：

无6.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对实施记忆力训练的具体流程描述不正确的是（）A、成员介绍的环节，既要有工作人员自我介绍也要有老人互相介绍；B、要向老人介绍活动内容、程序和注意事项；C、在引导识记的环节，要先向老人出示准备好识记的物品，物品越奇特记忆效果越好。D、老人识记的任务难度要从易到难。【正确答案】：C解析：

无7.(1.5分)【】现在是流感流行季节，预防流感有效措施不包括（）。A、做好老人个人卫生B、口服消炎药预防感染C、开窗通风D、不到人口密集的场所【正确答案】：B解析：

无8.(1.5分)【】简易微型营养评估“精神疾病”时，轻度痴呆得分（）。A、3分B、2分C、1分D、0分【正确答案】：C解析：

无9.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A解析：

无10.(1.5分)【】备用药的储备量不正确的是（）A、以下均不对B、储备量不宜过多，以免积压变质和过期失效C、非处方药物常备3~5天的量，服用3~5天后症状无明显改善的，应到医院就诊，不可以继续服用。D、慢性疾病的药物，一般备一个月的量，余下2~3天的量时应到医院开药或通知家属。【正确答案】：A解析：

无11.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】对张叔叔可先进行游戏训练，观察失智其配合度较好，但情绪稍紧张，为放松情绪，将游戏改为绘画活动。“张叔叔真棒呀，做的特别好，都难不倒您，现在我们换个画画的活动好不好？”关于以上训练操作阐述有误的是()A、该操作体现了照护人员的灵活性；B、该操作体现了照护人员善于沟通的能力；C、该操作能够为开展手工绘画做好铺垫；D、该操作说明张叔叔情绪还没有稳定，不适宜再继续开展活动；【正确答案】：D解析：

无12.(1.5分)【】以下不属于音乐绘画治疗活动必需物品的是A、水彩笔B、歌曲C、照相机D、素描纸【正确答案】：C解析：

无13.(1.5分)【】【情境】刘奶奶，80岁，企业退休工人，进行性记忆力减退10年，不认识熟人，发音不清，不能进行正常沟通，进食时咀嚼吞咽缓慢，喝水呛咳，卧床，双手指、腕关节屈曲，小便失禁，大便干结，排便困难。【问题】刘奶奶主要健康问题是（）A、语言障碍B、重度失智C、吞咽障碍D、活动障碍【正确答案】：B解析：

无14.(1.5分)【】备用药的储备量不正确的是（）A、以下均不对B、储备量不宜过多，以免积压变质和过期失效C、非处方药物常备3~5天的量，服用3~5天后症状无明显改善的，应到医院就诊，不可以继续服用。D、慢性疾病的药物，一般备一个月的量，余下2~3天的量时应到医院开药或通知家属。【正确答案】：A解析：

无15.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的环境准备阐述不正确是()A、选择张爷爷安静、熟悉的场所；B、环境布置可以结合张爷爷的兴趣爱好；C、环境布置要用浓烈的色彩，使张爷爷形成深刻的印象；D、环境中可以播放张爷爷喜欢的背景音乐；【正确答案】：C解析：

无16.(1.5分)【】为指甲较硬的重度失智老年人进行修饰仪容仪表照护时，可用温水浸（A）以后再修剪。A、5-10minB、10-20minC、20-25minD、25-30min【正确答案】：A解析：

无17.(1.5分)【】中等职业学校（高中）毕业经过培训、考评合格颁发《失智老年人照护职业技能等级证书》（）。A、初级七等B、初级六等C、初级五等或者中级四等D、中级四等或者高级三等【正确答案】：C解析：

无18.(1.5分)【】重度失智老年人每天的饮水量（包含食物中的水分）应在多少毫升左右？（）A、500B、1000C、1500D、2000【正确答案】：D解析：

无19.(1.5分)【】初期记忆障碍的日常表现不包括哪项？A、计算力下降B、性格改变C、情感冷漠D、词不达意，反复重复【正确答案】：B解析：

无20.(1.5分)【】【情境】陈奶奶，80岁，进行性记忆力减退8年，卧床，不认识家人，讲话含糊不清，咀嚼困难，吃软食。半月前突发脑溢血，住院1周，生命体征相对稳定后出院，现在右侧肢体偏瘫，嗜睡状态，不能进食、喝水和服药。为了避免呼吸道感染，医生要求定时进行居室消毒。【问题】为陈奶奶进行家具表面擦拭，餐具、服药盒等用物浸泡和地面消毒时，84消毒液的配比浓度是（）A、0.10%B、0.005C、0.05%D、0.002【正确答案】：C解析：

无21.(1.5分)【】（）是老年人用药后可能出现的泌尿系统不良反应症状。A、出现血尿B、排尿困难C、肾功能下降D、以上均对【正确答案】：D22.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的任务流程不包括（）A、分析张爷爷的问题B、制定记忆力训练方案C、学习记忆力的理论知识D、实施记忆力训练【正确答案】：C解析：

无23.(1.5分)【】一照护员因老人去世非常自责，她立志照护好其他老人，争当优秀员工，这是使用的（）A、注意力转移法B、交往调节法C、情绪升华法D、自我安慰法【正确答案】：C解析：

无24.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A解析：

无25.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】关于对张叔叔实施手工训练的流程，阐述不正确的是（）A、不可进行无色水果图案画的涂色训练；B、活动过程中做好张叔叔的情绪管理；C、可安排作品展示，提升张叔叔的成就感；D、活动中多用鼓励的用语引导张叔叔完成训练。【正确答案】：A解析：

无26.(1.5分)【】戴义齿重度失智老年人进行口腔清洁照护时，每晚睡前取下义齿，用牙刷沾牙膏刷洗、冲洗干净后，浸泡于（）中，次日早晨再戴上。A、清洁冷水B、清洁温水C、清洁热水D、75%酒精【正确答案】：A解析：

无27.(1.5分)【】记忆障碍的外辅助法不包括哪项？()A、计算机记忆训练软件B、笔记本C、定时器D、电子辅助记忆设备【正确答案】：A解析：

无28.(1.5分)【】1+X证书制度试点的实施主体是（)。A、国家B、行业C、社会组织D、院校【正确答案】：D解析：

无29.(1.5分)【】平行协调是指（）A、上级员工对下级员工的协调B、下级员工对上级员工的协调C、同级员工之间的协调D、下级员工之间的协调【正确答案】：C解析：

无30.(1.5分)【】为重度失智老年人更换裤子时，照护人员应先取清洁裤子辨别（），左手从裤管口套入至裤腰开口，轻握老年人脚踝，右手将裤管向老年人大腿方向提拉用同样方法穿上另一条裤管。A、前面B、后面C、侧面D、正反面【正确答案】：D解析：

无31.(1.5分)【】【情境】陈奶奶，80岁，进行性记忆力减退8年，卧床，不认识家人，讲话含糊不清，咀嚼困难，吃软食。半月前突发脑溢血，住院1周，生命体征相对稳定后出院，现在右侧肢体偏瘫，嗜睡状态，不能进食、喝水和服药。为了避免呼吸道感染，医生要求定时进行居室消毒。【问题】生命体征包括（）A、体温、神志、呼吸、血压B、体温、脉搏、呼吸、血压C、体温、脉搏、体重、血压D、体温、脉搏、言语、血压【正确答案】：B32.(1.5分)【】【情境】张爷爷，男，78岁。5年前，记忆力开始下降，经常忘记事情，丢三落四，诊断为阿尔茨海默病。近半年来，随着病情发展，症状逐渐加重，生活不能自理，卧床不起，肌力下降，肢体不能移动。照护员需每天协助老人床上移位和肢体功能锻炼，以防止因老人卧床出现并发症。【问题】照护员每天为张爷爷进行床上转移，操作前对老人的评估内容，表述正确的是（）。A、天气状况B、配合程度C、操作流程D、操作目的【正确答案】：B解析：

无33.(1.5分)【】不是院感发生的必备条件A、传染源B、易感人群C、传播途径D、气候季节【正确答案】：D解析：

无34.(1.5分)【】【情境】徐爷爷，男，68岁。2年前，记忆力逐渐下降，诊断为阿尔茨海默病。老人既往患有高血压，上个月出现脑梗，右侧下肢肌力下降，无法自行行走，经住院治疗后病情平稳，可以缓慢行走。医生建议每天进行适量的肢体功能锻炼，肢体按摩，以增加肌肉张力，促进康复，提高生活质量。【问题】肢体主动运动的方式不包括（）。A、双手手指叉握的自我运动B、主动向健侧翻身训练C、被动向患侧翻身训练D、桥式运动【正确答案】：C解析：

无35.(1.5分)【】口温平均值为（）℃。A、36B、37C、37.5D、38【正确答案】：B解析：

无36.(1.5分)【】给女性失智老年人床上擦洗会阴的方法是（）。A、耻骨联合处往肛门方向擦B、从后往前擦C、前后重复擦D、随意擦【正确答案】：A解析：

无37.(1.5分)【】下列选项中，不属于重度失智老年人日常照护记录表内容的是（）。A、饮食护理记录B、翻身护理记录C、生活护理计划D、个人卫生护理记录【正确答案】：C解析：

无38.(1.5分)【】初期记忆障碍的日常表现不包括哪项？A、丢三落四，随做随忘B、词不达意，表达不出想表达的意思C、多疑猜忌D、记忆错构、虚构【正确答案】：D解析：

无39.(1.5分)【】患者半年前缓慢进展性的出现穿衣服时间延长，每次穿衣服前都会想很久才能把衣服穿到身上，有的时候还需要家人帮助才行，这是什么认知障碍的表现（）A、穿衣失用B、物品失认C、身体失认D、视觉失认【正确答案】：A解析：

无40.(1.5分)【】以下哪种疾病不适用于严密隔离？（）A、破伤风B、炭瘟C、霍乱D、鼠疫【正确答案】：A解析：

无41.(1.5分)【】为重度失智老年人更换裤子时，照护人员应先取清洁裤子辨别（），左手从裤管口套入至裤腰开口，轻握老年人脚踝，右手将裤管向老年人大腿方向提拉用同样方法穿上另一条裤管。A、前面B、后面C、侧面D、正反面【正确答案】：D42.(1.5分)【】在为重度失智老年人擦浴时，禁用温水或酒精擦浴的部位为（）。A、腹部B、足跟C、腹股沟D、手掌【正确答案】：A解析：

无43.(1.5分)【】为重度失智老年人更换裤子时，照护人员应先取清洁裤子辨别（），左手从裤管口套入至裤腰开口，轻握老年人脚踝，右手将裤管向老年人大腿方向提拉用同样方法穿上另一条裤管。A、前面B、后面C、侧面D、正反面【正确答案】：D解析：

无44.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的注意事项阐述不正确的有()A、使用的工具要及时的清洁，每次使用前要确保能正常使用。B、活动设计要遵循循序渐进、个性化、安全性原则。C、活动内容一旦确定后不能再进行调整。D、要做好记录以便进行整体的训练效果分析与制定更可续的活动计划。【正确答案】：C解析：

无45.(1.5分)【】失智老年人心理变化影响因素中的生理因素，不包括（）A、生理功能衰退B、家庭生活质量C、伴随疾病的影响D、营养缺乏【正确答案】：B解析：

无46.(1.5分)【】滴完耳液后（D）处理是错误的。A、须轻轻地抚揉、压迫耳廓B、使药液进入中耳腔C、再滴另一只耳朵D、以上都错误【正确答案】：D解析：

无47.(1.5分)【】患者半年前缓慢进展性的出现穿衣服时间延长，每次穿衣服前都会想很久才能把衣服穿到身上，有的时候还需要家人帮助才行，这是什么认知障碍的表现（）A、穿衣失用B、物品失认C、身体失认D、视觉失认【正确答案】：A解析：

无48.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】关于对张叔叔实施手工训练的效果评价，阐述不正确的是（）A、照护员通过陪伴和聆听的方式缓解了张叔叔焦虑烦躁的情绪。B、游戏活动可锻炼张叔叔对身体部位的认知和判断能力。C、通过绘画活动锻炼了张叔叔对物品、颜色的认知和判断能力。D、活动的坚持对张叔叔的认知功能障碍有暂缓发展的作用。【正确答案】：B解析：

无49.(1.5分)【】【情境】赵奶奶81岁，5年来曾两度出现脑梗住院行溶栓等治疗，治疗效果良好，能自行吃饭、穿衣、洗漱等生活自理，但记忆力明显下降，不能正确识别人民币，对子女有时也不能正确辨认，经常说家里进来了小偷；赵奶奶小学毕业，系供销社退休职工，现因子女无暇照料，送入养老机构。【问题】延缓赵奶奶失智症病情进展的关键是（）A、智力康复B、药物改善智力C、加强心理咨询D、预防脑梗再次发生【正确答案】：D解析：

无50.(1.5分)【】手工活动过程中应该（）A、观察失智老年人情绪，出现厌烦或身体不适时，应立即停止，协助老年人休息。B、多使用鼓励性语言。C、训练要分步进行，反复解释指导。D、以上都是。【正确答案】：D解析：

无51.(1.5分)【】【情境】刘奶奶，80岁，企业退休工人，进行性记忆力减退10年，不认识熟人，发音不清，不能进行正常沟通，进食时咀嚼吞咽缓慢，喝水呛咳，卧床，双手指、腕关节屈曲，小便失禁，大便干结，排便困难。【问题】刘奶奶不认识自己的照片是什么问题（）A、记忆力减退B、计算力减退C、判断力减退D、视空间觉减退【正确答案】：A解析：

无52.(1.5分)【】李奶奶，70岁，右侧偏瘫，患失智症6年，目前卧床。照护人员为防止老年人皮肤受压，将其向左侧移动时，要使老年人的A、左侧肢体在下，右侧肢体在上B、左侧肢体在上，右侧肢体在下C、左侧肢体在左，右侧肢体在右D、不论左右，可以移动就好【正确答案】：A解析：

无53.(1.5分)【】上行协调是指（）A、上级员工对下级员工的协调B、下级员工对上级员工的协调C、同级员工之间的协调D、下级员工之间的协调【正确答案】：B解析：

无54.(1.5分)【】患者半年前缓慢进展性的出现穿衣服时间延长，每次穿衣服前都会想很久才能把衣服穿到身上，有的时候还需要家人帮助才行，这是什么认知障碍的表现（）A、穿衣失用B、物品失认C、身体失认D、视觉失认【正确答案】：A解析：

无55.(1.5分)【】目前在诸多国家，（）被广泛的应用在学校、诊所、社区、养老机构、幼儿园、心理治疗室等，用于精神减压、情绪调试、生物反馈、疼痛控制等领域。A、音乐疗法B、听音乐会C、跳健美操D、旅居养老【正确答案】：A解析：

无56.(1.5分)【】照护人员协助卧床失智老年人进行主动向健侧翻身训练表述正确的为A、老人仰卧，双手交叉，患侧大拇指放在健侧拇指下，屈膝，健腿插入患腿上方B、交叉双手，借助摆动的惯性或照护人员在患侧肩部给予支持，使双上肢和躯干一起翻向健侧C、老人仰卧，双手交叉，患侧大拇指放在健侧拇指上，屈膝，健腿插入患腿下方D、交叉双手伸直举向上方，借助摆动的惯性或照护人员在患侧肩部给予支持，使双上肢和躯干一起翻向健侧【正确答案】：C解析：

无57.(1.5分)【】陈爷爷，82岁，中风后一侧偏瘫，评估重度失智，以下适合他手工活动有（）A、绘画B、捏泥人C、编织中国结D、绣鞋垫【正确答案】：A解析：

无58.(1.5分)【】重度失智老年人室内相对湿度在50%-60%为宜，温度则是冬季以18-22度为宜，夏季温度以（）为宜？A、22-25度B、26-28度C、30-33度D、18-22度【正确答案】：B解析：

无59.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的措施描述不正确是（）A、可根据张爷爷的情况制定个性化的记忆力训练方案；B、可应用复述法训练张爷爷的记忆力；C、可应用图片刺激法训练张爷爷的记忆力；D、可应用按摩刺激法训练张爷爷的记忆力；【正确答案】：D解析：

无60.(1.5分)【】目前在诸多国家，（）被广泛的应用在学校、诊所、社区、养老机构、幼儿园、心理治疗室等，用于精神减压、情绪调试、生物反馈、疼痛控制等领域。A、音乐疗法B、听音乐会C、跳健美操D、旅居养老【正确答案】：A61.(1.5分)【】滴完耳液后（）处理是错误的。A、须轻轻地抚揉、压迫耳廓B、使药液进入中耳腔C、再滴另一只耳朵D、以上都错误【正确答案】：D解析：

无62.(1.5分)【】上行协调是指（）A、上级员工对下级员工的协调B、下级员工对上级员工的协调C、同级员工之间的协调D、下级员工之间的协调【正确答案】：B解析：

无63.(1.5分)【】属于失智老年人照护人员事务处理基本能力的是（）A、协调处理内部或外部的各种关系的冲突B、策划组织公司重大会议C、对整体行政工作进行统一的计划、部署和指导D、独立安排、处理日常的行政事务【正确答案】：D解析：

无64.(1.5分)【】【情境】赵奶奶81岁，5年来曾两度出现脑梗住院行溶栓等治疗，治疗效果良好，能自行吃饭、穿衣、洗漱等生活自理，但记忆力明显下降，不能正确识别人民币，对子女有时也不能正确辨认，经常说家里进来了小偷；赵奶奶小学毕业，系供销社退休职工，现因子女无暇照料，送入养老机构。【问题】使用MMSE量表对赵奶奶进行失智症筛查得分是14分，赵奶奶失智的程度是（）A、轻度B、中度C、重度D、极重度【正确答案】：B解析：

无65.(1.5分)【】【情境】赵奶奶81岁，5年来曾两度出现脑梗住院行溶栓等治疗，治疗效果良好，能自行吃饭、穿衣、洗漱等生活自理，但记忆力明显下降，不能正确识别人民币，对子女有时也不能正确辨认，经常说家里进来了小偷；赵奶奶小学毕业，系供销社退休职工，现因子女无暇照料，送入养老机构。【问题】延缓赵奶奶失智症病情进展的关键是（）A、智力康复B、药物改善智力C、加强心理咨询D、预防脑梗再次发生【正确答案】：D解析：

无66.(1.5分)【】卧床失智老年人在进行双手手指叉握的自我运动时，正确的做法为（）A、老人双手交叉握住，患侧拇指位于最上方，并稍外展，使双上肢充分前伸，尽可能抬起上肢，上举至头顶上方B、老人双手交叉握住，患侧拇指位于最下方，并稍外展，使双上肢充分前伸，尽可能抬起上肢，上举至头顶上方C、老人双手交叉握住，患侧拇指位于最下方，并稍外展，使双上肢充分前伸，尽可能抬起上肢，上举至与头持平D、老人双手交叉握住，患侧拇指位于最上方，并稍外展，使双上肢充分前伸，尽可能抬起上肢，上举至与头持平【正确答案】：A解析：

无67.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的措施描述不正确是（）A、可根据张爷爷的情况制定个性化的记忆力训练方案；B、可应用复述法训练张爷爷的记忆力；C、可应用图片刺激法训练张爷爷的记忆力；D、可应用按摩刺激法训练张爷爷的记忆力；【正确答案】：D解析：

无68.(1.5分)【】下列对老年人机体活动能力评估等级正确的是（）A、1级：只是需要使用设备或器械（如拐杖、轮椅）B、2级：是完全不能独立，不能参加活动C、3级：是指需要他人的帮助、监护和教育D、4级：是指既需要他人的帮助，也需要设备或器械【正确答案】：A解析：

无69.(1.5分)【】下列说法错误的是（）。A、粘贴画、涂色涂鸦画适合轻各种失智程度的老年人B、由于中度失智老年人语言功能受损，在进行绘画疗法训练时，无法提升社会交往能力C、手工活动老年人出现的烦躁，也可以进行情绪安抚D、手工作品征得老年人同意后，可以挂墙展示【正确答案】：B解析：

无70.(1.5分)【】重度失智老年人半卧位进食体位摆放不正确的是（）。A、用棉被或靠垫支撑背部，抬起上身B、摇起床头与床具水平面成45-90度角C、身体两侧及膝下垫软枕D、体位要稳定【正确答案】：B解析：

无71.(1.5分)【】为重度失智老年人进行肌力评估时，使用徒手检查，根据肌肉的活动能力和对抗阻力的情况将肌力分为（）。A、三级B、四级C、五级D、六级【正确答案】：D72.(1.5分)【】下列说法错误的是()A、音乐治疗是一个系统的干预过程B、音乐治疗活动设计要循序渐进、个性化、安全性原则C、音乐音响要尽量大一些，防止失智老年人们听不到D、不进行限定的音乐书法可称为音乐即兴书法【正确答案】：C73.(1.5分)【】下面哪种说法，你认为是正确的（）A、失智老人仍然保持正确的价值观B、在失智老人的世界里，已经没有了对与错C、护理员要教会失智老人分辨是非D、护理员要教会失智老人分清对错【正确答案】：B解析：

无74.(1.5分)【】照护人员给失智老年人喂食的方法正确的是（）。A、短时间咀嚼，吞咽，越快越好B、老人无法用杯子喝汤时，就不要喝汤，以免呛咳C、给老人喂饭时固、液体食物要分开吃，不能变换吃D、给老人喂食物时要给老人变换固、液体食物【正确答案】：D解析：

无75.(1.5分)【】轮椅上下电梯时，照护人员和老人背向电梯门，照护人员和轮椅分别在（），进入电梯后及时拉紧车闸，进出电梯或途经不平路面提示并告知老人，缓慢进出。A、斜前方、斜后方B、后、前C、前、后D、斜后方、斜前方【正确答案】：C解析：

无76.(1.5分)【】不是吞咽困难老年人服药的注意事项（）。A、直接吞服B、护理员要咨询医护人员C、根据药物的说明D、评估老人吞咽能力【正确答案】：A解析：

无77.(1.5分)【】你认为哄骗失智老年人的做法（）A、哄骗老人，可能会失去老人的信任B、失智老年人分辨不出你是否哄骗他（她）C、老人不在意护理人员的哄骗D、哄骗失智老年人是正确的沟通技巧【正确答案】：A解析：

无78.(1.5分)【】当我们遇到悲伤的事情时，可允许适度哭泣、抱怨、大喊大叫，这是使用的（）A、注意力转移法B、交往调节法C、适度宣泄法D、自我安慰法【正确答案】：C解析：

无79.(1.5分)【】为重度失智老年人进行肌力评估时，使用徒手检查，根据肌肉的活动能力和对抗阻力的情况将肌力分为（）。A、三级B、四级C、五级D、六级【正确答案】：D解析：

无80.(1.5分)【】孙爷爷重度失智，长期卧床无法坐起。进行体位训练，应当用仰卧位将床摇起至少（）A、20°B、30°C、40°D、60°【正确答案】：B解析：

无81.(1.5分)【】1+X证书中，“1”是指学历证书，“X”是指（）A、代表某种技术技能的资格证书B、代表某种职业的资格证书C、代表某个岗位的资格证书D、代表某项职业的资格证书【正确答案】：A解析：

无82.(1.5分)【】应对日落综合征需要认真观察老年人一天不同时间点的情绪、精神、体能、思维、方向感和认知功能的变化，尽量把老年人每天需要照护的事情安排在（）之前完成。A、上午B、中午C、下午D、傍晚【正确答案】：C解析：

无83.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的环境准备阐述不正确的有()A、选择比较安静、宽敞、明亮的适宜进行音乐活动的活动室；B、室内温度不要过冷或过热，一般在22-26摄氏度；C、活动时间选择上午9：00-11：00时段或下午15：00-17:00时段；D、每次活动开展控制在90分钟为宜。【正确答案】：D解析：

无84.(1.5分)【】老年人最常见的安全问题是（）。A、用药错误B、医疗相关感染C、压力性损伤D、跌倒【正确答案】：D解析：

无85.(1.5分)【】李大爷，78岁，患失智症3年，脑卒中后遗症2年，现病情稳定，行走缓慢，可首选下列哪种辅助器具帮助其活动（）。A、轮椅B、担架C、平车D、手杖【正确答案】：D解析：

无86.(1.5分)【】与失智老年人沟通，正确的沟通技巧是（）A、把老人当成小孩子交流B、积极主动沟通C、尽量减少与老人的交流D、交流时抚摸老人头颈部【正确答案】：C解析：

无87.(1.5分)【】以下属于音乐绘画治疗活动必需物品的是（）A、水彩笔B、歌曲C、勾线笔D、素描纸【正确答案】：B解析：

无88.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】对于肢体偏瘫的老年人，适合选择以下哪种音乐活动疗法（）A、音乐绘画法B、音乐聆听法C、音乐书法法D、音乐演奏法【正确答案】：B解析：

无89.(1.5分)【】下列照护行为不合理的有()A、对于失智老年人，由于他们控制力下降，应该使用质量优异的皮质腰带B、进食照护时，如果老人用筷子困难，可以改为勺子C、失智老年人失去很多认知能力，但仍然需要维护他们的形象和尊严D、如厕照护中，在老人如厕后，应该指导老人涂洗手液【正确答案】：A解析：

无90.(1.5分)【】应对日落综合征需要认真观察老年人一天不同时间点的情绪、精神、体能、思维、方向感和认知功能的变化，尽量把老年人每天需要照护的事情安排在（）之前完成。A、上午B、中午C、下午D、傍晚【正确答案】：C解析：

无91.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A92.(1.5分)【】下列说法错误的是()A、音乐治疗是一个系统的干预过程B、音乐治疗活动设计要循序渐进、个性化、安全性原则C、音乐音响要尽量大一些，防止失智老年人们听不到D、不进行限定的音乐书法可称为音乐即兴书法【正确答案】：C解析：

无93.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的环境准备阐述不正确是()A、选择张爷爷安静、熟悉的场所；B、环境布置可以结合张爷爷的兴趣爱好；C、环境布置要用浓烈的色彩，使张爷爷形成深刻的印象；D、环境中可以播放张爷爷喜欢的背景音乐；【正确答案】：C解析：

无94.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A解析：

无95.(1.5分)【】照护人员给失智老年人喂食的方法正确的是（）。A、短时间咀嚼，吞咽，越快越好B、老人无法用杯子喝汤时，就不要喝汤，以免呛咳C、给老人喂饭时固、液体食物要分开吃，不能变换吃D、给老人喂食物时要给老人变换固、液体食物【正确答案】：D解析：

无96.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的活动前评估阐述不正确的是（）A、活动开展前，要评估周阿姨身体能力是否能够参加活动；B、要了解以往生活经历、目前的生活状态、爱好特长;C、要确定评价活动需求，并设计治疗目标和治疗策略;D、活动前评估无需评估周阿姨用药情况。【正确答案】：D解析：

无97.(1.5分)【】重度失智老年人易发生便秘的原因有（）。A、胃肠道分泌液增多B、肠蠕动增强C、活动和饮水过少D、食物中纤维素含量多【正确答案】：C解析：

无98.(1.5分)【】在为失智老年人生活环境评估及安全照护时，下列哪项原则对失智老年人是最为重要（）A、以人为本得原则B、安全防护得原则C、安全无障碍原则D、家居化的原则【正确答案】：C解析：

无99.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】涂鸦绘画训练的优点不包括（）。A、取材简单、安全、易于操作、形式丰富多彩；B、可以锻炼失智老年人对色彩、图形的认知能力；C、可以改善理解力，发挥创造力，提高耐心和集中注意力，有助于稳定情绪；D、仅适合以小组形式开展，有助于可改善失智老年人的沟通交流能力。【正确答案】：D解析：

无100.(1.5分)【】【情境】王爷爷86岁，两个月前出现意识昏迷、小便失禁、肢体瘫痪、失语等症状送入医院，经保守治疗，生命体征平稳，可经口进食流质食物，右侧肢体瘫痪，不能自行翻身，能听懂别人说话，嗓子能发声，但不能形成语言表达自己，一个月前出院在家由子女照顾，王爷爷三个子女均系单位职工，尚未退休，因照顾王爷爷影响工作精力，现将老人送入养老机构。【问题】测定王爷爷进食、穿衣、上厕所、梳洗、行走和洗澡等照顾自己生活的能力，下列哪个量表较为合适（）A、柯氏量表（CMAI）B、MMSE量表C、躯体生活自理能力量表(BADL)D、工具使用能力量表(IADL)【正确答案】：C解析：

无101.(1.5分)【】【情境】张爷爷，男，78岁。5年前，记忆力开始下降，经常忘记事情，丢三落四，诊断为阿尔茨海默病。近半年来，随着病情发展，症状逐渐加重，生活不能自理，卧床不起，肌力下降，肢体不能移动。照护员需每天协助老人床上移位和肢体功能锻炼，以防止因老人卧床出现并发症。【问题】今天早晨，康复师对张爷爷的肢体进行评估，肌力评估结果为1级，其具体表现为（）。A、肌肉完全麻痹，触诊肌肉完全无收缩力B、肌肉有主动收缩力，但不能带动关节活动C、可以带动关节水平活动，但不能对抗地心引力D、能对抗地心引力做主动关节活动，但不能对抗阻力，肢体能抬离床面【正确答案】：B解析：

无102.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的环境准备阐述不正确的有()A、选择比较安静、宽敞、明亮的适宜进行音乐活动的活动室；B、室内温度不要过冷或过热，一般在22-26摄氏度；C、活动时间选择上午9：00-11：00时段或下午15：00-17:00时段；D、每次活动开展控制在90分钟为宜。【正确答案】：D解析：

无103.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】关于对张叔叔实施手工训练的注意事项，阐述不正确的是（）A、选择活动用具时符合张叔叔特点，保证安全。B、活动时间可选择下午1点到3点间开展。C、发出活动指令时尽量语速放慢，声音拉长，让张叔叔有充分的反应时间。D、训练要分步进行，反复解释指导，得到张叔叔反馈后再进行下一步。【正确答案】：B解析：

无104.(1.5分)【】刘爷爷最近经常忘记重要的事情：忘记关煤气灶，忘记去幼儿园接孙子，通过（）训练可以有助于刘爷爷的生活A、记忆力训练B、强化背诵训练C、活动功能训练D、手工活动【正确答案】：A105.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A解析：

无106.(1.5分)【】【情境】赵奶奶81岁，5年来曾两度出现脑梗住院行溶栓等治疗，治疗效果良好，能自行吃饭、穿衣、洗漱等生活自理，但记忆力明显下降，不能正确识别人民币，对子女有时也不能正确辨认，经常说家里进来了小偷；赵奶奶小学毕业，系供销社退休职工，现因子女无暇照料，送入养老机构。【问题】延缓赵奶奶失智症病情进展的关键是（）A、智力康复B、药物改善智力C、加强心理咨询D、预防脑梗再次发生【正确答案】：D解析：

无107.(1.5分)【】目前在诸多国家，（）被广泛的应用在学校、诊所、社区、养老机构、幼儿园、心理治疗室等，用于精神减压、情绪调试、生物反馈、疼痛控制等领域。A、音乐疗法B、听音乐会C、跳健美操D、旅居养老【正确答案】：A解析：

无108.(1.5分)【】【情境】王爷爷86岁，两个月前出现意识昏迷、小便失禁、肢体瘫痪、失语等症状送入医院，经保守治疗，生命体征平稳，可经口进食流质食物，右侧肢体瘫痪，不能自行翻身，能听懂别人说话，嗓子能发声，但不能形成语言表达自己，一个月前出院在家由子女照顾，王爷爷三个子女均系单位职工，尚未退休，因照顾王爷爷影响工作精力，现将老人送入养老机构。【问题】测量王爷爷失智程度，下列哪个量表较为合适（）A、MMSE量表B、ADL量表C、画钟测验（CDT）D、NPI量表【正确答案】：C解析：

无109.(1.5分)【】定期检查药品内容正确的是（）。A、检查是否有标签或标签是否模糊B、药物是否过期C、药物是否变质、变色D、以上均对【正确答案】：D解析：

无110.(1.5分)【】以下属于音乐绘画治疗活动必需物品的是（）A、水彩笔B、歌曲C、勾线笔D、素描纸【正确答案】：B解析：

无111.(1.5分)【】对重度失智老年人来说，下列哪项不是良好的生活习惯？（）A、根据季节调整作息时间B、按时吃饭，少吃多餐C、为防止老人闹腾，白天让其多睡一会D、保持环境整洁【正确答案】：C解析：

无112.(1.5分)【】在为失智老年人进行环境布置中，特别需要重点考虑的是以下哪项（）。A、温暖的环境B、清洁的环境C、安全的环境D、安静的环境【正确答案】：C解析：

无113.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的环境准备阐述不正确的有()A、选择比较安静、宽敞、明亮的适宜进行音乐活动的活动室；B、室内温度不要过冷或过热，一般在22-26摄氏度；C、活动时间选择上午9：00-11：00时段或下午15：00-17:00时段；D、每次活动开展控制在90分钟为宜。【正确答案】：D114.(1.5分)【】为指甲较硬的重度失智老年人进行修饰仪容仪表照护时，可用温水浸（）以后再修剪。A、5-10minB、10-20minC、20-25minD、25-30min【正确答案】：A解析：

无115.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】对张叔叔主要健康问题分析不正确的有（）A、记忆力下降：认错子女，不认识路；B、日常生活活动能力差：不认识食物，需照护员帮助进餐；C、精神状态差：情绪不稳定，出现徘徊症状；D、运动能力保持较好：可以到处走动。【正确答案】：D解析：

无116.(1.5分)【】【情境】徐爷爷，男，68岁。2年前，记忆力逐渐下降，诊断为阿尔茨海默病。老人既往患有高血压，上个月出现脑梗，右侧下肢肌力下降，无法自行行走，经住院治疗后病情平稳，可以缓慢行走。医生建议每天进行适量的肢体功能锻炼，肢体按摩，以增加肌肉张力，促进康复，提高生活质量。【问题】肢体主动运动的方式不包括（）。A、双手手指叉握的自我运动B、主动向健侧翻身训练C、被动向患侧翻身训练D、桥式运动【正确答案】：C解析：

无117.(1.5分)【】轮椅上下电梯时，照护人员和老人背向电梯门，照护人员和轮椅分别在（），进入电梯后及时拉紧车闸，进出电梯或途经不平路面提示并告知老人，缓慢进出。A、斜前方、斜后方B、后、前C、前、后D、斜后方、斜前方【正确答案】：C解析：

无118.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的人员准备阐述不正确的有()A、掌握音乐疗法的基本概念、实施步骤、注意事项等基本知识；B、具备组织并带动音乐欣赏能力；C、因为音乐疗法不涉及过多的肢体活动，所以不需要评估周阿姨的身体状况；D、要提前争得周阿姨参与活动的许可；【正确答案】：C解析：

无119.(1.5分)【】使用滴鼻剂时，不正确的做法是（）。A、每次滴2~3B、注意瓶壁不要碰到鼻黏膜C、滴药后仰卧1~2D、如果药液流入口腔直接吞服【正确答案】：D解析：

无120.(1.5分)【】下列照护行为不合理的有()A、对于失智老年人，由于他们控制力下降，应该使用质量优异的皮质腰带B、进食照护时，如果老人用筷子困难，可以改为勺子C、失智老年人失去很多认知能力，但仍然需要维护他们的形象和尊严D、如厕照护中，在老人如厕后，应该指导老人涂洗手液【正确答案】：A解析：

无121.(1.5分)【】为重度失智老年人用棉球法进行口腔清洁照护时，首先擦洗牙齿（）。A、内测面B、牙龈C、咬合面D、外侧面【正确答案】：D解析：

无122.(1.5分)【】遇到情绪问题时，可以用“塞翁失马，焉知非福”等词语来自我安慰，这是使用的（）A、注意力转移法B、交往调节法C、适度宣泄法D、自我安慰法【正确答案】：D解析：

无123.(1.5分)【】属于正常睡眠的叙述是（）。A、觉醒后感到心情特别开朗B、多梦C、睡不深或睡眠时间长D、觉醒频繁【正确答案】：A解析：

无124.(1.5分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】关于对周阿姨开展音乐治疗的活动前评估阐述不正确的是（）A、活动开展前，要评估周阿姨身体能力是否能够参加活动；B、要了解以往生活经历、目前的生活状态、爱好特长;C、要确定评价活动需求，并设计治疗目标和治疗策略;D、活动前评估无需评估周阿姨用药情况。【正确答案】：D解析：

无125.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】对张叔叔可先进行游戏训练，观察失智其配合度较好，但情绪稍紧张，为放松情绪，将游戏改为绘画活动。“张叔叔真棒呀，做的特别好，都难不倒您，现在我们换个画画的活动好不好？”关于以上训练操作阐述有误的是()A、该操作体现了照护人员的灵活性；B、该操作体现了照护人员善于沟通的能力；C、该操作能够为开展手工绘画做好铺垫；D、该操作说明张叔叔情绪还没有稳定，不适宜再继续开展活动；【正确答案】：D解析：

无126.(1.5分)【】当出现情绪不佳的情况时，可以外出散步，看看电影等方法调节，这是使用的（）A、注意力转移法B、心理暗示法C、适度宣泄法D、自我安慰法【正确答案】：A解析：

无127.(1.5分)【】【情境】徐爷爷，男，68岁。2年前，记忆力逐渐下降，诊断为阿尔茨海默病。老人既往患有高血压，上个月出现脑梗，右侧下肢肌力下降，无法自行行走，经住院治疗后病情平稳，可以缓慢行走。医生建议每天进行适量的肢体功能锻炼，肢体按摩，以增加肌肉张力，促进康复，提高生活质量。【问题】下列关于按摩的作用，表述不正确的是（）。A、促进局部毛细血管扩张B、促进静脉血液回流C、减慢胃肠蠕动，促进消化功能D、预防肌肉萎缩【正确答案】：C解析：

无128.(1.5分)【】目前在诸多国家，（）被广泛的应用在学校、诊所、社区、养老机构、幼儿园、心理治疗室等，用于精神减压、情绪调试、生物反馈、疼痛控制等领域。A、音乐疗法B、听音乐会C、跳健美操D、旅居养老【正确答案】：A129.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】对张叔叔主要健康问题分析不正确的有（）A、记忆力下降：认错子女，不认识路；B、日常生活活动能力差：不认识食物，需照护员帮助进餐；C、精神状态差：情绪不稳定，出现徘徊症状；D、运动能力保持较好：可以到处走动。【正确答案】：D解析：

无130.(1.5分)【】【情境】张叔叔，67岁，因小脑萎缩出现失智症状，年轻时曾从事过机床操作工。目前自己可以到处走动，但经常出现不认识路、错人子女和熟人的现象，不认识食物，照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食，傍晚常常情绪不稳定，出现徘徊症状。【问题】涂鸦绘画训练的优点不包括（）。A、取材简单、安全、易于操作、形式丰富多彩；B、可以锻炼失智老年人对色彩、图形的认知能力；C、可以改善理解力，发挥创造力，提高耐心和集中注意力，有助于稳定情绪；D、仅适合以小组形式开展，有助于可改善失智老年人的沟通交流能力。【正确答案】：D解析：

无131.(1.5分)【】初期记忆障碍的日常表现不包括哪项？A、计算力下降B、性格改变C、情感冷漠D、词不达意，反复重复【正确答案】：B解析：

无132.(1.5分)【】重度失智老年人进食的正确姿势是（）。A、对不能下床者，取平卧位B、对卧床老人要侧卧，头要偏向一侧，并抬高胸部，给予适当的支持C、对卧床老人要平卧，头要偏向一侧，不需抬高胸部D、对不能下床的老人，一定要准备跨床小桌，安排坐位进食【正确答案】：B解析：

无133.(1.5分)【】【情境】王爷爷86岁，两个月前出现意识昏迷、小便失禁、肢体瘫痪、失语等症状送入医院，经保守治疗，生命体征平稳，可经口进食流质食物，右侧肢体瘫痪，不能自行翻身，能听懂别人说话，嗓子能发声，但不能形成语言表达自己，一个月前出院在家由子女照顾，王爷爷三个子女均系单位职工，尚未退休，因照顾王爷爷影响工作精力，现将老人送入养老机构。【问题】测量王爷爷失智程度，下列哪个量表较为合适（）A、MMSE量表B、ADL量表C、画钟测验（CDT）D、NPI量表【正确答案】：C解析：

无134.(1.5分)【】关于失智老年人粪便嵌顿的描述，不当的是（）A、老人有排便冲动，但不能排出粪便B、常见原因是便秘未及时治疗C、肛门处有少量液化的粪便渗出D、应马上服用泄剂【正确答案】：D解析：

无135.(1.5分)【】口温平均值为（）℃。A、36B、37C、37.5D、38【正确答案】：B解析：

无136.(1.5分)【】【情境】王爷爷86岁，两个月前出现意识昏迷、小便失禁、肢体瘫痪、失语等症状送入医院，经保守治疗，生命体征平稳，可经口进食流质食物，右侧肢体瘫痪，不能自行翻身，能听懂别人说话，嗓子能发声，但不能形成语言表达自己，一个月前出院在家由子女照顾，王爷爷三个子女均系单位职工，尚未退休，因照顾王爷爷影响工作精力，现将老人送入养老机构。【问题】为明确王爷爷的健康问题，可进行（）A、健康综合评估B、生活自理能力评估C、失智症筛查D、吞咽能力评估【正确答案】：A解析：

无137.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的照护人员状态描述不正确是()A、熟悉张爷爷重度失智症的症状表现；B、一开始可以用抚触的形式安抚张爷爷的情绪；C、实施训练过程可以通过陪伴、聆听的方式疏导张爷爷的情绪；D、具备对张爷爷实施记忆力训练的活动技能。【正确答案】：B138.(1.5分)【】协助失智老年人使用拐杖，下列表述正确的是（）。A、下楼梯时，先下拐杖，再下患脚，再下健腿B、上楼梯时，患腿先上，再上健腿，最后上患脚行走C、行走时，健侧先行D、上楼梯，照护人员在老年人的前侧保护【正确答案】：A解析：

无139.(1.5分)【】简易微型营养评定（）有营养不良风险。A、12-14分B、0-3分C、4-7分D、8-11分【正确答案】：D解析：

无140.(1.5分)【】张大爷，75岁，患失智症7年，近期卧床不起。照护人员小王每天为其进行腹部按摩，其目的是A、加快胃肠蠕动，促进消化功能，预防便秘B、促进局部皮肤毛细血管扩张，增加组织代谢，加强局部营养物质交换C、预防肌肉萎缩，改善关节活动度，增强韧带弹性D、扩张血管，促进静脉血液回流，改善循环【正确答案】：A141.(1.5分)【】眼药水的使用频率：大部分眼药水是（），特殊的眼药水遵医嘱。A、每天三次（三餐前后）B、每天四次（可以三餐前后+睡前）C、每天一次（睡前）D、每天五次（可以三餐前后+睡前+早上刚睡醒）【正确答案】：B解析：

无142.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的措施描述不正确是（）A、可根据张爷爷的情况制定个性化的记忆力训练方案；B、可应用复述法训练张爷爷的记忆力；C、可应用图片刺激法训练张爷爷的记忆力；D、可应用按摩刺激法训练张爷爷的记忆力；【正确答案】：D解析：

无143.(1.5分)【】照护人员在为重度失智老年人进行鼻饲时，每次的鼻饲量及推注时间应该为（）A、200ml，15-20分钟B、300ml，15-20分钟C、200ml，10分钟内D、300ml，10分钟内【正确答案】：A解析：

无144.(1.5分)【】给重度失智老年人鼻饲时，应将老人床头抬高（）度，并将治疗巾围于老人的胸前。A、30°～45°B、10°～20°C、50°～80°D、20°～30°【正确答案】：A解析：

无145.(1.5分)【】【情境】赵奶奶81岁，5年来曾两度出现脑梗住院行溶栓等治疗，治疗效果良好，能自行吃饭、穿衣、洗漱等生活自理，但记忆力明显下降，不能正确识别人民币，对子女有时也不能正确辨认，经常说家里进来了小偷；赵奶奶小学毕业，系供销社退休职工，现因子女无暇照料，送入养老机构。【问题】延缓赵奶奶失智症病情进展的关键是（）A、智力康复B、药物改善智力C、加强心理咨询D、预防脑梗再次发生【正确答案】：D解析：

无146.(1.5分)【】中等职业学校（高中）毕业经过培训、考评合格颁发《失智老年人照护职业技能等级证书》（）。A、初级七等B、初级六等C、初级五等或者中级四等D、中级四等或者高级三等【正确答案】：C解析：

无147.(1.5分)【】重度失智老年人半卧位进食体位摆放不正确的是（）。A、用棉被或靠垫支撑背部，抬起上身B、摇起床头与床具水平面成45-90度角C、身体两侧及膝下垫软枕D、体位要稳定【正确答案】：B解析：

无148.(1.5分)【】简易微型营养评定（）有营养不良风险。A、12-14分B、0-3分C、4-7分D、8-11分【正确答案】：D149.(1.5分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷实施记忆力训练的物品准备工作阐述不正确的是（）A、可以鼓励张爷爷独立参与物品的准备工作；B、要明确记录物品准备的数量；C、要确保物品的安全性，避免危险性的物品；D、在用品的准备上要考虑天气、应急药品等因素；【正确答案】：A解析：

无150.(1.5分)【】备用药的储备量不正确的是（）A、以下均不对B、储备量不宜过多，以免积压变质和过期失效C、非处方药物常备3~5天的量，服用3~5天后症状无明显改善的，应到医院就诊，不可以继续服用。D、慢性疾病的药物，一般备一个月的量，余下2~3天的量时应到医院开药或通知家属。【正确答案】：A解析：

无1.(2分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】开展音乐治疗的人员需具备的素质和能力有（）A、能够发现老年人情感的能力；B、能够利用音乐的方式帮助老年人进行情绪宣泄的能力；C、能够组织讨论，在能力范围内对老年人进行情感引导；D、具有为老服务的爱心、耐心，做到尊老、爱老。【正确答案】：ABCD解析：

无2.(2分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对实施记忆力训练的具体流程描述不正确的是()A、活动小结要在老人们成功完成所有训练任务才能进行；B、活动结束要提醒老人下次活动时间及地点，由老人自行离开活动场所；C、记忆力训练既可以单独安排张爷爷一个人训练，也可以安排多人结组训练；D、训练活动结束后可以同老年人一起整理收纳活动物品。【正确答案】：AB解析：

无3.(2分)【】为卧床失智老年人进行尿袋更换照护需要准备（）等物品。A、一次性集尿袋B、止血钳C、口罩D、污物碗【正确答案】：ABCD解析：

无4.(2分)【】失智老年人的心理特点，包括（）。A、感知觉减退B、记忆力、思维能力下降C、情绪情感改变D、个性变化【正确答案】：ABCD解析：

无5.(2分)【】【情境】张爷爷，男，78岁。5年前，记忆力开始下降，经常忘记事情，丢三落四，诊断为阿尔茨海默病。近半年来，随着病情发展，症状逐渐加重，生活不能自理，卧床不起，肌力下降，肢体不能移动。照护员需每天协助老人床上移位和肢体功能锻炼，以防止因老人卧床出现并发症。【问题】张爷爷长期卧床活动受限对机体的影响有（）。A、容易形成压疮B、易出现肌肉萎缩C、易引起体位性低血压D、食欲无影响，营养良好【正确答案】：ABC解析：

无6.(2分)【】失智老年人照护是对患有失智症老年人包括失能、半失能老年人进行（）人员。A、身体综合照护B、认知功能促进C、活动功能维护D、健康促进照护【正确答案】：ABCD解析：

无7.(2分)【】失智老年人的心理特点，包括（）A、感知觉减退B、记忆力、思维能力下降C、情绪情感改变D、个性变化【正确答案】：ABCD解析：

无8.(2分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对实施记忆力训练的具体流程描述不正确的是()A、活动小结要在老人们成功完成所有训练任务才能进行；B、活动结束要提醒老人下次活动时间及地点，由老人自行离开活动场所；C、记忆力训练既可以单独安排张爷爷一个人训练，也可以安排多人结组训练；D、训练活动结束后可以同老年人一起整理收纳活动物品。【正确答案】：AB解析：

无9.(2分)【】失智老年人照护人员职业素质，包括（）。A、以权谋私，缺乏敬业精神B、公正、中立、保密、专业的职业操守C、尊老、敬老、孝老、大爱的职业情怀D、保守照护相关信息，保护老年人隐私【正确答案】：BCD解析：

无10.(2分)【】失智老年人照护是对患有失智症老年人包括失能、半失能老年人进行（）人员。A、身体综合照护B、认知功能促进C、活动功能维护D、健康促进照护【正确答案】：ABCD解析：

无11.(2分)【】为卧床失智老年人进行纸尿裤更换照护操作全过程动作需要()A、轻柔、准确、快捷B、节力、安全C、体现人文关怀D、不用考虑老人感受，直接更换【正确答案】：ABC解析：

无12.(2分)【】为卧床失智老年人进行尿袋更换照护需要准备（）等物品。A、一次性集尿袋B、止血钳C、口罩D、污物碗【正确答案】：ABCD解析：

无13.(2分)【】为卧床失智老年人进行尿袋更换照护需要准备（）等物品。A、一次性集尿袋B、止血钳C、口罩D、污物碗【正确答案】：ABCD解析：

无14.(2分)【】【情境】陈奶奶，80岁，进行性记忆力减退8年，卧床，不认识家人，讲话含糊不清，咀嚼困难，吃软食。半月前突发脑溢血，住院1周，生命体征相对稳定后出院，现在右侧肢体偏瘫，嗜睡状态，不能进食、喝水和服药。为了避免呼吸道感染，医生要求定时进行居室消毒。【问题】陈奶奶目前主要的健康问题是（）A、失智中期B、生命体征相对稳定C、失智晚期D、失智合并脑血管病【正确答案】：CD解析：

无15.(2分)【】失智老年人照护是对患有失智症老年人包括失能、半失能老年人进行（）人员。A、身体综合照护B、认知功能促进C、活动功能维护D、健康促进照护【正确答案】：ABCD解析：

无16.(2分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对张爷爷记忆力主要问题分析正确的是（）A、记忆力障碍：容易迷路，常常忘记周围人的名字；B、记忆容量缩减：仅能一次性记住3、4个数字或词语；C、情绪障碍：感觉找不到问题的答案会很郁闷；D、异常行为：有时会反复询问同一个问题；【正确答案】：ABCD解析：

无17.(2分)【】失智老年人的心理特点，包括（）A、感知觉减退B、记忆力、思维能力下降C、情绪情感改变D、个性变化【正确答案】：ABCD解析：

无18.(2分)【】【情境】蔡爷爷83岁，10年前患有帕金森、高血压、阿尔茨海默病，由儿女送入老年公寓养老。蔡爷爷神志清，言语不清，经常便秘，睡眠差，表现为记忆力减退，判断力下降，老人社交困难。医嘱予复方丹参滴丸10粒一天两次，甜梦口服液10ml一天两次，肠溶阿斯匹林片1粒一天一次，美多芭半粒一天一次。必要时开塞露塞肛。您作为一名照护员应如何保管老年人的药物，以保证药品安全管理和提高服药依从性。【问题】药物的保管方法正确的是（）。A、清洁B、通风C、干燥D、阳光直射【正确答案】：ABC解析：

无19.(2分)【】为重度失智老年人进行人工取便照护前，需要评估老年人（）。A、神志相对清楚B、情绪相对稳定C、能配合操作D、以上都是【正确答案】：ABCD解析：

无20.(2分)【】为卧床失智老年人进行纸尿裤更换照护操作全过程动作需要（）。A、轻柔、准确、快捷B、节力、安全C、体现人文关怀D、不用考虑老人感受，直接更换【正确答案】：ABC解析：

无21.(2分)【】【情境】蔡爷爷83岁，10年前患有帕金森、高血压、阿尔茨海默病，由儿女送入老年公寓养老。蔡爷爷神志清，言语不清，经常便秘，睡眠差，表现为记忆力减退，判断力下降，老人社交困难。医嘱予复方丹参滴丸10粒一天两次，甜梦口服液10ml一天两次，肠溶阿斯匹林片1粒一天一次，美多芭半粒一天一次。必要时开塞露塞肛。您作为一名照护员应如何保管老年人的药物，以保证药品安全管理和提高服药依从性。【问题】药物的保管方法正确的是（）。A、清洁B、通风C、干燥D、阳光直射【正确答案】：ABC解析：

无22.(2分)【】认知功能促进，具体内容包括（）。A、失智老年人异常精神和行为的疏导照护B、失智老年人的精神心理抚慰照护C、失智老年人的个性化活动项目设计照护D、失智老年人的服药照护【正确答案】：AB解析：

无23.(2分)【】为重度失智老年人进行人工取便照护前，需要评估老年人（）。A、神志相对清楚B、情绪相对稳定C、能配合操作D、以上都是【正确答案】：ABCD解析：

无24.(2分)【】失智老年人照护人员职业素质，包括（）。A、以权谋私，缺乏敬业精神B、公正、中立、保密、专业的职业操守C、尊老、敬老、孝老、大爱的职业情怀D、保守照护相关信息，保护老年人隐私【正确答案】：BCD解析：

无25.(2分)【】为卧床失智老年人进行尿袋更换照护需要准备（）等物品。A、一次性集尿袋B、止血钳C、口罩D、污物碗【正确答案】：ABCD解析：

无26.(2分)【】为卧床失智老年人进行纸尿裤更换照护操作全过程动作需要()A、轻柔、准确、快捷B、节力、安全C、体现人文关怀D、不用考虑老人感受，直接更换【正确答案】：ABC解析：

无27.(2分)【】失智老年人照护工作内容，包括（）A、身体综合照护B、认知功能促进C、功能维护与重建D、健康促进照护【正确答案】：ABCD解析：

无28.(2分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】开展音乐治疗的人员需具备的素质和能力有（）A、能够发现老年人情感的能力；B、能够利用音乐的方式帮助老年人进行情绪宣泄的能力；C、能够组织讨论，在能力范围内对老年人进行情感引导；D、具有为老服务的爱心、耐心，做到尊老、爱老。【正确答案】：ABCD解析：

无29.(2分)【】【情境】张爷爷，68岁，6年前患有“阿尔茨海默症”，近期发展为重度。患病初期想不起刚发生的事儿，经常丢三落四，容易迷路，但通过其他人提醒可以改善，近期健忘情况有所加重，常常忘记周围人的名字，仅能一次性记住3、4个数字或词语，有时会反复询问同一个问题，感觉找不到问题的答案会很郁闷。【问题】对实施记忆力训练的具体流程描述不正确的是()A、活动小结要在老人们成功完成所有训练任务才能进行；B、活动结束要提醒老人下次活动时间及地点，由老人自行离开活动场所；C、记忆力训练既可以单独安排张爷爷一个人训练，也可以安排多人结组训练；D、训练活动结束后可以同老年人一起整理收纳活动物品。【正确答案】：AB解析：

无30.(2分)【】【情境】周奶奶，89岁，退休工程师。患有阿尔茨海默病、脑梗后遗症及重度贫血而入住养老院，老人不能言语，不能自主进食，插胃管，鼻饲饮食，生活完全依赖照护者，周奶奶服用的药物有：血塞通2粒一天两次，硫酸亚铁片1粒一天三次。【问题】失能失智老年人服药照护正确的是()。A、首先评估老人的吞咽能力B、观察服药后不良反应C、操作全过程要耐心和人文关怀。D、做好相关记录【正确答案】：ABCD解析：

无31.(2分)【】【情境】周阿姨，69岁，退休教师，2年前出现健忘、迷路的现象，喜欢独居不愿与人交流，并经常错认时间，存在入睡困难，情绪易低落，现被诊断为阿尔兹海默病。刘阿姨年轻时喜欢听音乐，入住养老院前曾长期坚持广场舞锻炼，目前身体无其它疾病。【问题】开展音乐治疗的人员需具备