综合文化活动室创建工作汇报（共5篇）

第13页共13页综合文化活动室创立工作汇报〔共5篇〕第1篇：综合文化活动室管理制度XXX社区综合文化活动室管理制度为促进社区文化建立，丰富居民精神文化生活，合理利用有限资，免费提供辖区居民学习、娱乐、社交的场所，根据工作实际，制订本制度。一、活动室由社区派2—3名办公室工作人员负责日常管理，其，清扫活动室内卫生，检查活动器材损耗情况。二、活动室开放时间为：每周五9：00—17：00，节假日正常休息。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提早或延长，特殊情况另行安排。三、凡来活动室参加活动者须自觉遵守活动室制度。要讲究文明礼貌，制止在室内吸烟、赌博、大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，保持室内的清洁卫生和良好环境。四、活动人员请按照器材使用规那么平安使用，保护室内图书、乒乓球桌、棋牌桌等设施，假如人为损坏，照价赔偿。五、活动室内的书刊杂志和活动器材不得私自带出，也不向外借用。六、活动室内不存放个人衣物，制止携带危险物品入内。七、活动完毕后须将活动器材归放原位，关闭门窗、电。八、凡来活动室参加活动人员必须遵守活动室管理制度，积极配合社区工作人员做好管理工作。第2篇：村文化综合活动室(文化大院)简介**村文化综合活动室〔文化大院〕简介**村位于乡政府驻地，辖7个村民小组、197户、750口人，党员35名。全村耕地面积3780亩，主导产业苹果1200亩，核桃2500亩。目前，该村根本实现了消费开展，群众生活富裕，村容村貌整洁，先后被评为“小康建立先进村”、“村民自治模范村”、“社会治安综合治理先进集体”、“先进基层党组织”。**村文化综合活动室〔文化大院〕2023年建成投入使用，总建筑面积233平方米，硬化院落650.7平方米，总投资20万元。在硬件设施具备的同时，乡党委、乡政府积极施行文化建立中的五大工程，一是将党员活动、计生宣传、图书借阅、群众文化活动合为一体的文化综合活动室，并与2023年在该村施行了文化信息资共享工程，配发投影仪设备1套，利用该设备，加强对村民进展法律、法规和农业科技培训20余场次，使全体村民的素质得到了进步。二是搞好效劳，在县图书馆的大力支持下，施行了农家书屋工程，共配套各类图书2500余册，书屋开放以来，共借阅图书200多人次；县文化馆给配送的10余种30多件，乐器和76套秧歌服，给该村的文艺活动东爱好者提供了展示自己才艺的舞台，在乡党委、乡政府的支持下，成立了锣鼓队和秧歌队，利用农闲时间开展安康有益的文体活动，在与文化站的活动器材进展资整合后，群众的文体活动也异常高涨，真正实现了“乡党委政府牵头、文化站承办、相关单位参与、城乡居民同乐”的文化活动新路子；三是制度健全。图书管理员严格按照借阅流程办事，不发人情书，从而保证了国家财产平安。该村施行一室多用的开展理念，将警务室、党员活动室、方案生育室、互助资金协会等单位也融入到这个大院，借着科技培训的时机，向群众全方位的进展宣传教育，收到了良好的效果。在文化工作的带动下，该村的经济建立也得到了长足的开展。“金圣”农民专业合作社作用发挥明显，充分发挥了龙头带动作用，仅苹果一项就为农民增加人均2000元的纯收入，核桃主导产业开展迅猛，完成了2500亩的规模扩张。2023年该村的农民人均纯收入就到达5134元，到达了物质、精神双丰收的效果。第3篇：周家村综合文化活动室工作总结1综合文化活动室工作总结2023年，我村在金汇镇社事中心的关心和指导下，紧紧围绕镇政府中心工作，依托我村文化信息资共享工程农村基层效劳网点、农村信息苑、农村数字电影播放点和农家书屋等现有的文化资，结合本村实际开展活动，营造了安康向上的文化气氛，丰富和满足了本村村民的精神文化需求，受到了广阔群众的好评，获得了一定的成绩。为总结经历教训、更好地发挥综合文化活动室的作用，现将一年来的工作总结如下：一、加强领导，健全组织机构。在领导的高度重视和大力支持下，我村把文体工作提上了议事日程并列入了本村工作方案，本村确定了由组纪宣总体负责本村文体工作，指派大学生村官为文体干部，详细落实工作任务，形成了人员分工明确、层层有人抓的文体工作体系，因地制宜开展各种文体活动，确保了文体工作的有序开展。二、建立规章制度，完善效劳体系。为使我村文化活动开展更加标准，建立健全了各项规章制度，做到制度上墙，使村民们活动有章可循，照章办事，同时村里还专门装备了管理员，负责活动室、图书室开放、接待、效劳和日常管理工作。充分发挥了村文化活动中心在农村文化生活中所起的作用，让人民群众有充足的时间参加各项文体活动。三、认真落实、各项工作有序推进1、农家书屋。目前我村农家书屋的面积为64㎡，已有9个书柜，拥有图书1500余册，报刊杂志10余种，今年重点对图书进展了分类造册，所有图书重新进展了编码并登记造册，方便图书整理和查阅。专人负责管图书室的开放和图书的借阅，每周开放不少于6天，每天开放不少于6小时。解决了农村买书、借书难的问题，丰富了广阔村民的业余生活。2、数字电影。目前我村的文化信息效劳点面积为96㎡，可一次包容100多人，依托该效劳网点，我村每周放映一场数字电影，去年10月份至今年10月份，共计播放电影53场，累计观看人数1862人次，深受广阔群众的欢送。3、有线电视。2023年有线电视户户通工程时，周家村五组正好碰到高压线动迁，今年11户村民已建好新屋，在11月份完成了有线电视的安装工作。总之，通过努力，我村今年文化工作做了大量工作，获得了一定成绩，但与上级部门的要求还不够，农村文化阵地的建立和管理，是一项长期而艰巨的工作，还需要我们去努力，要使工作开展的更加有声有色，有待于在今后的工作中不断的努力和改良，依靠大家的共同努力，还要利用自身的优势，举办综合性的全民文体活动，让更多的群众参与，引导人民群众开阔视野，陶冶情操。丰富活动内容，活泼农村文化生活，使我村的文化阵地建立获得更大的成效。周家村2023年12月8日第4篇：综合理论活动室工作方案综合理论活动室工作方案〔2023—2023学年第一学期〕一、指导思想：根据教育部“综合理论活动课程指南”的有关要求，本学期我校将继续正常施行综合理论活动这门课程。要求各年级、各班按对照综合理论活动课程施行方案，以认真的态度、务实的措施规划来实在上好综合理论活动课程。并要求每位任课老师要大胆理论、积极探究、积累经历，在施行过程中强调“整合”，注重“理论”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“自主”，更好地推进我校的综合理论活动课程的有效施行，进步综合理论活动课程的施行程度。二、目的要求：1．情感目的：通过开展综合理论活动，培养学生自主探究的习惯，不怕困难勇于合作的精神，对社会生活的积极态度，对自然对家乡的热爱和公民的意识。2．知识目的：理解信息技术、劳动技术、社区效劳和探究法的一些常识。3．才能目的：使学生具有根本的生活自理才能，交往协作才能，观察分析^p才能，动手理论才能以及对知识的综合运用才能和创新才能。4．过程目的：初步掌握参与社会理论与调查的方法。信息资料的搜索，分析^p与处理的方法和研究探究、理论实证的方法。三、详细工作及措施：1．加大学习培训力度，进步老师的课程意识继续重视组织全体老师认真学习有关综合理论活动课程的理论和经历，学习综合理论活动指导纲要〔3—5年级〕〔征求意见稿〕，相关“综合理论活动”的阐述及其它有关综合理论活动课程的理论和经历文章，进一步进步认识，增强课程意识。强化校本培训，增强培训和学习的实效性。使全体老师、特别是本学期综合理论活动课程实验老师明确综合理论活动课程在促进学生开展、老师专业成长、学校特色建立中的独特作用；明确综合理论活动的施行策略和操作要点。2．抓好课程施行〔1〕各老师根据学校《综合理论活动课程施行方案》及本学期施行方案，明确本学期施行综合理论活动课程的目的和根本思路，认真制订好“年级综合理论活动方案”或“班级综合理论活动方案”，作为课程施行以及学校管理和检查课程施行情况的根据。〔2〕努力组织好学生的综合理论活动。本学期的综合理论主题活动，继续按长短线结合的方式推进。同时要注意学科、活动的整合，以综合理论活动课程的视野统筹兼顾，有效开展活动。每次大主题单元活动，都要制定好实在可行的活动方案，要注意丰富阅读内容，增加与社会互动和研究的成分，同时要注意过程性资料的积累，并严格按照教研室规定整理资料包。对需要学生上网搜集资料的，信息技术老师要积极协助，按要求认真辅导学生上网搜集资料，进步学生网上搜集资料的才能。四、评价体系：1．重视评价的过程性在综合理论活动过程中，要重视对过程的评价，包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现，及时评价将促进学生学力的开展，保证活动的顺利展开。2．倡导评价的多样性评价的形式可以多样化，对学生的评价可采用自评、伙伴评、老师评、家长等不同形式；其次是评价对象多样：可以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、设计说明，还可以是主题演讲、口头汇报……；手段上可以是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。五、工作安排：〔一〕准备阶段〔9月份〕1.各年级进展初步选题。2.根据年级组的选题统筹安排，制定学校综合活动方案。〔二〕施行阶段〔10—11月上旬〕1.各年级根据学校方案制订年级组和各班的综合理论活动方案，设计好活动方案。〔12月上旬〕2.各年级围绕主题开展系列活动，并搜集好过程性资料。〔三〕总结阶段〔12月中下旬〕1．各班级完成综合理论活动资料包的整理严格按照教研室规定整理资料包：①学校课程施行方案和一学期年级方案②每次主题活动方案③每次主题活动年级里简单的施行方案④四到六年级每次主题活动要有班级施行小方案⑤学生活动手册〔要求原生态，可挑选一局部有意思的，不少于10本〕⑥活动照片⑦师生围绕活动写下的文章⑧相关佐证资料，如活动照片、手工作品等⑨每次主题活动总结。综合理论活动室工作方案〔2023—2023学年第一学期〕李庄小学第5篇：综合理论活动室工作总结综合理论活动室工作总结(2023-2023学年第二学期)邸宏昌综合理论实工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为打破口，通过实验激发学生兴趣，进步学生素质，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和管理工作，逐步标准了实验室建立，制定了管理制度。提出了实验室的工作目的：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理标准化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新程度。一、老师队伍优先化老师对于学生开展起着重要作用，而综合教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上通过人才引进和内部的不断优化调整中，逐步形成了现今的可靠、优质的综合老师队伍。二、仪器管理标准化由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校方案与总结都实验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和理论才能。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。3、充分利用各老师的积极性，吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。三、拓展途径，兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展，培养学生创新精神和理论才能，我们还大力开展课外理论活动，为学生搭建一个进步理论操作才能的平台。西园小学2023年7月综合理论活动室工作方案(2023-2023学年第二学期)邸宏昌一、指导思想根据综合理论课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级综合理论教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化综合理论实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作时机，让小学生在真实的综合理论活动中进步综合理论素养。力争做到标准化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。二、主要任务及目的按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验到达90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养综合的理论，实验，观察才能。三、详细工作方案：1、全面施行素质教育实验室管理应标准化、制度化、理论化。实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专职管理员，即详细管理实验室工作。2、对综合理论室的实验设备进展更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。6、必须做好工具管理工作，严格履行对仪器出借，赔偿，领用手续。四、任课老师工作：1、任课老师要在期初制订出学期实验教学方案，交教诲处检查，再交实验室存档，任课老师按照实验室提供的实验课程表