版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
目录12.2.3对监理单位的建议6水土流失防治责任范围及防治分区7.9.1检查防水混凝土的原材料、外加剂及预埋件的出产合格证、试验报告;公司质量方针是全体员工开展各项活动的行动纲领和准则,应保证为各级人员理解并贯彻执行。(2)对职工经常进行防火教育,培训消防人员。表7-2水土流失预测时段一览表(二)、龙门吊在最大荷载情况下受力简图:见图(七)。不同规格、尺寸、型号的型材不能包装在一起。因沿江城市,在夏季多风多雨,施工应在防风、防雨及防雷等方面做好防范工作,以免受到严重破坏,引起不必要的损失。xxxx建设过程中,工程征占地范围大部分区域内的地表和植被将遭受不同程度的扰动和破坏,局部地貌将发生较大的改变,产生大面积裸露松散坡面,若不采取有效的防护措施,容易产生严重的水土流失10、积极配合总包方安排的定期文明施工的检查和评比,虚心接受批评,并积极改正;与其他专业公司交叉作业时,相互配合,加强合作,出现问题时,共同协商,友好解决。每一束钢绞线断丝、滑丝不得超过1根。6.3.6墙体竖向钢筋绑扎:墙体竖向起步筋距暗柱边50mm,从起步筋开始依次向中间绑扎。本工程所扰动地表面积较其它xxxx相对集中,扰动区域集中在xxxx建设区内,扰动区域面状分布。注:设计大样图与标准图集不一致时,以标准图集为准。6.2.6柱筋保护层垫块卡在主筋外皮上并绑扎牢固,间距800mm,每面设两列。通过各种防治措施的有效实施,使工程占地区域内扰动的土地整治率达到100%,水土流失总治理度达94.8%,土壤流失控制比1.0,拦渣率达95.6%,林草植被恢复率达100%,最终林草覆盖率达35%。1、总跨度22.5m,净跨度22m;2、工况二:天车靠近立柱,立柱的变位与杆件内力xxxx地块规则,地势较为平坦,具备建设给排水管网的地形、地貌条件。本工程钢制防护活门槛下梁具体做法如遇到紧急情况,可考虑使用空运。A料和B料的配合比应控制在200:1~50:1之间,催凝剂过多在未灌胶时已固化,造成胶的浪费;过少则固化时间太长,影响施工进度。2.4.12电焊机必须设有专用接地线,直接放在焊件上,接地线不准接在建筑物、机械设备、各种管道、避雷引下线和金属架上借路使用,防止接触火花,造成起火事故;7.11通风管道和附件的制作及安装7.15.5排水防爆波井的进、出水管管口应用钢筋网保护。表10-1-8建设期监测费取费标准如遇到紧急情况,可考虑使用空运。5、顶板内暗设的管线均为镀锌钢管,过人防墙设密闭肋,测压管应出墙100mm,电气管线应设电盒,人防区外设抗力片,过人防墙的电气管线设套管,套管出墙50mm,电缆桥架不过人防墙,管线设套管横杆卡扣要牢固,无松动、脱落、打滑等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44777-2024知识产权(IP)核保护指南
- 高三冲刺口号
- 新生入学登记表自我鉴
- 《儿童心理健康维护》课件
- 《平均变化率定》课件
- 2024学年绵阳中学高二数学第一学期期中试题卷附答案解析
- 小学消防课件
- 地产项目古北水镇定向古镇寻宝团队建设团建活动策划案
- 河南省驻马店市第二初级中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
- 《销售技巧整体培训》课件
- 2024年全国统一高考数学试卷(新高考Ⅱ)含答案
- 家长会课件:数学五年级上册家长会课件
- 同一溶质不同浓度溶液混合浓度判断
- 关于鼓励员工考取职称及资格证书的方案23252
- 危化品单位重大隐患判定标准及告知卡(23页)
- 多功能会议室系统建设配置清单及预算
- 各星级酒店功能区面积配置
- 51单片机的P0口工作原理详细讲解(共6页)
- 教学法研究报告:《任务驱动法》探索与实践
- 产品造型设计基础--形态构成要素、形体的构成ppt课件
- 商业发票模板(INVOICE)
评论
0/150
提交评论