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文档简介

—美术教学工作总结简短美术老师虽然不是主课老师,但是对于培育同学的制造力具有重要作用。下面给大家带来关于美术教学工作总结简短5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮忙。美术教学工作总结简短篇1回忆这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。现将本人本学期的工作总结如下:由于学校的工作比拟多,我对德育有了更加深入的认识,我认为作为一名美术老师在课堂上对同学进行德育浸透比专业学问的传授更重要。所以,我在教学的每一个环节中都严格要求自我,关爱每一个同学,首先要相信每一位同学,尊重同学,关爱同学,要让同学理解我,自然而然就理解了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。在课堂教学中我依据美术教学的资料和同学的特点,充足调动同学参与小搭配作学习,主动参与沟通合作,勇于展现自我,同时以敏捷多变的教学形式和简便自然的课堂气氛引导同学学习美术,让每一个同学在我的课堂上都能体验胜利的欢乐,从而更加自信的参与到下搭配作学习当中去。另外,作为一名乡村老师我还注意充足利用乡土自然环境让同学热爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充足挖掘同学的审美潜能和动手本领.让他们体验到自我生活环境之美,从而热爱自我的家乡热爱自我的生活,让同学气愤勃勃地投入到学习美术中。本学期,我认真辅导同学参与市镇组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画竞赛中取得了可喜的成果,辅导的5名同学有3名获奖,其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅仅能提高同学的本领与水平,对于辅导老师也是一种考研与提升,在以后的工作中必需要进取参与各项与美术有关的竞赛,并且在校内利用良好条件多进行和美术有关的活动,如绘画竞赛,手工创作等等,制造良好的艺术气氛,陶冶师生情操。在小搭配作教学过程中我收获了很多的经验当然也有很多的缺乏,应对缺乏我不断地学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小搭配作学习的教学中去,让同学坚持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高同学作品的的质量与品位。我相信只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,必需能够成长为一名优秀的美术老师。美术教学工作总结简短篇2本学期我班美术连续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成果。这个学期我们主要是经过美术赏识、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以激励孩子大胆画为重点,营造良好的美术气氛。经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识并且在技能技巧方面也有了较大的提高,并且还画出了自我的特色,主要表此刻以下几个方面:一、会画了孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,激励他们自我动手画,并制造一切的时机让孩子们画,发动家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和训练,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。二、大胆画了我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,激励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都留意让孩子们互相赏识作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还激励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的欢乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都赞叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。三、孩子们画线描画的技能提高了,并且画其他种类的画也有了很大的提高有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得简单多了,再也不用挖尽脑汁去想怎样装饰了,画面也更丰富了:画小好友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的资料,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。孩子们画画有了较大的提高,但还存在一些缺乏,主要表此刻:一、孩子们的绘画技能两极分化比拟大。二、幼儿的评价本领有待强化。希望孩子们在艺术的世界里更加自由地飞翔,理解美的熏陶,走上艺术的人生。美术教学工作总结简短篇3在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回忆,现将个人在本学期的工作做总结如下:一、教学方案贯彻情景学期初,认真学习学校工作方案和教务处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密具体的教学方案。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,但也有很多值得改善和反思的地方。二、教学工作的总结1.教学工作情景:教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。[由整理]我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充足准备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂资料当堂完成,课后认真批改同学作业,不一样类型的课,不一样班级采纳不一样的批改方法,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课依据得失按时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,由于初一初二处于叛逆时期,我还进取和班主任进行沟通,了解同学,改善教法,突破学法。针对旧教材资料陈旧、单一、脱离同学实际问题,我进取进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培育同学的综合实践本领和创新思维本领。美术课教学中,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培育同学本领,提高同学的素养为目标,增加同学的创新精神,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。2.考核成果:本学期考核还是根据以平常作业完成情景为主,期末理论考试为辅,综合评定同学的成果。3.教学研讨的方案完成情景:进取参与教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还进取参与学校的运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。4.课外爱好小组工作情景:利用每星期三、五的时间指导初一初二的同学参与美术爱好小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。三、自身素养的提高课堂之余,我认真参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,参每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参与了教育局组织的一般话学习,从理论和专业上提高自我,完善自我,并虚心向其他的一些老老师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教育教法工作。四、强化反思,按时总结教学得失反思本学期以来的工作,在同学提高的同时,也在思考着自我在工作中的缺乏。在以后的工作中,争取有更大的提高,在教学中有更大的创新。缺乏有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能按时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研讨做得不够细和实,没到达自我心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成果还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学本领。美术教学工作总结简短篇4在这个学期中我认真学习新课标,研讨新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、教学工作方面在教学中我常常利用课下时间,了解同学在美术方面的想法与爱好。爱好是最好的老师,爱好是同学进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了爱好,才会使人集中精力,进取思索,并且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。所以,我们首先要激发同学对美术的爱好,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声响、图像等到手段来激发同学的爱好。例如,在课堂上我让同学和我一齐做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,同学玩的开心,画的开心。和谐富有想象的作品、详细而又鲜亮的形象出此刻同学的画笔下。美术课不一样于其他学科,它及赏识、临摹、想象、创作于一体,能使同学在简便快乐的课堂气氛中感受美、发现美。假如在课堂上一味的实行临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。所以我让同学多观看生活中事务及景物,观看他们的颜色和线条。使同学感受到大自然的美。答应同学想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展现的时分,同学陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的冲动。我在教学中还和同学一齐探讨和制作了纸板画做成小集子,让同学在上课和课下赏识纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情景,我虚心向有经验的老师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等本领。作业采纳小组评,老师评等多种形式来给同学成果,我常常在上课时把同学的作业放在黑板的上方让全班的同学赏识。用这种方式来促进同学和鼓励同学,使同学感受到自我的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把同学的优秀作品沾在小展牌上作为一个流淌的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展现同学作品。同学的作品得到了沟通的时机和展现时机,也使的学校环境得到了美化。二、教育工作方面同学的审美教育和思想教育就成了我在教学中不行缺少的一部分。九班级班级人数众多,管理教育任务很重,我常常运用课间对个别同学进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句激励的话,都能够引起同学对美术教学的短暂关注和学习的活力,同学的日常行为习惯有必需的好转,我运用美术课中的美来教育同学,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐烦,细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习爱好和良好的学习看法及思想长期坚持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研讨同学的年龄特征和独特心理,对同学进行反复教育,耐烦细致的引导同学养成良好的习惯。三、遵守纪律及其他工作方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我进取主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐烦的热爱每一个同学,同学有问题按时解决。认真辅导同学,伴着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要强化业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的学问。为了能更好教育我们的下一代,我要进取准备自我的各方面的本领,为教育事业奉献一份力量。美术教学工作总结简短篇5光阴荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经X年有余了!想来其中有胜利的喜悦也有失利的挣扎与彷徨!在展望将来的同时不断的回忆和总结着前进,由于回忆总结为前进的脚步清扫障碍!现对本学年美术教学工作总结如下。一、思想方面作为一名年轻的老师,时辰提示自己争做优秀老师。在工作与学习中,我以主动求进的看法认真参与各项学习,深化学习政管理论学问,认真认真的做好学习笔记。关怀国家大事,遵章守纪,团结同事,热心帮忙他人;教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋努力;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教育教学方面在这个学年中,在教学方面我总结从前的经验,运用学校先进的教学装备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让同学在深厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮忙下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教同学学,而是老师融入同学中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发同学学习美术的爱好,而且使同学形成根本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,顺应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。三、自身素养培育方面教学之余,我除认真参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地顺应现代化教学模式。本年度还报名参与了美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!四、德育工作方面始终以来,我能时辰牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨

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