【社会主义核心价值观案例】校史文化资源培育价值观

PAGEPAGE3注重挖掘校史文化资源培育大学生社会主义核心价值观起源于1906年4月建立的川东师范学堂，百年办学风雨历程中，名师荟萃，人才辈出，以国学大师吴宓、中国土壤学科开拓者侯光炯院士等为代表的一代又一代师生杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生。这里积淀了深厚的人文底蕴和优秀的文化育人资源。学校十分注重校史文化资源挖掘和文化育人工作，通过校史文化宣传教育来带动大学生培育和践行社会主义核心价值观，起到了良好成效。完善体制机制，校史文化工作保障有力。学校成立了校史编纂工作领导小组，由党委书记、校长分任组长、副组长，将校史编纂工作纳入学校党委行政日常工作体系和近期工作计划，统一全校上下思想，在师生员工中开展校史教育和宣传活动。同时成立校史编纂工作组和校史编纂专家组，具体负责校史编纂工作。荣昌校区、柑桔研究所、各二级学院成立专门编写组并由二级党委书记任组长，负责组织收集、挖掘校史资源，编撰校区、学院史。学校设立校史编纂工作和校史文化产品开发专项经费并纳入预算，设立校史研究基金，对校史研究项目予以经费支持。这些举措为进一步开发、利用好校史文化资源，更好发挥育人功能提供了强有力的保障。整理挖掘档案，校史文化资源有效盘活。学校实施校史文化建设工程，投入专项经费，支持档案馆开展校史校情研究工作。档案馆设立编研部，组织专人开展编研，在校史资料征集、校史校志编研等方面做了大量工作。截至目前，先后编写、出版了《历史的切片——老照片（原西南农业大学卷）》、《我许丹青——部分书画名家图画》、《部分老建筑及景观图谱》、《那时那人那些事——漫话96则》、《张敷荣画传》（《学人画传》丛书之一）、《翰墨寄情：郭克教授捐赠书画作品集》等作品。同时，秉承“再现历史，重拾记忆”的宗旨，编辑发行内部刊物《记忆》（季刊），刊发有关校史档案、文献、口述资料等内容，目前已出至第22期，在西南地区乃至全国许多高校产生了较大影响，成为校园文化建设中最为鲜活的、师生喜闻乐见的文化育人载体。善用校情展览，校史校情育人师生受益。学校在建设校史展览馆基础上，因地制宜，在原中国科学院重庆市土壤研究室建筑内建设了侯光炯纪念馆，使其成为充分展现侯光炯院士的人生轨迹、科研成就、学术思想和人格魅力的爱国爱校教育基地和充分体现学校农业科学特色的科普教育基地。学校将参观校史展览馆、侯光炯纪念馆列入新生入学教育、毕业生教育和青年教师入职培训内容，对师生进行校史校情宣讲和爱国爱校教育。通过参观宣讲，用袁隆平院士事迹引导大学生为梦想而努力，造福人民、报效祖国；用吴明珠院士事迹教育大学毕业生扎根基层，到祖国最需要的地方去；用侯光炯院士事迹感染大学生为了国家和人民而踏实苦干、上下求索；用名师名家事迹教育青年教爱岗敬业、勤奋钻研、教书育人……学校还结合各项中心工作，适时举办一些主题鲜明、主体突出的展览活动，如“60年风雨兼程、60年春华秋实”图片展览、“庆祝组建五周年档案馆部分藏品展”、《庆祝合校五周年成就展》《建党九十周年图片展》等。通过这些活动展今昔风采、抒炽热情怀，引导师生树立道路自信、文化自信。近日学校新建现代化的中心图书馆全面正式开放，馆藏提升四倍；同步开放郭克教授捐赠书画作品陈列厅，用当代中国文化创新成果陶冶师生情操；学校校园景观整治工程批量竣工，环境育人成效升级；学校综合博物馆建设方案初步确定，以继承展现学校厚重历史文化积淀为主线，整合现有档案馆、校史馆、历史博物馆、美术馆、自然博物馆等场馆的精品特色资源，更好发挥以文化人、以文育人的功能。此外，学校还通过组织校史宣讲团、校史知识竞赛、知名校友访谈、老