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文档简介
2022年辽宁省铁岭市中考五模语文试题卷及答案解析完整版-辽宁
选择题
选出下列词语中加点字音形完全正确的一项()
A.殉职xùn奥密mì遨游áo如释重负shì
B.娴熟xán龟裂jūn勾当gōu不言而喻yù
C.盎然àng蔓延màn枢纽shū自怨自艾ài
D.睥睨pì轻盈yíng妃色fēi一哄而散hòng
【答案】D
【解析】
A.奥秘。
B.娴熟xián,勾当gòu。
C.自怨自艾yì。
故选D。
选择题
依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项
爱国爱家的那份心灵原色,一直深深植根于中华文明的深厚土壤“欲治其国者,先齐其家”的____,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的____,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的____,展现的都是个人命运与国家命运的同频共振。正是这种家国休戚与共的使命感、责任心,支撑中华民族生生不息,助力中华文脉____。
A.使命担当忧国忧民价值追求相辅相成
B.价值追求使命担当忧国忧民薪火相传
C.价值追求忧国忧民使命担当相辅相成
D.忧国忧民使命担当价值追求薪火相传
【答案】B
【解析】
运用搭配的方法进行破题、解题,是最快的一种方法,也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为,在我们汉语形成、发展过程中,有些词搭配的对象是不同的,词的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则:一是合乎事理,另一个是合乎习惯。此题要先理解好名言的意思,根据名言的内容去选择与之对应的词语即可。如“欲治其国者,先齐其家”是一种“价值追求”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种“使命担当”,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是一种“忧国忧民”的情怀;陈述“中华文脉”的生生不息,应用“薪火相传”。故选B。
选择题
选出对下列病句修改有误的一项
A.家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫,而是华夏子孙骨子里永不改变的血脉基因。
修改:“而是”改为“也是”。
B.改革开放越深入推进,越需要维护爬坡过坎的压力感,维护跋山涉水的精神状态。
修改:“推进”改为“推广”
C.委员们认真履行职责,审议和听取政协第十三届全国委员会常务委员会工作报告。
修改:“审议”和“听取”调换顺序。
D.无数观众让中国风短片《包宝宝》产生了巨大的心里波澜,细腻的描述、大胆的想象、感人的剧情让这部短片获得第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
修改:“中国风短片《包宝宝》”和“无数观众”调换顺序。
【答案】B
【解析】
B.对病句修改有误。属于搭配不当。把两个“维护”改为“保持”即可。故选B。
选择题
选出下列文学常识表述有误的一项
A.《山坡羊·潼关怀古》作者张养浩,字希孟,号云庄,元代文学家,所作散曲以豪放著称,山坡羊是曲牌名。
B.《望岳》作者杜甫,字子美,唐代诗人,他的诗集中反映了安史之乱的社会背景,被称为“诗史”,这首诗就是如此。
C.《钱塘湖春行》作者白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代诗人,著有《白氏长庆集》。
D.《天净沙·秋思》作者马致远,字千里,号东篱,元代戏曲作家,散曲家,“天净沙”是曲牌名。
【答案】B
【解析】
B.文学常识表述有误。《望岳》不能成为“诗史”(反映了安史之乱的社会背景)的代表作品。《望岳》通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。故选B。
选择题
选出对文天祥《过零丁洋》赏析有误的一项
过零丁洋
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
A.首联运用比喻,生动形象地回顾自己的一生经历,既是经过科举进入仕途,又是在国家危难之际起兵抗元。
B.颔联表达了诗人对国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。此句对偶,句式整齐,增强了诗歌的韵律美。
C.颈联运用双关、对偶,很巧合地用惶恐滩和零丁洋两个地名,写了诗人难忘的两次经历,写出了形势的险恶和境况的危苦。
D.尾联直抒胸臆,表明自己以死明志的决心,充分体现了视死如归、大义凛然的崇高民族气节。
【答案】A
【解析】
A.用了借代的手法,用“干戈”代指战争,用“四周星”代指四年。所以“首联运用比喻”错。故选A。
选择题
选出下列关于课外名著的说法有误的一项()
A.《狗猫鼠》文章追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,借对隐鼠的喜欢和对猫的憎恨表现了对弱小者的同情和对守旧者的痛恨。
B.《水浒》中鲁达三拳打死镇关西后,逃到五台山为僧避祸,法名智深。他晚不坐禅,喝酒打人,打造了关王刀一样的戒刀和禅杖。
C.《西游记》中白骨精三次变化来欺骗唐僧,但每次都被孙悟空识破,最后打死白骨精,唐僧以为悟空打死了三个无辜的人,把他赶回花果山,九耳猕猴几次机会假冒孙悟空,打伤唐僧,抢走行李。
D.《格列佛游记》中飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭,作者借此暗讽了英国对爱尔兰的剥削压迫。
【答案】C
【解析】
C.关于课外名著的说法。“九耳猕猴”改为“六耳猕猴”即可。故选C。
综合性学习
学校联手社区开展“传统文化进社区”的综合性学习活动,请你结合相关材料,完成下列任务。
(1)在学校与社区联办“传统文化知多少”游艺活动中,一副对联难住大家,请你帮忙填写完整。
上联:端午________祭屈原
下联:中秋赏月________
(2)淸明节期间,社区里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式,在先人墓前燃香烛、放鞭炮,可这容易引发山火,污染空气,不利于保护生态环境。对此,你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢?(至出两条措施)(要求:60字左右)
【答案】(1)赛舟(吃粽):念亲人
(2)①制作宣传画、标语等,张贴在社公示栏等显眼位置,提醒大家小心烛火,保护森林,文明祭扫。②利用网络、广播,推荐新式的文明祭扫方式,如网上祭奠,鲜花祭奠等。
【解析】
(1)首先我们要明确对联的知识,然后根据对联的要求填写进行解答。对联要注意以下几组要求:第一,上下联字数要相等。第二,上下联词组要相同,词性要一致。第三,上下联平仄要相调。第四,切忌合掌。如上联所填的词语要与“赏月”构成对应,下联所填词语要与“祭屈原”构成对偶。内容上要考虑“端午”和“中秋”各自的民俗活动及其目的。
(2)首先要明确这类活动的基本形式,然后结合实际制定合理有效的措施。要求所提出的措施具体适用,明白清晰,可操作性强。针对性要强,即要针对“在先人墓前燃香烛、放鞭炮,可这容易引发山火,污染空气,不利于保护生态环境”的情况提出切实可行的措施。如制作宣传画、标语,推荐网上祭奠,鲜花祭奠等新式的文明祭扫方式。
名句名篇默写
古诗文默写填空。
(1)____________________,赏赐百千强。(《木兰诗》)
(2)莫笑农家腊酒浑,____________________。(《游山西村》)
(3)落红不是无情物,____________________。(《己亥杂诗》)
(4)____________________,都护在燕然。(《使至塞上》)
(5)我报路长嗟日暮,____________________。(《渔家做》)
(6)居天下之广居,____________________,行天下之大道。(《富贵不能淫》)
(7)____________________,青鸟殷勤为探看。(《无题》)
(8)马作的卢飞快,____________________。(《破阵子·为陈同甫赋装词以寄之》)
(9)____________________,于我如浮云。(《论语》)
(10)____________________,万钟于我何加焉。(《鱼我所欲也》)
(11)《水调歌头》好像是对月的怨怼,实质是写亲人不能团聚的惆怅的句子____________________,____________________。
(12)《醉翁亭记》表达作者核心命意的句子是____________________,____________________。
【答案】策勋十二转丰年留客足鸡豚化作春泥更护花萧关逢候骑学诗谩有惊人句立天下之正位蓬山此去无多路弓如霹雳弦惊不义而富且贵万钟则不辩礼义而受之不应有恨何事长向别时圆醉翁之意不在酒在乎山水之间也
【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“谩”“蓬”“霹雳”“圆”等字词的书写。
文言文阅读
阅读下面选文,完成各题。
(甲)公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其撤,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故,对曰:“夫战,勇气也。”一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
《曹刿论战》
(乙)武王至鲔水,殷使胶鬲候①周师,武王见之。胶鬲曰:“西伯②将何之?无欺我也!”武王曰:“不子欺,将之殷也。”胶鬲曰:“曷至?”武王曰:“将以甲子③至殷郊,子以是报矣!”胶鬲行。天雨日夜不休武王疾行不辍。军师皆谏曰:“卒病,请休之。”武王曰:“吾已令胶鬲以甲子之期报其主矣,今甲子不至,是令胶鬲不信也,其主必杀之。吾疾行,以救胶鬲之死也。”武王果以甲子至殷郊,殷已先陈矣。至殷,因战,大克之。
(注释)①候:侦察。②西伯:原指周文王,这里指周武王。③甲子:是中国干支历法中的第一天。
【1】选出加点字意思不相同的一项()
A.子以是报矣是马也。(《马说》)
B.卒病,请休之卒获有所闻(《送东阳马生序》)
C.吾疾行虽乘御风,不以疾也(《三峡》)
D.吾疾行,以救胶鬲之死也属予作文以记之(《岳阳楼记》)
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)彼竭我盈,故克之。
(2)子不欺,将之殷也。
【3】请用“/”给下而的句子断句。(断两处)
天雨日夜不休武王疾行不辍
【4】(甲)(乙)两文分别记叙了历史有名的长勺之战和牧野之战。
(甲)文中曹刿取得胜利的原因是________和________(乙)文中武王“克之”的原因________(请用自己的活简回答)
【答案】
【1】B
【2】(1)对方士气衰竭我方士气正旺盛,所以打败他们。(2)不欺骗你,我将要到殷去。
【3】天雨/日夜不休/武王疾行不辍
【4】抓住战机知己知彼诚信
【解析】
【1】A.都是“这,此”之意。
B.前者“士兵”,后者“最终,终于”。加点字意思不相同。
C.都是“快”之意。
D.都是表目的的连词“来”之意。
故选B。
【2】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“盈”:士气正旺盛。“克”:打败。“子”:敬辞,你。“之”:到。还有“子不欺”宾语前置句的翻译。
【3】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:天雨/日夜不休/武王疾行不辍。译为:天下起雨来,日夜不停。武王加速行军不停止。此题要注意把几件事之间划开。
【4】文言文要点信息的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如甲文中曹刿取得胜利的原因是他正确的分析了形式,认为齐军气势正盛,应该坚守不出,待齐军气势三鼓过后士气已经衰竭以后才出击。并且没有被胜利冲昏头脑而去追击,保证了己方不被埋伏偷袭。所以可概括为“抓住战机”和“知己知彼”。而乙文中武王“克之”的原因可分析“不子欺,将之殷也”“将以甲子至殷郊”“武王果以甲子至殷郊”等句,可以概括为“诚信”二字。
文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
(一)译文:
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”
(二)译文:
武王伐纣到了鲔水,殷商派胶鬲刺探周国军队的情况,武王会见了他。胶鬲说:“您将要到哪里去?不要欺骗我。”武王说:“不欺骗你,我将要到殷去。”胶鬲说:“哪一天到达?”武王说:“将在甲子日到达殷都郊外。你拿这话去禀报吧!”胶鬲走了。天下起雨来,日夜不停。武王加速行军,不停止前进。军官们都劝谏说:“士兵们很疲惫,请让他们休息休息。”武王说:“我已经让胶鬲把甲子日到达殷都郊外禀报给他的君主了,如果甲子日不能到达,这就是让胶鬲没有信用。胶鬲没有信用,他的君主一定会杀死他。我加速行军是为了救胶鬲的命啊。”武王果然在甲子日到达了殷都的郊外,殷商已经先摆好阵势了。武王到达以后,就开始交战,结果把殷商打得大败。
现代文阅读
阅读下面选文,完成各题。
过年
蔡怡
①春节快到了,丈夫计划趁年假带我去洛杉矾,和长住美国的儿子、丈夫的姐妹们一起过年。我这才蓦然惊醒,又到了“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”的时节。自母亲去世后,一直低落几近麻木的情绪,因为丈夫的体恤,心里激起一圈圈有些陌生的受宠感,荡漾着层层朦胧的暖意。但一想到家有失智的老父亲,这快乐又短暂得如春梦朝云,消失得无影无踪。
②母亲病重住院的时候,刚巧兄弟们都不在台湾,我只能把失智的父亲暂时安顿在自己家,以方便照顾。办完母亲的丧事,所有回台参加丧礼的亲人,无人开口讨论失智的老父亲后续长期照顾的问题,父亲就留住在我们家,快一年了。
③丈夫虽然和父亲关系很好,但到底受传统思想影响,并未料到岳丈会长期住在女婿家,因此他留在书房里的时间就越来越长,我看在眼里,硬着头皮,找个丈夫不在身边的空当,偷偷打电话给经济条件很好、当总经理的弟弟,探探口风。至于兄嫂,因为已移民美国,太远了,似乎无法要求他们分担责任。果然不出我所料,弟弟在电话那头吞吞吐吐,说抱歉不能接父亲小住,只能分担父亲的生活费。放下电话后,但觉黄昏时分的人世间显得特別荒芜,也再次确认父母和儿女的缘分各有长短,各有亲疏,不可强求。只是从此,我在丈夫面前就有了难言的亏欠,我好像热锅里的一条鱼,被一把铁铲翻来覆去地煎着。
④有一次,我已经答应丈夫去看场好久没看的电影,偏偏在出门时,迎面看到端坐在客厅沙发上无所事事的父亲,他的眼神中透露出要跟我们一起外出玩耍的天真,又像是要我留下来陪他讲故事的企盼。我假装看不见,匆匆逃出家门。走到停车场,坐入丈夫的轿车里,我脑海里却一再浮现父亲那渴望的眼神……我内心开始挣扎,该做个好女儿,还是该做个好妻子?汽车引擎的轰鸣声让我慌乱,眼看车子就要启动了,我的手还放在门把上左右移动。最后我不敢看丈夫的脸,匆匆丢下一句“对不起”,就跳下车,取消了和丈夫的约会,也取消了自己的好心情,我回到父亲身边,重新扮演起职业保姆的角色,这才想起丈夫一直在与老岳丈拔河的阴霾里。
⑤每天,我就这样走在十字路口,左右为难,在不断自责中过日子。时间一久,我开始心神恍惚,坐立难安。白天好像很忙,但既不是个全职的孝女,也演不好妻子的角色,一事无成;夜里好像睡着,却梦见自己在风雨中奔跑,被不断冲进喉咙的那又酸又苦的雨水,呛得难受,难以休息……
⑥我渴望离开、换个环境,就像一匹拖着石磨转个不停的騾子,需要喝口水、喘口气,才能无怨无海地继续走下去,很想和丈夫去美国的我,自我安慰地想:母亲在世的时候,每年除夕夜,兄弟们都会和父母一起过,虽然母亲过世了,想父亲还在,平日他们不来,年假总会来见见父亲。于是,我就放心地计划赴美与儿子团圆。就在我即将离开台湾的前一周,兄弟俩分别打电话来说,他们都另有安排,不回家过年了。
⑦窗外万里晴空不可能打雷,我却在电话中听到雷声。这雷声将我震到计划之外,我愣在当下,手中听筒已是对方挂断的忙音,嗡嗡作响,我却不知该如何拼凑完整的自己,难道俗语所说的“母死路头断”竟是真的?我的机票、旅馆费都付了,若取消,钱是讨不回来的。但真正令我担心的是若取消这趟美国之旅,我们夫妻之间隔着个父亲的距离该用什么来填补。
⑧当家家户户都在为春节即将到来而大扫除、办年货的时候,我却日夜苦思:一个刚从印尼来,中文讲得七零八落的外籍看护,和一个失智老人,要怎么过年?想要出走脱离泥沼的我,却让自己陷于更深、更混浊的泥沼中。被烦恼、无助包围着,冥想成了我唯一的姿态……
⑨即将出远门的我,内心忐忑不安,但在父亲面前,只轻描淡写地说:“我们要去香港办点事,过几天就回来。”我判断,看不懂月历与钟表的父亲,已迷失于时间的魔幻之中,糊里糊涂地过日子,只要我们完全不提“过年”这两个字,父亲应该就会用“平常心”,过着跟“平常”一样的日子,我期望他不会发现怎么在过年时分,自己的身边没有一个亲人。
⑩虽然如此,临走前,我还是带着外籍看护去附近的一家餐馆,把年夜饭定好,并嘱咐看护,在除夕夜,虽不说过年,却一定要带父亲来“吃馆子”。安排好这些,我心一横,把失智的父亲和什么事都搞不清楚的外籍看护留在家里,悄悄地在父亲睡觉的时候,充满内疚与不舍地乘机赴美了。
⑪在美国停留十天,每天打电话确认父亲平安无事。十天后,回到家,打开大门,一眼就看到父亲表情呆滞,正无聊地在客厅里踱着方步,神情中透着憔悴与孤单,还有那无法言说的苦。
⑫我心虚地和父亲打招呼。
⑬父亲听到声音,面孔慢慢转过来,认出是我之后,马上展现出天使般的笑颜。一个老人,却像个孩子看到自己母亲般兴奋。父亲急切地走来,用力拉起我的手,有些口齿不清地说:“你刚新婚嘛,大过年的,当然要去香港夫家拜见翁姑。我不怪你,不怪你把我一个人留在家啊。”原来,失智的老父亲什么都知道,一生压抑自己总为别人着想的他,竟然还用剩下不多的智慧与记忆力,用力编织出这时空错乱的故事,来安慰自己,更安慰已结婚三十多年,公婆都去世的我。
⑭我立即甩开手边的行李,冲上前去,紧紧搂着我深爱的老父亲,泪水如溃堤黄河,一发不可收拾;“对不起!爸爸,我真对不起您啊!求您原谅我这不孝的女儿!”
⑮把行李拉进房间的丈夫,不知何时走到我身边,拍着我因悲伤、自责而哭得颤抖不已的肩膀说:“太太,放心吧,以后只要爸爸在,我们过年绝不远游,永远陪爸爸在家过年!
(《读者》2019.3)
【1】根据选文内容,概括我为父亲做了哪些事?
【2】结合具体语境,从修辞的角度赏析选文③段画线句子。
【3】选文⑭段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?
【4】赏析选文⑨段加点词语“忐忑不安”和“轻描淡写”反映了作者当时什么心情?
【5】根据上下文内容,说说你对选文⑧段画线句的理解。
【6】结合选文内容,下列对选文的理解有误的一项()
A.选文④段“拔河”一词写出了丈夫一直笼罩在老岳丈住在自己家的阴霾中,含蓄地写出丈夫对老岳丈的厌恶和不满
B.选文⑦段“窗外万里晴空不可能打雷,我却在电话中听到雷声”一句看似矛盾实则不矛盾,写出了我内心的痛苦。
C.选文⑪段“那无法言说的苦”一方面指父亲因失智而憔悴,另一方面指父亲因无人陪伴而孤单寂寞。
D.全文顺叙中有插叙,使文章结构错落有致、起伏多变,情节跌宕起伏。
【答案】
【1】母亲去世,我把父亲安顿在自己家;我取消和丈夫的约会,回家陪伴父亲;雇佣护工,陪伴父亲过年;在美国期间,给父亲打电话确认平安。(写出三点即得满分)
【2】比喻生动想象写出了我左右为难的样子,表达我内心的痛苦。
【3】动作描写语言描写生动形象地写出我听到父亲的话激动的样子,表达了对父亲的惭愧和感动。
【4】“忐忑不安”表达了我对不能陪伴父亲过年的担忧和愧疚,“轻描淡写”突出了我不想让父亲看懂我内心的样子。
【5】想暂时离开家的束缚;想去看看在国外的儿子;内心还有对父的担忧和不舍而感到烦恼、无助。
【6】A
【解析】
【1】情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。概述出“我”在母亲去世后安顿了父亲(2段),取消和丈夫的约会回家陪伴父亲(3、4、5段),雇佣护工陪伴父亲过年(8、9、10段),在美国期间给父亲打电话确认平安(11段)几件事。
【2】考查修辞手法的作用及其表达方法。“我好像热锅里的一条鱼,被一把铁铲翻来覆去地煎着”运用了典型的比喻手法。生动形象写出了我左右为难的样子,表达我内心的痛苦。答题之前要分析好上文的相关内容,如“丈夫虽然和父亲关系很好,但到底受传统思想影响,并未料到岳丈会长期住在女婿家,因此他留在书房里的时间就越来越长”“偷偷打电话给经济条件很好、当总经理的弟弟,探探口风。至于兄嫂,因为已移民美国,太远了,似乎无法要求他们分担责任。果然不出我所料,弟弟在电话那头吞吞吐吐,说抱歉不能接父亲小住”等句。
【3】考查描写方法的类型及其表达作用。“我立即甩开手边的行李,冲上前去,紧紧搂着我深爱的老父亲”为动作描写;“对不起!爸爸,我真对不起您啊!求您原谅我这不孝的女儿!”为语言描写。答作用时除了答出生动形象地描写出我在听到父亲的话时激动的样子外,还要答出对父亲的惭愧和感动的心情。答题时一定要在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物心理活动。
【4】分析重要词语对表现人物心情的意义。从上文“即将出远门”分析,要到美国去会离开父亲很多天,所以自然“忐忑不安,由此表达了我对不能陪伴父亲过年的担忧和愧疚。“轻描淡写”的含义,要读懂下文“我们要去香港办点事,过几天就回来”等句,这明显不想让父亲知道“我”去哪,不想让父亲看懂我内心想法。
【5】考查对文中重要语句的理解。“想要出走脱离泥沼”是指想暂时离开家的束缚,想去看看在国外的儿子。“却让自己陷于更深、更混浊的泥沼中”是指内心对父的担忧和不舍而感到烦恼与无助。作答时要分析好上文的“一个刚从印尼来,中文讲得七零八落的外籍看护,和一个失智老人,要怎么过年”,下文的“被烦恼、无助包围着,冥想成了我唯一的姿态”等句。
【6】A对选文的理解有误。“写出丈夫对老岳丈的厌恶和不满”错。文中没有体现出这个意思。
现代文阅读
阅读下面选文,完成各题。
细菌发电前景广阔
①科学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是守航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电,这是一种成本低,又不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。
④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单細胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
③人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。
【1】简要概括选文②③④的主要内容。
【2】选文④段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
【3】选文③段加点词语“仅”如何体现说明文语言特点?
【4】“绿色发电”已然成为未来用电能源发展的趋向,除了本文中所提及到的“细菌发电”外,请你联系你生活中的见闻,列举出另外两个有关于“绿色发电”的例子。
【5】结合选文内容,选出下列说法与原文意思相符合的一项()
A.细菌发电的原理很简单,只需要细菌的参与就可以产生电能。
B.细菌发电的优点可概括为效率高、成本低、无污染,其发展的前景十分诱人。
C.细菌具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能,却不能为细菌发电带来任何好处。
D.细菌发电是只需要让细菌在电池组里分解分子,无需添加任何物质便可以达到40%发电效率。
【答案】
【1】细菌发电的历史和原理,应用和新发现。
【2】举例子具体准确地说明了各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。
【3】“仅”意思为“只”,起修饰限制作用,突出强调地说明了一个功率为1000千瓦的细菌发电站,只需要10立方米体积的细菌培养液,强调了成本之低,“仅”体现了说明文语言的准确严密。
【4】光伏发电风能发电等(答案不唯一)
【5】B
【解析】
【1】概括段意的要求是:明确,表达意思要正确、清楚。完整,概括出主要内容。直接,语句要简明扼要,不能啰嗦。第2段说明的是细菌发电的历史和原理;第3段说明的是细菌发电的应用;第4段说明的是细菌发电的新发现。
【2】考查说明方法的类型及其表达作用。“美国设计出一种综合细菌电池,里面的单細胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃”明显运用了举例子的说明方法。准确地说明了语段的观点句,即“现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展”。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。
【3】分析说明文语言的准确性的特“仅”本义:不过,才,只;起修饰限制作用。语境义:准确地说明了一个功率为1000千瓦的细菌发电站,只需要10立方米体积的细菌培养液。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。
【4】平时要养成多看、多想、多思、多记的好习惯,对于身边的事要多关心,对于社会热点问题如环保、能源等问题要多关注,并注意最新的进展情况,适时与同学们交流,这样,遇到相关问题时便可轻松作答了。“环保的发电方法”,这其实是多年来我们共同关注的话题,如我们已经开发出来的风能、太阳能、水能等。
【5】A.“只需要细菌的参与就可以产生电能”说法错误。原文是“让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物”
C.“却不能为细菌发电带来任何好处”于文无据,此题可分析最后段。
D.“无需添加任何物质便可以达到40%发电效率”错。第2段的原句是“操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物”
故选B。
对于说明文的说明方法,首先要知道有哪些,即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。在平时的阅读中,我们要不断加强练习。另外,说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了等,内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子,而且大多证明本段的中心句。即说明方法及作用的答题是有规律可循的。
现代文阅读
阅读下面选文,完成各题。
始于梦想基于创新成于实干
①开春之际,大地万物复苏,花蕾含苞吐露,预示着朝气和希望,也提醒人们惜取好春光、奋斗正当时。伟大事业“始于梦想”“基于创新”“成于实干”。习近平总书记在会见探月工程嫦娥四号任务参研参试人员代表时的重要讲话,鼓舞人们在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想,为春和景明的中国气象增添了奋斗底色。波澜壮阔的改革进程,别开生面的事业格局,曙光已现的复兴前景,召唤我们高挂云帆、御风而行。
②在奋斗中成就伟业,我们以梦想导引航程。没有目标的生活犹如没有罗盘的航行;没有梦想的生命,犹如没有色彩的春天。“梦想是激发活力的源泉”,它曾支撑共产党人浴血奋战,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾;它曾引领中国人民白手起家改造山河,建设出一个崭新的中国;它也曾掀开改革开放大幕,谱写出一曲国富民强的奋斗赞歌。中国人民是具有伟大梦想精神的人民,中华民族是勇于追梦的民族,正如习近平总书记所言:“党中央决策实施探月工程,圆的就是中华民族自强不息的飞天揽月之梦,”在建成社主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上,只要我们心怀梦想、不懈追求,一切美好的东西都能够创造出来。
③在奋斗中成就伟业,我们靠创新决胜未来。新故相推,日生不滞,这是自然规律写照;日新之谓盛德,不日新者必日退,这是社会规律使然,核心技术催生核心竞争力,新兴需求造就新兴业态,创新的杠杆,总能橇起出乎意料的奇迹,从“一曲星梦东方红”,到“嫦娥奔月创奇迹”,惊世成就充分说明,“唯有创新才能抢占先机”。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡,追梦人的脚步永远向前,改革者的精神维新不已。逢山开路、遇水架桥,革故鼎新、别开生面,紧紧扭住创新这个“牛鼻子”,我们就能用好历史机遇期、掌握发展主动权。
④在奋斗中成就伟业,我们用实干描绘盛景,大江奔流永无止境,大浪淘沙沉者为金,大道至简实干为先。行行重行行,不怕万里遥,社会主义是干出来的,做一分便是一分,做一寸便是一寸,新时代是奋斗者的时代。民族复兴行进至关键一程,犹如河入峡谷、风过隘口,山登半腰,正值紧要之时,所以更需不驰于空想,不骛于虚声,不以事艰而无为,只因任重而奋行。“伟大梦想不是等得来,喊得来的,而是拼出来、干出来的。”以必成之心,入艰难之境,创未有之业,无限光将由此续写。
⑤“从现在起,五十年内外到一百年内外,是世界上社会制度彻底变化的伟大时代,是一个翻天覆地的时代,是过去任何一个历史时代都不能比拟的”,毛泽东同志曾如此远眺未来。志行万里者,不中道而缀足。当此奋发有为的新时代,时和势都在中国这一边,我们更加懂得梦想的价值、创新的重要、实干的意义。每一个行业、每一个人都心怀梦想、勇于创新、奋勇拼博,我们的事业将所向披靡,中国的前途将不可限量。
《人民日报》(2019年02月)
【1】选文的中心论点是什么?
【2】选文②段画线句主要运用了什么论证方法?有什么作用?
【3】选文②③④段能否调换顺序?现由是什么。
【4】简述选文③段的论证思路。
【5】选出下列名言中最适合充当选文④段道理论据的一项()
A.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真
B.一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——奥普拉
C.如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D.洛克菲勒
D.现实是此案,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫
【答案】
【1】伟大事业“始于梦想”“基于创新”“成于实干”。
【2】比喻论证,生动形象地论证了没有目标和梦想的危害,进而从反面论证在奋斗中成就伟业,我们以梦想导引航程的观点,进而论证中心论点。
【3】②③④段分别论证了在奋斗中成就伟业,我们以梦想导引航程、靠创新决胜未来、用实干描绘盛景,是按照由浅入深的递进关系论述的。与中心论点依次相照应。
【4】首先提出在奋斗中成就伟业,我们靠创新决胜未来的分论点,接着讲道理,摆事实,论述创新的重要,最后得出结论,抓住创新就能用好历史机遇期、掌握发展主动权.
【5】D
【解析】
【1】考查对文章论点的提取能力。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。如可直接提取第1段“伟大事业‘始于梦想’‘基于创新’‘成于实干’”作为答案。
【2】考查论证方法的类型及其表达作用。“没有目标的生活犹如没有罗盘的航行;没有梦想的生命,犹如没有色彩的春天”一句显然运用了比喻论证的方法。“犹如”是比喻论证方法的标志性语言。从反面有力地论证了语段的观点句,也就是首句“在奋斗中成就伟业,我们以梦想导引航程”。进而论证中心论点。在答作用时一定要找到文段中的观点句(分论点)或中心论点。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。
【3】考查2、3、4段的论证顺序。首先要读懂每段的大意,即抓住每段的首句。如第2段论述的是“在奋斗中成就伟业,我们以梦想导引航程”,第3段论述的是“在奋斗中成就伟业,我们靠创新决胜未来”,第4段论述的是“在奋斗中成就伟业,我们用实干描绘盛景”。这样看来,这几个语段是按照由浅入深的递进关系论述的。所以顺序不容调换。
【4】考查议论文的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容,读懂内容后用“首先……然后……接着……最后……”等术语作答。如第3段首先提出“在奋斗中成就伟业,我们靠创新决胜未来”的分论点,接着通过讲道理、摆事实的论证方法论述创新的重要,最后得出结论。这样使整个论证过程逻辑严密,条理清晰。使论证更加深刻,观点更加鲜明。
【5】A.谈的是乐观的意义。
B.谈的是梦想的意义。
C.“朝新的道路前进”,谈的是创新。
D.最适合充当选文4段道理论据。“现实是此案,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”一句强调了“行动”对实现理想的意义。这与第4段“在奋斗中成就伟业,我们用实干描绘盛景”中的“实干”一致。
故选D。
作文
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文
题目:(一)那段________的日子
题目:(二)开在记忆深处的花
要求:(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。
(2)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌不少于20行)
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