远去的乡村阅读答案

远去的乡村阅读答案试题一：、第③段有何作用试从资料和结构两方面加以分析。、请从修辞的角度，赏析第⑤段划线句子的妙处。、以远去的乡村为题，蕴含了作者哪些思想感情、参考示例，概括作者笔下远去的乡村生活画面，说说你理想中的生活画面。至少出两组。【示例】听蛙鸣带着微笑入眠—听轻风絮语，鸟儿欢歌，忘却所有的烦恼。试题一答案：、资料上，和第②段儿时摔跤被虫子逗乐构成比较。突出了儿时乡村生活的情趣，刻生活的了无意;构上，与第⑥段田亩被购、转成永恒荒芜相呼应、运用拟人的修辞手法，生动形象的描绘了豆荚在阳光暴晒下，接连不断炸开发出音的情景表现了作者内心的喜与幸福达作者对富有情趣与生命力的乡村生活的热爱与留恋。、对充满诗情画意的乡村生活的念;②对乡村受到城市化建设冲击的无奈;对农民失去赖以生存的土地和精神家园的担;对城市化建设以失去乡村为代价的迷茫。、示例：①摔跤时被昆虫逗静观蚕儿咀嚼桑叶，突然明白“蚕食一词的意思。②感受葱行的诗意——闲看四季开花落;③聆听豆荚炸裂的声音——欣赏麦地里昆虫的演奏④亲在田亩上劳——晖中看过往的人群走进又走远。试题二：、根据文中④⑤⑥段的资料，请仿照下面划线的短语，完成填空分乡村的诗意在哪里？让我来轻轻告诉你：她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，她在_中她在_里，她在_中她在_里。、第②段写在田埂上摔跤，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟请原文中的话回答）（1）在田埂上摔跤后的感悟。（2）听豆荚炸裂声后的感悟。、按要求品析句子分（1）到了夜晚，他们就月光排列成一行一行；到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行到冬天，他们就把雪排成一行一行。那些爱写田园诗的秀才望见了，就学着把文字排列成一行一行修辞的度赏析分）（2）我那不识字的父亲，他纵着走过来，横走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一向都在挽救那首可能真的要失传的田园诗语品味句中加点词语的内涵分）、结合全文，说说你对题“远去的乡村的解分试题二答案：、示例：她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的音里。试题分析开性语言运用，没统一答案写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；资料设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。、示例）务必恭敬地贴紧地面，才能理解土地最好的生命启蒙。

（2）面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子的，全是好诗。试题分析学筛选并提取阅读料中的信息建立在理解基础上的考查方式进学生在阅读过程中到达理解的目的够用原文的材料来解决问题里生找出照应的资料，正确即可。）示例：运用了拟人（比拟的辞手法。把葱行拟人，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村美景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来分）示例：“固执”一词在那里是执着”的思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋分试题分析：学生应注意语言赏析的常见题型1、分析某个加点词语的表达效。答题方法解词之美-动词形容词精辟准确把事物说得形象具体用成语增色；关键词能为中心服务掌握答题技巧：把握词语的比喻义、引申义、双关义。类型2：找出文中你最喜欢的句子，并说说理由题法）了解语言美的几种形及作用①修辞之美-----喻、拟人：生动形象地写出xx事的xx特。、示例：①作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对此刻而言，那确远的了②远去的乡村留作者完美的回忆，和此刻城礼”成了强烈的比较。③表达了对已逝去的和正在逝去的完美事物的担忧人们对未来发展的思考。④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣。（答出3点即可得满分）试题分析赏文题的妙处一般从资料、主题、结构几方面进行鉴别欣赏能不同的角度对的标题进行赏析，一般从标题的使用手法来考查，有时也从资料和主题角度，要求学生对标题进行理解，这时要求学生能整体感知文本资料，深刻认识中心主题。远去的乡村原文：远去的乡村①稻花香里说丰年听蛙声一你只听见辛弃疾先生在宋朝这样说我但是踏着蛙歌一路走过来的我年的摇少说也被几百万只青蛙摇动过，我妈说，一到夏天我和你外婆就不摇你了远近近的蛙们都卖力地晃悠你们的摇篮歌比我和你外婆唱的还好听哩。听着听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤我趴在地上，哭着人扶，却望见一些虫儿排着队赶来参观我有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分扑一笑，被他们逗乐了有那么好玩值得它们研究吗于是我静静地爬在地上研究它们我爬起来已有了我最原始的虫学先跤我和土地举行的见面礼意是说，你务必恭敬地贴紧地面，才能理解土地最好的生命启蒙。③此刻，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试，你跌得再惨，你把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼和骨折。④菜地里的葱一行一行的列很整齐很好看到了夜晚们就把月光排列成一行一行到了早晨，它们就把露珠排列成一行一到了冬天，它们就把排列成一行一行。被那些爱写田园诗的秀才们望见了，就学着葱的做法，把文字排列成一行一行。之后，我那种地的父亲望见书上一行一行的字的是什么为啥不连在一齐写呢多浪费纸阿我说：这是诗，诗就是一行一行的。我父亲说：原先，你们在纸上学我种葱哩，一行一行的。⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最完美的炸裂。所以我来不放什么鞭炮和礼真有点儿虚张声势一疑似世界大战即将发生的剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫，别无它物，更无丝毫诗意。那么，我该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢我的秘密方法是到一个向阳的山坡静应对

一片着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦，听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的哔哔啪啪的笑声——那狂喜的、幸福的炸裂!完美的灵感，炸的满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。⑥纵着走过来着走过去我识字的父亲一身稻花麦香阡上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事当他头也不回地走远的田亩和更广袤的田亩被房地产商一夜间全部收购植了茂密的钢筋水泥后无限期地转租给再也不分泌露水生蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永——时我才突然明白我不识字的父亲他纵着