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小学英语教学大纲二、教学要求5=175小学三、四年级4=280小学五、六年级4=280220=40小学教学分为三个阶段：语音、语调输入阶段（一、二年级语音、语调输入和拼写阶段（一、二年级基本正确的反应。能够听懂并能根据实物、图片、动作等，用正确的语音语调说出所学单词400右.(3如Hello．／Hi．Goodare等)。能够进行简单的对话（。三、四年级（1)基本能够听懂课堂用语。体.能够根据场景，用正确的语音、语调进行简单的对话。（5)能够听懂，并用正确的语音、语调说出所学单词400个左右，并能够拼写其中所学常用单词200个左右。（6）能够正确、规范地书写大小写字母、单词和句子。五、六年级（1）能够听懂课堂用语，基本听懂题材熟悉、难度浅于教材课文、语速为每分钟80词左右的听力材料.（2)在能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文的基础上，掌握所学重点400右，能够拼写所学常用单词250个左右。(3）能够在所学语言知识范围内进行日常会话。能够书面回答与课文有关的问题，能写便条式的、以双方信息交流为主的英语。（6)理解以下时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和begoingto表示的将来时。掌握所学规则动词的词形变换。能识别所学实义单词的词性。三、教学内容为达到上述教学目的和教学要求，小学阶段应教授下列几方面的内容：（一)字母表（二）基本语音、语调(三）词汇１．接触(听、说、认读）1200个左右单词和一定数量的短语和习惯用语。２．拼写450个左右常用单词。（四）语法１．名词可数名词和不可数名词、名词的数、专有名词、所有格.２．代词人称代词的主格、宾格形式,物主代词的形容词性与名词性形式,指示代词，不定代词,疑问代词。３．数词100以内的基数词和序数词.４．介词词汇总表中介词的用法。５．连词词汇总表中连词的用法。６．形容词作定语和表语的形容词。７．副词词汇总表中表示时间、地点、方式、程度、疑问的副词的用法。do，hav，shall,wil。时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和begoi

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