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语文教师的先进事迹材料语文教师的先进事迹材料我叫任艳红,女,现年34岁,科学历,小学一级教师1985年7月生于沁源县沁河镇河西村1995年6月沁师范毕业后,被分配到闫寨中学任教语文学科。4年8月我调入实验小学任教高段语文,并负责学校团支部工作兼行政办公室工作,积极配合学校党支部教加强学校校园文化建设和德育教育工作年坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,勤勤恳恳、任劳任怨,始终满怀执著与激情,始终带着自信和笑容,乐观向上、积极进取,不断攀登,先后进行了大专、本科的函授学习,取得了雁北师范学院本科学历,谱写了一名新时代青年教师进取、向上、开拓、创新的人生篇章。一、锐意教改不言弃,勇于实践敢为先人生因进取而富有因拓而充这是我从教十余年生涯的座右铭为一名青年教师,我积极投身于新课标改革浪潮,努力创新教育理念,大胆革新教学方式,精心设计每个教学环节,灵活组织课堂教学内容,想方设法将枯燥无味的语言文字讲述得栩栩如生、生动有趣,让学生深受教育和启发。我常常想:教学的难点不在于灌输知识,而在于培养能力,老师讲得再多,再好都是有限的,而学生触类旁通,吐故纳新,自己磨出来的知识才是无限的正基于这样的一种教学理念经过多年的积累思和探索我创造性地将研究学习引课堂教学中,注重教学与课程整合、课程与课堂的开放生成,形成一为学生发展的人理念。通过学生积极主动的动脑、动手、动口,培养了学生的自主意识,创新精神和实践能力,取得了生动、活泼、扎实、创新的教学成效。在这种教学理念的指导下,我培养的学生格外成绩优秀外自尊自信外乐观向上到长的广泛誉年天,我初次参加全县中学教学观摩研讨会,所执教的《醉人的春夜》一文,受到广大教师与领导的一致好评1998年至4年,先后送出四届优秀的初中毕业生。4年8月今,我又送出两届优秀的小学毕业生。其中,初中柏木王小升同学的作文《上帝的批语》和郭龙飞同学的作文《似水年华获国级一等奖;小学邓丛获得省三好学生,孟、刘雅潇、赵晓阳和冀晨曦等同学的作文都获得国家、省、市不同程度的表扬。我本人也获得了多项荣誉:1996年3年连被评为进工作者获得模教师、县教学能手;5年获得市教能手;6年月山西省第七届中小学教师教学能手大赛中,一路过关斩将,力挫群雄省教能手;4月沁源县首届中小学教师课堂技能大赛中获得一等奖,6月参加长治市首届中小学教课堂技能大赛获二等奖三等功月份被评为市秀教师;年3月被评为省干师11月份全县新课程改革推进会上做示范课,受到广大教师的热情誉,12月参加沁源县教师古诗文诵读比赛荣获一等奖。二、总结经验求完善,形成理论作指导力争做一名学者科研型的语文教师,是我的不懈追求。作为一名年轻的省级骨干教师,我深知科研工作的重要性,它是教学的基础与保证。因此,我在认真完成日常教学与班级管理工作的同时,克服我校相关科研设施缺少等等多种困难,及时更新自己的专业知识,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己的科研能力和业务水平。为此,我潜心研究语文课堂教学理论,以教带研,以研促教,教中研,研中改,教研相长。工作之余,我阅读了大量教育教学理论方面的书籍了如有效地开展朗读训练如何提高口语交际课的效率,怎样进行游戏作文的训练,现多媒体在课堂教学中的运用等语教学的研究后写了《为有源头活水来学在积累重在实践育之我见媒体在小学语文中的运用》等教学论文,均获得国家、省、市的各种表彰奖励。三、学生成长牵我心,个性张扬重培养。我一直认为做一名教师不仅要教会学生学习且教会学生做人。捧着颗心来不带半根草去是的教育信念为使学生健康成长我以身作则言身教让生在潜移默化中学会做人。尤其对待后进生倍加呵护、耐心教育,挖掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励充保护他们敏感脆弱的尊心势利导启发教育如范琳同学因母离异,靠姑母抚养,好长时间,无精打采、神情恍惚,对前途渺茫,没有信心。我主动亲近她,精神上鼓励,物质上支持,把她当作自己的亲人一样对待。在我的关怀和鼓励下,这位同学慢慢激起了继续学习和生活的勇气学成绩有了长足进步的步是我最大的快乐。

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