短文填词及书面表达

短文填词在福建省新高考中是新题型，属于主观题部分。短文填词重点考查单词拼写、语篇理解和语言表达能力。

选材符合考生的书面表达水平，短文词数在130左右，共设10小题，行不设题，其余每行挖空一处设一题；考查以实词为主，兼顾其他词类。每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空，提示的方式有：汉语提示、首字母提示和纯语境提示。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第1页!考生必须在理解短文内容的基础上，把握短文主旨大意，根据上下文的语境和提示运用所学的语言知识进行填空，使短文语篇完整。这就要求考生熟练掌握高考要求的词汇，不仅要有扎实的单词拼写能力，还要有较强的语篇理解能力和写作能力。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第2页!一、命题特点：

题材贴近考生生活，是考生所熟悉的话题。考查考生的词汇掌握情况考查考生的语言基础知识考查考生的语篇理解能力（对语篇主旨大意的理解能力和上下文结构的分析能力，重视语篇的衔接和上下文的关联。）

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第3页!

题材范例一(09福建高考）(有关学生如何写好作文的建议)

Mr.Smithoffersussomeadviceonhowtowriteagoodposition,whichi_______thefollowingsteps.76.____Firstly,weshouldreadthetopicc____andorganizeourideas.77.___题材范例二

（09年省质检学生交友书信）DearSally,Hi!I’mLiYing，yournewpenfriendfromFujian，China.IgotyournameandaddressfromamagazineandthoughtIwouldw____toyou.76._____

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第4页!命题特点2：

（考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇及正确拼写单词的能力。考试说明p234)短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第5页!（09福建省质检）tobothpopandclassicalmusic.Inaword，I’ma________（谦虚的)，

81.________

patientandcaringperson.IguesslifeinLondonmust____wonderful82.________

modest短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第6页!（09福州市高三期末质检）schoolhallthisWednesdayon20thsJunetor_____awareness76._____ofenvironmental________(保护)amongmiddleschoolstudents.77._____Thereyouwillsurelybeabletosee81colorful______(风格）fashionable82.__designs.Ibelievetheprotectionstylesraise短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第7页!(09福建高考）Thenwestarttoshapeourthoughts_____ourownwordandfinish 78.____ourwritingintheg_____time.Afterthat,wehavetocheckour 79.____

ingiven

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第8页!命题特点4：考查考生的语篇理解能力

(考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇及正确拼写单词的能力。考试说明p234)

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第9页!

(2010福州高三质检）Alltheclothingintheshowwillbem_______fromwaste78.__products,____asusednewspapers,plasticpackagingbags,

79.__(2010福州市质检）Iamsurethat____theirtimelyhelpI’llbeabletoachievemygoal84.______andbeausefulpersonofoursocietyinthenearfuture.

made

suchwith短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第10页!

二、备考策略短文填词考查考生的单词单词拼写、语言基础知识、语篇理解和语言表达能力。因此应注意以下几点：1.熟练掌握基本词汇

掌握考试说明中表一的不带*号的和表二中带●号的词汇。特别应该注意常用的、复现率较高的单词。同时应注意单词在行文中的词性和词形的变化，与上下文的结构保持一致。教师应引导学生构建词汇网络系统，灵活多样地复习词汇。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第11页!*

headmaster,mankind,*thunderstorm,*underwear,passer-by*outline,*output,haircut,housewife,housework,postman,policeman,underground*deadline,*database,shopkeeper,shorting,skateboard,pancake,teapotv.*overlook,overe,*underline,*undertake,*download

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第12页!派生法（Derivation:由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词）前缀：asleep,aside,apart,disability,disabled,disadvantage,disagree,disappear,disappoint,*discourage*enlarge,encourage,

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第13页!后缀：postage,packageartist,*pianist,*novelisteditor,professor,emperor,sailor

assistant,*applicant,treatment,entertainment,encouragement,equipment,treatmentrelationship,scholarship,friendship,enjoyable,reasonable,fortable短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第14页!B.利用联想法进行记忆和复习如：近义词或词组的联想focus/concentrate;throwaway/breakawayfrom/getridofabadhabit;belaidoff/bedismissed/befired

beannoyedwith/beangrywithbesatisfiedwith/becontentwithbeproudof/takeprideinbechargedwith/beaccusedof

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第15页!C.

对有规律的词形变化进行归纳

able→ability;responsible→responsibility;possible→possibility;decide→decision;conclude→conclusion;divide→division；produce→production,introduce→introduction

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第16页!explain→explanation;pronounce→pronunciationrepeat→repetition;enter→entrance;center→central

anxious→anxiety;various→variety短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第17页!apart/apologize/apology/aware→appear/appoint,disappoint/apparentapprove/approvalappeal/attach/attract/attack/affect/affectionattitude/*altituden.海拔高度→instituten.(研究)所，院，学院;短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第18页!2灵活运用词组，特别注意习惯搭配。

bemadeupof/consistof;beproudof/beawareofbefondof

beusedto

/beadjustedto

beaccustomedto/beadaptedto

leadto/contributetobedevotedto/lookforwardtostickto/berelatedto

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第19页!3.熟练掌握基本语法知识

（如非谓语动词、倒装、主谓一致、动词的时态、语态、名词性从句、定语从句、复合句等）短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第20页!5.提高书面表达能力

短文填词要求学生具备写的能力。不论是根据汉语提示、首字母提示还是语境提示）进行短文填词，都要求确保语言的准确和恰当。填写的单词不仅要意义准确，还必须在词性和词形上与篇章的结构保持一致而正确无误。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第21页!

B.整体把握，逐项填空。

把握“词不离句，句不离篇”的原则，结合上下文语境，分析句子结构并应用已有的句法和词汇知识进行填空。可以跳过不会的空格，注意文章的前后呼应和对比，根据文章内容进行填空。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第22页!一、书面表达的命题要求及考查形式1.命题要求：考查考生用书面表达形式表达思想、情感和传递信息的交际能力。命题题材应贴近考生的认知水平和生活经验，有利于考生水平的正常发挥。（考试说明p234)短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第23页!二、高考英语书面表达的要求：

切中题意，要点齐全。条理清楚，文章紧凑。语言准确、得当。符合逻辑性和英语的习惯表达,在能力允许的情况下尽量使用复杂结构或高级词汇.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第24页!第四档(好)〈16-20分)完全完成了试题规定的任务。

·

虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容·

应用的语法结构和词汇能满足任务的要求·语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致·应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑达到了预期的写作目的。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第25页!三、影响完成书面表达任务的主要症结表现：审题粗糙、遗漏要点；材料的组织或要点与主题联系不大。（错写要点或缺写要点）格式、文体错误；无合适的开头或结尾。动词的基本时态不一致；错用时态、语态。主谓不一致；人称代词使用混乱。逻辑混乱或缺少逻辑性。无篇章连接结构、缺乏连接词。错用句型、非谓语形式等。语言规范性欠缺、汉语句式较多；单词拼写基本功差。字迹潦草，卷面不整洁。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第26页!(二)列要点、注短语。

固定内容要点,防止漏掉某些内容或过分发挥,造成失误。根据圈定的内容要点，注出相应的英语表达法,为写作做好准备。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第27页!(四)掌握简单句的五种句型

几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化）1.主语+谓语动词(+其他成份)

Abouttwohundredpeopleshowedupintheactivityyesterday.2.主语+谓语动词+宾语(+其他成份)

TheStudents’Unionofourschoolisarranginganactivityonthefirstflooroftheschoollibrary.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第28页!5.主语+系动词+表语

Manyyoungpeopleareinterestedinthiskindofactivity.一些常用句型：1.thereis/are/exist+subject;（=主语+系动词+表语）

2.Itseemsthat…;Itissaid/believed/reportedthat…;

（=主语+谓语动词)

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第29页!分词短语、不定式短语、名词性从句、倒装句、定语从句、状语从句等等。eg.

Only

inthisway

canIgetridof

toomuchpressure.IknowIamapproachingmydreamuniversitywitheveryeffortIhavemadeeveryday.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第30页!(五)掌握过渡词为了使所写短文通顺，连贯得体，句子与句子之间过渡自然,提高所写短文的质量,适当如上一些过渡词是很有必要的。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第31页!2.表空间顺序关系：

here，there，near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,on，under，beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside.ontheotherside3.表并列关系：

also,and,then,too,aswell(as)etc.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第32页!7.表因果关系

because,since,so，owingto,dueto,thanksto,onaccountof,asaresult,therefore.thus,as,etc.8.表解释说明关系:

namely,actually,suchas,forexample，thatistosay,infact,inthiscase，for,etc短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第33页!

11.表示结论。

inbrief，ashasbeenstated,inaword，ingeneral,etc.

12.过渡性插入语:

Ithink，I'mafraid,youknow,asweallknow,etc.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第34页!改正错误,尤其是时态、人称、主谓一致、习惯用法、单词拼写等方面的错误。建议考生至少花1-2分钟去检查一遍。眷写还应工整、认真。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第35页!

教师要批改，划错误，打分，并注意讲评。再向学生公布范文，（或学生写的好的作文），引导学生一同研究范文在文章的构思、结构、句式、词汇等方面有哪些高明之处；然后重新再写一遍，不仅改正原来的错误，而且在文章的构思、结构、句式、词汇等方面作必要的改动，对照范找差距，不断修改，不断完善。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第36页!步骤1列出写作提纲Para.1Viewpoint（论点）Para.2Advantages（优点）Para.3Disadvantages（缺点）Para.4Conclusion（结论）短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第37页!网上购物越来越流行。（首段论点）Onlineshopping

isbeingmoreandmorepopular.

Moreandmorepeopleenjoyonlineshopping.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第38页!网上商品的价格也很便宜。（优点二）Thepriceofthegoodsboughtonlineisreasonable/lower.Thethingsyoubuyonlinearecheaper.Youcangetalotofbargainswhileshoppingoneline.Youcanmakepurchasesatalowpricewhileshoppingoneline.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第39页!

你很容易被骗。（缺点二）Itiseasyforyoutobecheated.Youwillbetakenineasily.

Itislikelythatyouwillbefooled.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第40页!

如果你能扬长避短，你就能享受网上购物.

(结论—自己的观点）Youcanenjoyonlineshoppingifyou

makefulluseofitsadvantagesandavoiditsdisadvantages.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第41页!_________________________________Onlineshoppingisbeingmoreandmorepopular.__________________________________,onlineshoppingismuchmoreconvenientandsavesyoufromgoingintooneshopafteranotherorwaitinginline.______________,thepricesofgoodsboughtonlinearemuchlower.WiththedevelopmentoftheinternetComparedwithtraditional/regularshoppingWhat’smore,短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第42页!范例2

你的英国朋友Tom通过电子邮件想知道你校最近举行的各种活动，你把最近你校举办的号召“每位学生一本好书”的活动向他做以介绍，其内容包括：活动目的:

培养学生读一本好书的兴趣，养成读一本好书的习惯活动组织者:

学生会

对象:

高三学生内容:

介绍你读过哪种类型好书及感受对活动的评价……

注意:1.词数:120词左右;2.可适当加入细节,以使行文连贯;DearTom.Iamdelightedtogetyouremailandtellyousomethingabouttheactivityofreadingagoodbookforourstudents._____________________________________________________________________短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第43页!

Asforme,I’mstronglyforthisactivitybecause(Ithink)itisofgreathelptousseniorstudents.TheotherdayIfinishedreadingthebookGonewiththeWind.Itwaswonderful.Afterreadingit,IlearnedalotaboutthecivilwarofAmericaandtheunusuallivesoftheordinarypeopleduringthattime.Whataboutyou?Haveyoureadsomethinginterestingrecently?I’mlookingforwardtoyourreply.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第44页!FightLikeAMan,writtenbyHuangJianxiang,afamoussportsreporter,gavemealot(ofhelp)atthattime.(去掉Theauthor,who

hadgonethroughalotduringhisyouth,toldaseriesofstoriesto

whoneed(whoeverneeds)greatcouragetogetoverthedifficultyinlife.AsfarasIamconcerned,(Ithink)theactivitymeansalottous.Inaword,themoreyouread,themoreyou(will)gain.Yoursever短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第45页!

Firstandforemost,themostimportantfactorwehavetotakeintoaccountisthatwecantakeaninterestinreadingbooks,whichis,directlyorindirectly,goodforustobroadenourhorizon.

Additionally,thereisnodoubtthatwecanimproveourreadingabilitybythis.Soimportantisthereadingabilitythatwecan’tignorethevalueofthis.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第46页!高三（12)郭涵楚

DearTom，

Iamdelightedtogetyouremailandtellyousomethingabouttheactivityofreadingagoodbookforusstudents.TheactivitywasorganizedbytheStudentUnionanditaimedatcallingfortheseniorthreestudentstobeawareoftheimportanceofreadingsomevaluablebooks.Inaddition,itcanalsohelpstudentstoformagoodhabitofreadinggoodbooks.Ithinkreadingagoodbookisameaningfulthing.Itcanmakeusmore

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第47页!身体健康工作顺利2010Thankyou!短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第48页!Step1:Thekeypoints

要点1：要抓紧时间温书迎考makefull/gooduseoftimetogooverlessonsandgetreadyfortheingexaminationmakethebestoftimetogothroughthethingswehavelearnedandpreparefortheimportanttestputalotofeffortintothepreparationsfortheingexaminationmakeeveryefforttorevisethethingswehavelearnedinclassinordertobereadyfortheentranceexaminationtocollege短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第49页!要点3：要向老师父母感恩expressmygratitudetoalltheteacherswithwhosehelpIhavemadegreatprogressandmyparentswhohavetakensogoodcareofmeshowmyrespectforalltheteacherswhohaveledusintotheworldofbooksaswellasmyparentswhohavebroughtussowellsaythankstoalltheteachersandmyparentswithoutwhosehelpIcouldn’thavegrownupwellandmadesuchcontinuousprogress短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第50页!Step2:Possibleversions

Version1:

Weallvaluethetimewespentinhighschool.Besidesstudies,thereseemstobealotIreallywanttodobeforegraduation.

Inordertoleaveschoolwithnoregrets,I’llmakethebestofmytimetogooverthelessonsandsparenoefforttorealizemydreamofenteringagooduniversity.Meanwhile,Ithinkitnecessaryformetohaveaheart-to-hearttalkwithwhoevermighthavemisunderstoodme,forIdotreasurefriendship.Inaddition,doingsomethingformyclassandmyschoolisalsoincludedinmyplan.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第51页!范例2：假如你是Lily,请根据下列提示和要求给你的外国笔友Peter写一封信。如何度过了高三学习的个月？想在明年高考考那所大学？为什么要考这所大学？为了实现你的目标，今后要做哪些方面的努力？注意：1.词数：120左右 2.信的开头和结尾已写好，不计入总词数。DearPeter,Howarethingswithyou?Areyoustillworkingonyourpaper?____________________________Bestwishes,短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第52页!高三（12）班林诚22分

Howtimeflies!The(This)Septemberhasquicklypassed(passedbeforeweknewit).Justyouhad(不用had)pointedout,thelifeofSenior3isfilledwithbothchallengesanddifficulties.Ididfeelstressful(undermuchstress)forsometime(fromtimetotime)duetothehugeamountofhomework,butfortunatelyImanagedtocalmmymind(calmmyself)andfound(find)amoreeffectivewaytolearn.Totellyouthetruth,IreallydreamofbeingadmittedtoPekingUniversitynextyear.ItsfascinatinghistoryandimpressivelearningatmospherehavebeenattractingmesinceIwasyoung(little).Also,Ithinkitwillgivememorechancestodevelopmyabilities.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第53页!Onepossibleversion:DearPeter,Howarethingswithyou?Areyoustillworkingonyourpaper?Lastmonthmostofmytimewasdividedbetweenattendingclasses,doinghomeworkandgoingoverlessons.ThatisperhapsalifeeverySenior3studenthastolive.IhavehadthedreamofgoingtoBeijingUniversitysinceIwenttoseniorhighschool.NextyearIwillpeteforoneplacetherebecauseitisaworldclassuniversity,whereIwillgetbettertrainedandmypursuitofknowledgewillgofurtherwiththehelpOfexcellentteachersthere.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第54页!命题特点1：所选材料应力求贴近考生生活和学习实际，符合考生书面表达的实际水平。（2010年普通高等学校招生全国统一考试福建省语文·数学·英语考试说明p234)短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第55页!题材范例三：福州市09高三期末质检

（学生有关环保的书信DearJack,IamwritingtoinviteyoutothefashionshowtobeheldinourschoolhallthisWednesdayon20thsJunetor_____awareness76._____ofenvironmental______(保护）amongmiddleschoolstudents.77_____.

）短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第56页!（09福建高考）Afterthat,wehavetocheckour79.___positions,payingattentionto______（语法)andspelling.80.——(2010福州市质检）I’m________(决心）totrymybesttopreparefortheexam.

grammar

determined短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第57页!考查词类、词义、词形变化的范例：（09福建高考）Mr.Smithoffersussomeadviceonhowtowriteagoodposition,whichi_____thefollowingsteps.76._____

If_______（可能）,wemayleave83.__themaloneforsometimebeforereadingagain,

includespossible短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第58页!命题特点3：

考查考生的语言基础知识(考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇及正确拼写单词的能力。考试说明p234

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第59页!（09福建高考）

wemayleave83.____themaloneforsometimebeforereadingagain,_______willhelpa84.______

greatdeal.Ihopeyouwillb_________alotfromtheadviceabove.85.____

benefitwhich短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第60页!(09福建高考）Afterthat,wehavetocheckour79.___positions,payingattentionto（语法)andspelling.Itisvery80.____importanttoreadthemaloudto__________(自己)orsomeoneelse.81.___

ourselves短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第61页!

（09高考命题培训）

Itteachesmanyimportantaspectsandcanbenefito_______andusatthesametime.Itcanbe76____describedas______somethinggoodforpeopleandanimals77__________(没有)payorexpectationsofanythinginreturn.Itcanbesomething78.___simple___plex,butifitishelpful,itisworthwhile.Just79.____withoutothersdoingor短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第62页!

利用构词法巧记单词：合成法：(Compounding由两个或更多的词合成一个词）n.

textbook,airline,airport,bridegroom,mainland,broadcast,chairman,toothbrush,sightseeing,handwriting,breakthrough,postcard,postcode,ine,weekend,weekday,typewriter*washroom,*watermelon,spaceship,southeast,software,somebody,somehow,southwest,notebook,overcoat,headmaster,mankind,*thunderstorm,*underwear,passer-by

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第63页!adj.hardworking,outstanding,outgoing,*outspoken,*overhead,*overweight，part-time,passportadv.*nationwide,nowadaysworldwide,sometimes,somewherepron.somebody,someone,something,whatever,whichever,everybody,短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第64页!unfair,unusual,unfair

illegal,international,internet,impossible,

international,internet,impossible,*microscope,*microwave,

translate,transport

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第65页!转化法：(Conversion：由一种词性转化为另一种词性）shipn.船，轮船

vi.用船装运watern.水v.浇水waven.（热、光、声等的）波，浪;

v.挥手，挥动，波动headn.头；头脑(像)；才智；首脑；源头；标题

a.头部的；主要的；首席的v.率领；加标题；用头顶；出发；(船等)驶向

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第66页!反义词或词组联想former→latter;allow/permit→forbid(+doingsth./sb.tosth)befor/beinfavorof→beagainst/objectto/oppose/beopposedtohiresb./takeonsb/employsb.→firesb/laysboff/

dismisssb.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第67页!reduce→reductionact→action→active;protect→protection→protective

attract→attraction→attractive

admit→admissionpermit→permission,actor→actress;waiter→waitress;steward→stewardess;host→hostess;announce→announcement;argue→argument;短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第68页!D.对一些单词拼写规律进行归纳

belief/chief/relief/believe/chiefhandkerchief/achieve→receive/ceiling/seize

(ibeforee,exceptc)castle/whistle/listen/wrestlev.摔跤temperature/literature

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第69页!E.对一些易混易错的单词拼写进行归纳dormitory/factory/laboratory/directory

primary/contrary/temporary/contemporarygovernment/environmentcollar/dollar/particular/regularfamiliar/similargrammar→hammercorporation→cooperation

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第70页!becrazyabout/beenthusiasticabout

beconcernedabout/beparticularaboutbecuriousaboutbechargedwith/bebinedwithfitinwith/putupwithbeassociatedwith/beconnectedwithtakedelightin/takepartintakepridein/beactivein

showinterestin;

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第71页!

4.强化培养语篇意识

短文填词有别于单句的单词拼写，它强调单词在语境中的应用，很多单词（不论是根据汉语提示、首字母提示还是语境提示）都需要只能根据上下文的逻辑关系才能写出。因此除了多进行专题训练之外，还可以有意识地背诵一些体裁多样、题材丰富的短文，以培养语感。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第72页!三.短文填词解题技巧：1.三个步骤：A.通读全文，把握大意。借助首句（不设题）快速通读全文，从总体上把握文章主旨。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第73页!

C.字斟句酌,通篇检查。

检查首字母填空与缺词填空填入的词是否符合句意；单词拼写是否无误；固定搭配是否正确；根据上下文名词的单复数是否正确；动词的时态、语态是否正确；非谓语形式是否正确；根据汉语提示填入的词词类、词形是否正确；句与句之间是否连贯，衔接是否恰当。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第74页!2.考查形式A.指导性写作

即试题提供一定的情景内容,要求考生完成120单词左右的书面材料。情景提供的方式包括图画图表、提纲要点等。体裁包括:书信、日记、便条、通知、致辞、报道、应聘、记叙文、看图作文、说明文、议论文等。B.开放式、半开放式作文

即给出主题或两三点提示，由考生去发挥构思。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第75页!高考书面表达第五档(21~25分)的评分标准:完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点

应用了较多的语法结构和词汇

语法结构或词汇有些许错误,但为尽力使用复杂结构或高级词汇所致。具备较强的语言运用能力

有效地使用了语句间的连接成分,使全文结合紧凑完全达到了预期的写作目的。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第76页!第三档(适当)(11-15分)基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有的主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯整体而言,基本达到了预期的写作目的。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第77页!四、应对策略(一)审试题，定基调。认真阅读试题,做到明确中心思想,判断类型和特点,了解重点内容,力求切中题意。根据题目要求定出时态、语态、人称、顺序和开头结尾。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第78页!(三)培养谴词造句的能力词的用法，注意它们是及物动词还是不及物动词，及物动词注意要么跟宾语，要么用被动语态；不及物动词则注意要与哪些介、副词搭配。句子方面

则充分利用教材特有的句型、句式、语法造句，可使句子表达简洁、准确，提高文章挡次。

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第79页!3．主语+谓语+间接宾语+直接宾语+其他成份

Inthepastthreeyears,ourparentsandteachershavebeengivingusmuchloveandcare4．主语+谓语+宾语+宾语补足语+其他成份

Weallfinditnecessarytoraisepeople’sawarenessofprotectingtheenvironment.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第80页!

Itmakesitdifficult/possible/impossible/important/necessaryforsbtodosth.；（Itwasnotuntil…that…(强调句型）Thereisnodoubtthat…;Thereisnodenyingthat…;

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第81页!适当扩展，连词成句，连句成文。尽量做到一鼓作气,一气呵成。多套用句型,多用短语。(多用句型可防止汉语式英语。多用短语可避免语言错误的发生。表述要注意扬长避短，切忌按中文“直译”。)短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第82页!1.表时间顺序关系：

first,second,third,andthen,finally,shortlyafter,foronething,foranotherthing,before,afterafewdays,intheend,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile….短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第83页!

4.表转折关系：

but，yet，however,nevertheless,inspiteof,although,otherwiseetc.5.表递进、强调关系

what'smore，besides,what'sworse,tomattersworse,inaddition,furthermore,moreover,again,aboveall,etc.6.表示目的：

forthispurpose,sothat，inorderthat，soasto，inorderto，etc.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第84页!9.表示条件：

aslongas，solongas，onconditionthat,if，unless,etc.10.表让步:

though，as,evenif，eventhough，whoever，whatever，whenever，wherever,etc.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第85页!(六)通读全文、检查修改。要点是否齐全体裁是否无误格式是否完整题目提供的信息是否全部用上句与句、段与段之间连接是否自然各种搭配是否得当语言表达是否地道语法使用是否正确短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第86页!(七)关键在于实践

要想写出真正的高考英语高分作文，学生一定要提起笔来写，只有拿起笔来扎扎实实地按照上文提到的要求去写，才能熟能生巧，才可能在考场上将种种策略运用开来，赢得较高的分数。我们学英语，主要学的是一种技能，跟学骑车、学游泳一样，懂得一些规则是必要的，也是有好处的。短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第87页!

范例1

目前,一种新的购物方式------网上购物正在我国大中城市悄然兴起.请结合下面内容写一篇英语短文:

1.优点:购物方便,无须排队2.缺点:看不到真实的物品……3.你的观点:……注意:1.词数100左右2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好,不计入总词数.Onlineshoppingisanewwayofshopping._______________________________________短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第88页!步骤2列出要点、词、句短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第89页!网上购物很方便，可省去逛街和排队的时间.（优点一）

Onlineshoppingisveryconvenientanditsavespeoplefromgoingintooneshopafteranotherorwaitinginline.

Peopledon’tneedtospendalotoftimegoingintodifferentshopsorqueuing/waitinginline.

Itdoesn’ttakepeoplealotoftimetodoshoppingorwaitinline.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第90页!

由于我们只能看到产品的图画，我们对它的质量一无所知.（缺点一）Aswecanonlyseethepicturesofthepro-ducts,weknownothing

aboutitsquality.Aswecannotseetherealobject,wedon’tknowwhetheritisgoodorbad.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第91页!我认为只要我们小心些，网上购物利大于弊.（结论—自己的观点）Ibelieveifwearecarefulenough，shoppingonlinewillhavemoreadvantagesthandisadvantages.尽管网上购物有缺点，但它一定会越来越受人们的欢迎.

(结论—自己的观点）Althoughonlineshoppinghasitsshortings，itissuretobeemoreandmorepopularinthefuture.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第92页!步骤3使用连接词或一些常用的句式承上启下，使相关的信息得到巧妙的过渡和衔接;使文章清晰、流畅.

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第93页!.________________________________。__________________________________.Aswecanonlyseesomepicturesofgoods,wecannotchecktheirquality,norcan

youtrythem.______________,youmaybecheated._____________,onlywhenyoumakefulluseofitsadvantagesandavoiditsdisadvantagescanyouenjoyonlineshopping.

（改为倒装句）However,everycoinhastwosidesOnlineshoppinghasitsdisadvantages.AsaresultInmyopinion短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第94页!高三12班林倩

It’knowntousallthatbooksaretheteachersandfriendsofus.(

ourteachersandfriends).Theyarethefoodforoursoul.Openthe(a)bookandthenyoucanfindawholenewworldwhereyouwillgainknowledgeandhavefun.SothestudentUnioninourschoolorganizedtheactivityinordertodevelopseniorstudents’interestinreadingaagoodbookandhelpthemtoform

their

habbit(habit)ofreadingagoodbook.短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第95页!高三（5）吴罡

Itiswidelyacknowledgedthatagoodbookcouldreflectthewholelive(

life

)ofaperson.Inorderto

grow(raise)theinterestandformthehabitofreadinggoodbooks,thestudentuniondecidedtoholdtheactivity.ItmakessensetoSenior3students,whowillgototheuniversityinjust

a(one

)year.Thereisnodoubtthatthiskindofactivitywillenjoyagreatsuccess.WhenitestothegoodbooksIhaveread,I’llintroduce

(to)youagoodbookI

read3yearsago(haveread).

短文填词及书面表达共106页，您现在浏览的是第96页!高三（5）谢婷DearTom，

I