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2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-期末检测卷本(带答案)期末检测卷3、看拼音,写同音字组成词。(4分)1.ban花()同()打()()法2.md泡()()水()非()生3.ml()诀严()()蜂寻()4.td沿()()片()弟()改二、用a”画出句中的错别字并改正。(4分)我的身段多么均称,我的角多么精美别至,好像两束美丽的珊瑚!()()赵州桥表现了劳动人民的智彗和才干,是我国宝贵的厉史文化遗产。()()一位植物学家把花圃修健得像钟面一样,阻成花的“时钟”。()()小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别题有多捧了。()()三、把下面成语补充完整并填空。(10分)()来()去没()打()()()不息自相()()()()于怀()南()()头()气()()忧天人()人()()山()岭大()大()()罢()休上面成语出自寓言故事的是、,像这样的成语我还能写出三个:画“”的成语的意思是。满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核地走了。(给横线处选填恰当的成语)四、请给词语中加点的字选择正确的意思。(6分)活:①在活的状态下②灵活,活动③生存,有生命④救活,维持生命(1)活.水()(2)活.捉()(3)活.到老,学到老()尽:①达到极端②用力完成③完④全(1)想尽.办法()(2)尽.是些杂事()(3)尽.头()五、照样子,在横线上填入恰当的词语。(4分)例:“哟,这里有一个罐子!一个人惊迓地说。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐地回答。小叶和小美听得入了神,地说:“哦,这真是太好了。”有一条尾巴,它很地说:“我拥有一只猫!”4.衙役们从梦里跳了起来,_地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦六、把下面句子补充完整并写出出处或作者。(4分)1.见善,有过__。出处:《》2.,是谓过矣。出处:《》3.?,善莫大焉。出处:《》4.改过不吝,。作者:七、按要求写句子。(7分)陈老师收到了这封信。改变词序,意思不变:放学回家,喝了一杯果汁。修改病句:难道不是你邀请的音乐老师吗?改为陈述句:小叶对小美说:“咱们的头发还能长长呢。”改为转述句:我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。缩句:下面的例句是围绕“一个个轻清脆丽的小球”来写的,请你也围绕“夏天的雨”写一写。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。夏天的雨八、根据课文内容填空。(6分)根据《纸的发明》一文完成排序:文字被刻在龟甲和兽骨上。②人们用麻造纸书写文字。③蔡伦改进造纸术。④人们在丝帛上书写文字。⑤文字被刻在竹片和木片上,穿连成一册书。《蜜蜂》一文的作者,通过一次试验证实了蜜蜂,表现了作者的精神、的科学态度。《肥皂泡》一文是按“一一赏肥皂泡一”这样的顺序进行描写的。九、阅读下面古诗,回答问题。(11分)清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。选择正确答案填在括号里。(2分)(1)“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指()。A.清澈明净B.清醒明白C.二十四节气之一,在每年4月4、5或6日(2)“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的()描写。A.动作B.神态C.外貌诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子,请你写出三个表示“悲伤愁苦”意思的成语(2分)3•判断下面的说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“X”。(3分)(1)“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨,也形容人的情绪。()(2)“借问酒家何处有”,诗人问酒家,是想“借酒消愁”。()(3)“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。()你知道清明节里有哪些习俗吗?把你知道的写下来。(1分)《清明》这首诗意境特佳,诗句极美,可以改成各种体裁。请你试着将下面的独幕短剧剧本补全。(3分)时间:幕景:雨纷纷地点:路上人物:表情:动作:遥扌指台词:杏花村十、阅读短文,回答问题。(14分)王申浩我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁中间,把两户人家连起来:最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆月,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诪句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把我们送入梦乡长相忆,最忆家乡的桥。给短文加个合适的题目,写在文前横线上。(1分)联系上下文,理解词语。(5分)“网布”的意思是,它写出了。“相衬相映”的意思是,文中是指和相衬相映。3•引号的作用有:①表直接引用;②表着重强调;③表特定称谓;④表特殊含义。文中画线句子里的引号分别属于哪种用法?请选择正确的答案,将序号写在括号里。(2分)前一处:()后一处:()4•短文第④自然段是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。这段话中,作者写了三方面内容。(4分)作者“最忆家乡的桥”是因为家乡的桥不但,而且,还给“我”的童年带来很多乐趣。(2分)十一、作文。(30分)请你根据下面提供的信息,拟一则通知,注意通知的格式。(5分)时间:6月24日早上8点地点:学校大礼堂人物:全体少先队员事情:举行学习雷锋诗歌朗诵会2.在生活中,你一定关爱过他人,或得到过他人给予的关爱。请选择自己印象最深刻的一件事写一写。要抓住人物的品质特点来写,注意语句要通顺。题目自拟。(作文纸自备)(25分)答案:一、1.瓣伴扮办2.沫墨莫陌3.秘密蜜觅4.途图徒涂二、1.均——匀至——致2.彗——慧厉——历3.健——建阻——组4.题——提捧—棒三、翻覆精采奔流矛盾耿耿走闯垂丧杞人山海翻越摇摆善甘自相矛盾杞人忧天刻舟求剑掩耳盗铃守株待兔形容不高兴,不振作3.大摇大摆四、1.(1)②(2)①(3)③(1)③(2)④(3)①五、1.谦虚2.羡慕3.自豪4.惊慌六、1.则迁则改周易2.过而不改论语3.人谁无过过而能改左传4.从善如流苏轼七、1.这封信陈老师收到了。2.放学回家,我喝了一杯果汁。是你邀请的音乐老师。小叶对小美说,她们的头发还能长长呢。我变成了树。八、1.①⑤④②③2.法布尔拥有辨认方向的能力善于观察发现严谨求实做肥皂泡吹肥皂泡想象肥皂泡九、1.(1)C(2)B2.垂头丧气愁眉不展痛心疾首(1)V(2)V(3)X扫墓祭祖、踏青郊游。时间:清明人物:行人牧童表情:欲断魂台词:借问酒家何处有十、1.示例:家乡的桥2.网一样纵横交织地分布故乡的一条条小河密密麻麻、纵横交织地分布在大地上的情状互相映照、互相衬托石匠凿就的桥名字体桥3•②①家乡小桥的名称也美极了。小桥命名的来历多雕刻桥名的字体也各不相同桥的故事多造型千姿百态名称也美极了h^n)身粘满泥水。jincdnctinh^n)身粘满泥水。jincdnctin111'■mimi—i—1二一丄nmg]ing2019-2020部编人教版01.三年级下册期末考前冲刺测试卷

期末检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(29分)1用“V”给带点的字选择正确的读音。(5分)(1)“哼,能长(zh^ngchang)多长(zhangchang)?”小真问。⑵折f(zhezhe)腾了大半夜,衙役们困得很。老虎和贼一齐滚下了山坡,浑(hUnhun那么,可能是一只虫子撒(sasa)的尿。2.读拼音写词语。(9分)weiwu2hanjiao3.按要求写词语。(6分)写四个出自古代寓言的成语。在下面的句子中补表示声音的词语。小孩子们一个个()地跳下水去。门()一声开了。4.句子练习。(9分)修改病句:人们常常经常看见五彩的云霞。仿写拟人句:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!改为转述句:爸爸语重心长地说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”二、综合展示厅(10分)5•给下面的句子按顺序编序号。(5分)()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。()我的作文果然有了进步。()此后,我就试着用自己的话写自己身边的事。发表意见:有的商家在红领巾上印广告,把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗?为什么?(5分)三、课本直通车(16分)7.日积月累。(3分),山寺桃花始盛开。眼见为实,。见善则迁,。想象很有意思。根据课文内容补充下面的句子。(10分)衙役们打这面,,打那面,,怎么也打不着。(《枣核》)老虎和贼一齐滚下了山坡,,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“”然后都。(《漏》)要是从桥上把辫子垂下去,。挂上一点儿鱼饵,,都能钓上来。(《小真的长头发》)我心里想着,,低头一看,发现。呀,!(《我变成了一棵树》)根据课文内容判断,正确的打“V”,错误的打“X”。(3分)火烧云出现了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成紫檀色的TOC\o"1-5"\h\z了。黑母鸡变成金的了。()植物学家把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面,组成了“花钟”。()赵州桥下面有桥墩和一个拱形的大桥洞。()四、阅读检阅台(20分)10.课内阅读。(8分)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。这段话选自课文《》。(1分)找出这段话的中心句,画上“”。(1分)从选文中找出下面词语的近义词写下来。(2分)TOC\o"1-5"\h\z进攻()忽然()快速()旅游()请概括下面的海底动物的活动特点,要求不超过三个字。(2分)海参:()梭子鱼:()乌贼和章鱼:()贝类:()你还知道其他海底动物的不同活动方法吗?试着写一个。(2分)11.课外阅读。(12分)红叶更红秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的zhencheng()与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zhaochao)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散t(sansan)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你下山,好吗?”不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jianding()的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!”“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,她抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼,然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持‘让红叶更红'主题中队会。欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!⑴给加点的字选择正确的读音,用“厂标出。(1分)(2)给文中两处注音填上正确的词语,写在括号里。(1分)(3)联系上下文理解下列词语。(2分)举目四望:忠于职守:在文中找出一个比喻句,用“”画出来。(2分)在第四自然段的空白处加上标点符号。(2分)(6)你喜欢文中的小姑娘吗?为什么?(2分)(7)题目“红叶更红”包含着什么含义?选择你认为合适的理解:()(2分)“我”知道红叶是红领巾的颜色,觉得红叶更红了。“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”,觉得红叶更红了。“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神,觉得红叶更红了。五、习作百花园(25分)12.从下面的题目中选择一个,写一篇三百字左右的作文。我变成了如果老鼠不再怕猫要求:发挥想象,编一个童话故事。参考答案:期末达标检测卷—、1.(1)zhangVchangV(2)zheV(3)hunV(4)saV2.威武粘胶模型金灿灿秘密宁静圆润肥皂泡示例:(1)守株待兔南辕北辙亡羊补牢刻舟求剑(2)①扑通扑通②哐啷(1)人们常常看见五彩的云霞。示例:春天来了,沉睡了一冬的小草醒来了。爸爸语重心长地说,他把道理告诉我,是不希望我犯错啊!二、5.23154示例:这样的红领巾我不会戴。因为红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角。佩戴红领巾是一件非常严肃的事情,而往红领巾上打广告是错误的做法。三、7.(1)人间四月芳菲尽(2)耳听为虚(3)有过则改(1)枣核蹦到那面去枣核蹦到这面来浑身粘满泥水‘漏'哇——吓昏了过去就能钓到鱼呢河里的鱼,不管什么样的就觉得身上痒痒的许多小树枝正从我身上冒出来我真的变成了一棵树9.(1)X(2)V(3)X四、10.(1)海底世界海里的动物,各有各的活动方法。⑶攻击突然迅速旅行爬得慢游得快喷水退巴船底示例:比目鱼通常是横着身子游动的,就像是落叶在风中飘来荡去。11.(l)zhaoVsanV(2)真诚坚定向四处张望。忠诚地对待自己的职业岗位,尽力地遵守自己的职业本分。一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝霞泛起光彩。⑸“,。,。”,“,,!”我喜欢文中的小姑娘。她善良坚强,忠于职守。(7)C五、12.略。(4(4)《大林寺桃花》这首诗写的,诗的后两句为:“2•我会看拼音,写词语。(10分)chenshanfuhulizepao2•我会看拼音,写词语。(10分)chenshanfuhulizepaojianyansuxingmoxunsupangluchuang最新部编人教版三年级下册语文期末检测卷试7

部编三年级下册期末质量监控笔试时间90分钟,满分100分)同学们奸!我是小蝴蝶,听说你们经过这个学期的学习,文荻取了许多知识。今夭就来展示展示吧,相蓿你们一定行!一、积累运用。(共60分)我会做到写字姿势正确,书写正确、美观。(5分)3•我会给加点字选择正确的读音打“V”。(4分)笼罩(longlong)折腾(zhezhe)松散.笼罩(longlong)折腾(zhezhe)松散.(sansan)模.样(momu)笼子(lOnglong)折磨(zhezhe)散.步(sansan)模.型(momu)4.我知道要先比一比,_级

班()辨()厉(J)密(()辩()历(L)蜜(再组词。(4分)5•我会照样子,填一填。(6分)1)例:红彤彤(ABB式)(2)例:依依不舍(AABC式)(3)例:无边无际(ABAC式)6•我会选择恰当的词语填空。(5分)神奇神秘1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她(的面纱。2)秋天带着金黄色的光辉()地来到了。继续连续持续3)这场大雨已经()一个星期了,谁也不知道什么时候会停。1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她(的面纱。2)秋天带着金黄色的光辉()地来到了。继续连续持续3)这场大雨已经()一个星期了,谁也不知道什么时候会停。4)妹妹已经()3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起来。我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)闻:①听见。②听见的事情,消息。③出名。④用鼻子嗅气味。(1)妈妈正在看新闻.。()(2)你闻.一闻,这是什么味道?()(3)耳闻.不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()(4)万里长城是举世闻.名的世界文化遗产之一。()8.我会按要求写句子。(6分)(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)我会排序。(6分)()一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。()花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!我会填空。(10分)(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,地蹲着。可是就变了,再也找不着了。(2)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法,“斗笠”扌旨的是。(3)《我不能失信》一文的主人公,在她身上我们学会了做人要_二、阅读理解。(共15分)我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,

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