西藏拉萨市北京实验中学2022年数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:2B2B12336数学原理是( )C.两点之间线段最短2.观察下列图形:

两点确定一条直线D它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第)图形中共有五角星的个数为( A.3n1 B.4n C.4n1 D.3n4如图,AOB与AOC互余,AOD与AOC互补,OC平分BOD,则AOB的度数是( )A.20 B.C.25 D.30如图,钟表上显示的时间是8:00,此时,时针与分针的夹角是( )A.120 B.115 C.110 D.100、b两数在数轴上位置如图所示,将、、﹣a、﹣b用“<”连接,其中正确的是( )A.a<﹣a<b<﹣b B.﹣b<a<﹣a<b C.﹣a<b<﹣b<a D.﹣b<a<b<﹣a若2x15与kx115的解相同,则k的值为( )3A.817.观察算式(-4)×7乘法交换律

B.6 C.-2 D.2×(-25)×14,在解题过程中能使运算变得简便的运算律是( )乘法结合律乘法交换律、结合律 D.乘法对加法的分配律ab在数轴上的位置如图所示,则下列各式中一定成立的是()A.abC.abab

B.ab0D.abab将一张四条边都相等的四边形纸片按下图中①②的方式沿虚线依次对折后再沿图③中的虚线裁剪最后将图④的纸片打开铺平,所得图案应是( )A. B. C. D.如图1,已知三点B,C,根据下列语言描述作出图2,下列选项中语言描述错误的是( )作射线CBC

ABD.取线段BC的中点D,连接AD如图则∠AOB+∠DOC=()度.A.小于180° B.大于180° C.等于180° D.无法确12.下列各组整式中,不属于同类项的是( )1﹣12

x2yx2ya2b和﹣b2a D.abc和3cab二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)单项式﹣xy2的系数是 .315米秒的速度在一条笔直的公路上匀速行驶,开向寂静的ft喇叭时汽车离ft340米秒,设按喇叭时,汽车离ftx米,根据题意列方程为 .15.比较大小:2 1(填“>”或“<”号)3 3x小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1﹣5他判断应该是 .

,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是如果向银行存入30000元记作+30000元,则从银行取出1500元记作 元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步18(5分)如图,直线AB,CD,EF相交于点O,OGCD.已知,求BOG的度数;如果OC是AOE的平分线,那么OG是EOB的平分线吗说明理由.19(5分)标准如表:居民每月用电量5050200度的部分超过200度的部分

单价(元/度)0.50.60.8已知小智家上半年的用电情况如表(以200度为标准,超出200度记为正、低于200度记为负)一月份﹣50

二月份+30

三月份﹣26

四月份﹣45

五月份+36

六月份+25根据上述数据,解答下列问题小智家用电量最多的是 月份,该月份应交纳电费 元;200.6元,则他家七月份的用电量是多少?20(8分400千米的,B甲由A到B,乙由B到Al,l1 2分别表示两辆汽车与A地之间的距离skm与行驶时间tb之间的关系.分别求ll1 2

对应的函数表达式;2甲车到达A地比乙车到达B地多用_ 小时;3出发多少小时后,两车相距100千米?21(10分)阅读下列材料:时间利用调查以自然人为调查对象,通过连续记录被调查者一天24小时的活动,获得居.2008年,2018.20185月,北京调查总队对全市1700北京市居民一天的时间分布情况统计图2008129129232252417434年上网时间为252018年上网时间是2008年的7.44(说明:以上内容摘自北京市统计局官网料解答下列问题:(1)2018年采用的调查方式是;图中m的值为;①利用统计表,将2008年和2018网时间表示出来;②根据以上信息,说明十年间北京市居民时间利用变化最大的是 ,请你分析变化的原因是22(10分)已知线段AB12,点C,E,F在线段AB上,F是线段BC的中点(1)1EACEF的长;1EABEFAC之间的数量关系.23(12分)化简求值2(2x3y1)1(9x6y6),其中=,=﹣0..3参考答案12336【分析】由直线公理可直接得出答案.【详解】建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层转在一条直线上,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线.B.【点睛】2、An个图形中五角星的个数为a(n为正整数“a=1+3n(n为正整数)”,此题得解.【详解】设第n个图形中五角星的个数为an(n为正整数).观察图形,可知:a1=1+3×1,a2=1+3×2,a3=1+3×3,a4=1+3×4,…,∴an=1+3n(n为正整数A.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化找出变化规律“an=1+3n(n为正整数)”是解题的关键.3、B到结论.【详解】解:∵∠AOB与∠AOC互余,∠AOD与∠AOC互补,∴∠AOB=90°-∠AOC,∠AOD=180°-∠AOC,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=90°,∵OC平分∠BOD,∴∠BOC=45°,∴∠AOC=45°+∠AOB,∴∠AOB=90AOC=90(45∠AO,∴∠AOB=22.5°,B.【点睛】4、A【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:8:00,此时时针与分针相距4份,此时时针与分针所成的角度30×4=120°,故选:A.【点睛】5、B、b、b赋值,然后即可用“<”连接.【详解】解:令a=﹣0.8,b=1.5,则﹣a=0.8,﹣b=﹣1.5,则可得:﹣b<a<﹣a<b.故选:B.【点睛】考核知识点:利用数轴比较数的大小.理解数轴上数的特点是关键.6、D2x15的解,再把求得的解代入kx115k的值.32x15,3∴2x-1=15,∴2x=16,∴x=8,x=8kx115,得115,∴k=2.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解及其解法,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.7、C【分析】利用交换律和结合律计算可简便计算.1【详解】原式=[(-4)×(-25)](7×28)=100×4=400,C.【点睛】8、A【分析】根据一对相反数在数轴上的位置特点,先找出与点a相对应的−a,然后与b相比较,即可排除选项求解.【详解】找出表示数a的点关于原点的对称点−a,与b相比较可得出−a>b,故A正确;选项B,应是a+b<0;选项C,应是a−b<a+b;选项D,应是abab;故选:A.【点睛】本题用字母表示数,具有抽象性.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成.因为是选择题,也可以采用特值法,如:取a=−2,b=1,代入四个选项,逐一检验,就可以得出正确答案.这样做具体且直观.9、A【分析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.方形,得到结论.A.【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.10、A【分析】根据图形结合直线、线段和射线定义分别判断各选项即可解答.ACAABB正确;连接BC,故C正确;BCDAD,故D故选:A.【点睛】本题考查了直线、线段和射线定义的应用,熟练掌握是解题的关键.11、C【解析】先利用∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠BOC=90°,可得∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°,而∠BOD=∠COD+∠BOC,∠AOD+∠BOD=∠AOB,于是有∠AOB+∠COD=180°.解:如图所示,∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠BOC=90°,∠BOD=∠COD+∠BOC,∠AOD+∠BOD=∠AOB,∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOD+2∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOB+∠COD=180°.故选C.12、C【分析】根据同类项的定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、﹣1和2都是常数项,故是同类项,故本选项不符合题意;12x2yx2y中,所含字母相同,并且相同字母的指数相等,故是同类项,故本选项不符合题意;C、a2b和﹣b2a中,a、b的指数均不相同,故不是同类项,故本选项符合题意;D、abc和3cabC.【点睛】本题考查的是同类项的定义,同类项必需符合以下条件:①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)113、-3【解析】单项式的系数就是所含字母前面的因数,由此即可求解.【详解】解:单项式﹣的系数是1.3 31故答案为:-3【点睛】本题考查单项式的系数的定义,解题关键是熟练掌握相关的定义即可求解.14、1x﹣1×15=340×1【分析】设这时汽车离ft谷x米,根据司机按喇叭时,汽车离ft谷的距离的1距离,列出方程,求解即可.【详解】设按喇叭时,汽车离ft谷x1x﹣1×15=340×1.故答案为:1x﹣1×15=340×1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是找出题目中的相等关系,列方程.15、【分析】两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,据此判断即可.|2

2,|1|13 3 3 321∵33;2 133故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小16、1ax=1aa的值.1aax=11.【点睛】

5,解得:a=1.本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,理解定义是关键.17、-1【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”相对,30000元记作+300001元记作-1元.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.三、解答题(76418(1)51°48′,(2).OG是EOB的平分线,理由详见解析.【分析】(1)根据平角,直角的性质,解出∠BOG的度数即可.(2)根据角平分线的性质算出答案即可.【详解】(1)由题意得:∠AOC=38°12′,∠COG=90°,∴∠BOG=∠AOB-∠AOC-∠COG=180°-38°12′-90°=51°48′.(2)OG是∠EOB的平分线,理由如下:由题意得:∠BOG=90°-∠AOC,∠EOG=90°-∠COE,∵OC是∠AOE的平分线,∴∠AOC=∠COE∴∠BOG=90°-∠AOC=90°-∠COE=∠EOG∴OG是∠EOB的平分线.【点睛】本题考查角度的计算19()五,143.()他家七月份的用电量是307度.【分析】(1)根据超出的多少得出答案,然后再根据用电量分段计算电费即可;200度,设未知数列方程求解即可.()五月份超过200度36度,是最多的,共用电2360.5×50+0.6×(200-50)+0.8×(236-200)=143.8元,故答案为:五,143.8;(2)∵200.6>0.5×50+0.6×150,∴用电量大于200度,设用电量为x度,由题意得,0.5×50+0.6×150+0.8(x﹣200)=200.6,解得,x=307,答:他家七月份的用电量是307度.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键.20()l:s8t ;l:s12t400()5()t3或t51 2 3 2 2【分析】(1)根据待定系数法即可求出两函数;分别求出甲乙车的速度与达到所需时间即可求解;分相遇前与相遇后分别列方程求解.(1)lskt把(2,160)160=2kk=801 11∴l:s80t1

1 1400b2设lsk22

tb,把(,16(,40)代入得1602k b2k2120解得b4002∴l:s120t4002160 400(2)甲车的速度为280km/h,A地所需时间为

5h,400160乙车的速度为

400120km/h,B地所需时间为

10 h,2 120 3105AB5-53;2 (3)相遇前,l-l2 120t40080t100,解得t32

3小时1 相遇后,l-l1 400100,解得t52答:出发t3或t

5后,两车相距100千米.2 2【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是熟知待定系数法的运用.21()()()①答案见解析;②上网时间;答案不唯一.【分析】(1)根据抽样调查的定义判断即可;1计算;①利用列表法解决问题即可;②利用表格中的数据判断即可.()抽样调查

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