幼儿园小班工作计划集锦九篇3

【精髓】幼儿园小班工作方案集锦九篇工作方案1、环绕“好伙伴〞的主题展开活动，让幼儿乐于与伙伴交往，体验自己与他人的感情，分享自己与他人的快乐。环绕“石头大玩家〞的主题，让幼儿萌生对石头的兴趣，激发幼儿主动研究发现一些不起眼但存心义、有价值的事物。环绕“下雨的日子〞的主题，使幼儿了解天气的变化，找寻雨天里的快乐。2、向家长宣传夏天的卫生小知识，预防手足口等传得病的发生。提示幼儿合适减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会实时喝水，累了会歇息，提升自我保护能力。进餐时培育幼儿优秀的进餐习惯，不发言、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食品，并尽量“三净〞。丰富幼儿的体育玩具，利用废旧资料制作体育玩具。3、着重培育幼儿养成优秀的行为习惯。提示幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中合适地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响他人。培育幼儿走开自己的座位后会实时把椅子塞到桌子下的好习惯。4、增强家进步出幼儿园的安全工作，提示家长主动出示接送卡，根绝陌生人入园。经过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提升幼儿的自我防备意识。5、对家长开放半日活动，让家长认识孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，增强家园之间的交流。展开亲子学习活动：“石头装修〞，增进亲子感情。6、环绕“红五月〞展开劳动活动，组织孩子展开剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。小结本月环绕主题“好伙伴〞经过语言、艺术等活动指引幼儿认识四周的伙伴，学着和伙伴主动交往，感觉与伙伴在一同游戏的快乐，帮助幼儿建立和睦的伙伴关系。指引幼儿知道自己有很多好朋友，指引幼儿要和伙伴友善相处，鼓舞幼儿合作、参加和着手操作，从而培育幼儿的礼让、合作、友善的态度。本月还以石头为主要学习资料，指引幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培育幼儿对研究活动的兴趣。让幼儿发现绝不起眼的石头竟是我们嬉戏、学习的“宝贝〞，指引幼儿发现那些不起眼的但又是存心义、有价值的事物。联合劳动节，展开自我效力活动“剥蚕豆〞，让幼儿亲手剥蚕豆，体验劳动的快乐，培育幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成就。本月天气比较酷热，我们联合季节特点做好夏天的保育工作，提示幼儿合适控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培育孩子优秀的个人卫生习惯。增强安全方面的教育，提示幼儿不在活动室内奔跑追赶，懂得在运动时要怎样保护好自己，学会一些简单的自我保护方法。为迎接“〞少儿节，我们在教师内外部署节日环境，增加节日氛围。组织幼儿排演节目，迎接“六一〞少儿节的到来。班级状况剖析：全局部家长都比较支持我们的班级工作。幼儿喜爱各样游戏，愿意摆放玩具资料。幼儿愿意参加运动活动，活动中能随着老师快乐参加。幼儿愿意与老师、伙伴用语言交流。单薄环节：幼儿自理能力衰，如：孩子因为年纪小的关系，穿脱衣服等仍有待增强。幼儿规那么意识单薄。因为全局部孩子从没有过集体生活的经验，所以在规那么意思上较单薄。家长状况剖析：经过认识，本班全局部家长特别重视孩子的教育和展开，他们对孩子的希望较高，很在乎自己的孩子在幼儿园的表现，对班级工作较支持，但因为平时自己的事情比较多，照料孩子的时间极少，往常由爷爷奶奶照料。家长经过与老师交流，爷爷奶奶对孩子的宠爱现象比较严重，孩子的自理能力比较差，承办现象比较严重，这就造成了孩子在幼儿园依靠现象的发生。我们要增强与家长的联系，经过校讯通还有家长接送孩子时间进行简洁交流，利用QQ群和活动室外的家园宣传栏与家长增强联系，共同帮助孩子形成优秀的生活、学习、卫生等好习惯!学期目标：一、运动在体育锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。在老师的鼓舞下愿意参加各种活动。能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。会玩中型运动器具。学习韵律操和徒手操。二、生活(养成习惯)学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提示下能吃得干净。纠正不良的睡眠习惯。学习自理大小便。会穿脱宽松的衣裤。知道室内不高声叫唤，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。懂得脏物、玩具不放进耳鼻口。会依据季节变化、运动量的大小增减衣服。学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。三、学习适应幼儿园生活，感觉快乐、体验快乐、能快乐地走进幼儿园，愿意上幼儿园。在老师的指引下，产生对四周事物的兴趣。学着用各样感官感知四周四周的事物，感知其显然的特点。察看几种常有的水果及其余食品，感知秋、冬季的显然特点。常常看听触摸四周生活中各样颜色、形状、声音，并对它们变化、声响发生兴趣，喜爱音乐活动、美工活动。在老师的指导下学唱简单的歌曲，做简单的韵律动作，初步用动作表示音乐的感觉。学听一般话，能与伙伴一同寂静地听老师发言。学说一般话愿意模拟老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简单短句。愿意用语言回复他人的问题。四、游戏丰富生活经验，能用语言和动作去模拟，踊跃体验角色的感情和态度。创建条件，丰富幼儿的知识经验，感性经验和游戏语言。初步掌握一些进行角色游戏的根本技术。初步掌握结构游戏中的结构技巧，运用插塑、积木的玩具结构比较粗轮廓的物体。保护玩具，游戏后送玩具回家。举措门路：一、安全、卫生保健﹕﹙1﹚重视幼儿一日生活中各个环节的安全管理工作，如晨间检查、午睡前后等等，保证幼儿不离开老师的视野，做到十拿九稳。﹙2﹚关注每个孩子的健康状况，发现问题实时办理，带药来的幼儿，实时给幼儿喝药。保证班级每个幼儿都持卡接送，保证每个幼儿的安全。﹙3﹚增强对幼儿的安全知识教育，利用游戏、晨间活动等对幼儿进行安全教育，提升幼儿的安全保护能力。4﹚教师按期检查并除去活动室内全部不安全要素，防备不测事故的发生。﹕1﹚做好班级的各项消毒工作，以防病毒感染。2﹚培育幼儿的个人卫生习惯，脏东西不可以放嘴巴里，不可以东西塞在鼻子耳朵里等等，做好幼儿的平时护理工作，实时给幼儿添减衣服，多喝水等等。3﹚重视幼儿生活卫生习惯的养成，正确的喝水、吃饭、洗手等等，对个别幼儿要常常提示。﹕每日做好室内外和公共卫生区的洁净工作，保持环境洁净，无积灰。做好消毒、通风工作。二、教育教课优化幼儿园一日活动的各环节，养成孩子优秀行为习惯本学期要点养成的优秀行为习惯有：自理能力。联合小班年纪段经验，在生活活动环节中需要养成的优秀的卫生习惯有：饭前便后洗手、洗手时擦肥皂、会正确使用手绢、便后会用纸擦净、不吮吸手指等。生活习惯有：不偏食挑食、不把馒头放桌子上、寂静就餐、准时午睡、不趴睡等;自理能力有：学会自己穿脱整理衣服、鞋袜等墙面内容部署以下：主题：好吃的`食品甜甜的糖果、好吃的饼干、以及香馥馥的水果、蔬菜和米饭，都是孩子们爱吃的食品，所以我们在这个主题版面中分为了：蔬菜宝宝、农作物、水果娃娃、糖果屋。蔬菜宝宝：我们挂了大批的蔬菜仿真食品，还有孩子们吃蔬菜的照片及各样蔬菜的图片，让孩子看起来重生动。风趣的蔬菜：我们采集了各样蔬菜艺术的图片，让幼儿认识这些艺术，主题进行时，我们会利用1.3以下的墙群，让孩子在上边蔬菜印画，而后把孩子的制作过程照下来，贴到墙上，让孩子体验制作的乐趣。农作物：我们投放了很多农作物，让孩子能够更好的认识这些农作物，切近自然。水果娃娃：我们挂上了好多水果仿真玩具，及孩子吃水果的图片，让孩子更喜爱吃水果，认识水果对人身体的利处。我们还延长到，“你还知道哪些水果宝宝，一同来画一画〞。让幼儿更多的认识到各样水果。中间的桌子上我们也放了完好的水果及半个水果，让幼儿自己谈谈那个完好的在哪?糖果屋：我们采集了各样糖果的图片及各样糖果的盒子，让幼儿知道这些糖果，让幼儿能够完好的说出自己喜爱吃什么样的糖果，吃过什么样的糖果，并指引幼儿吃完糖果以后要刷牙、漱口。主题：我的动物朋友幼儿都是喜爱小动物的，丰富多彩的动物世界总能够惹起幼儿的好奇心与研究兴趣，生活中人们对动物宠物的喜爱为幼儿研究身旁的小动物供给了条件。所以我们将这个主题版面分为：动物王国和我认识的动物朋友。动物王国：我们我们向家长采集了各样毛绒玩具，让“动物王国〞重生动的出此刻孩子们的眼前。毛绒玩具下边我们又放了很多的动物仿真玩具，在1.3以下的墙上我们又放上了很多动物的图片及卡片，让孩子了认识了更多的动物。同时让孩子认识动物的生活特点及生活习惯。我认识的动物朋友：我们贴上了几张孩子常有的几种动物图片，而后附上儿歌，让孩子能够充分认识动物的特点及生活习惯。我们还弄了一个“猜猜谁住在里面〞，有房屋、小河、山洞、丛林，发挥孩子的想象力。在下边我们又采集了大批动物的图书，让孩子能够认识更多动物的生活习惯及特点。并与图书区相联合，显得其实不那么突兀。主题：我自己在这个主题中我们与?好玩的玩具?、?幼儿园真好?相联合。让他们经过这个主题版面让幼儿区看一看、听一听、玩一玩等风趣的活动，鼓舞幼儿运用自己的感官去认识、感知四周事物，获取真切详细的经验，从而帮助幼儿加深对自我的认知，学习一些自我保护的方法，初步形成自我认识。在这个主题板块中我们相同与地区相联合。玩具宝贝：玩具是孩子成长不行缺乏局部，所以我们创建了这个版面。我们把一些玩具挂上，让幼儿知道并认识了这些玩具。玩具宝贝变：我们把孩子玩玩具的过程及作品的体现照了下来，贴到了主题墙中，这样更切近了孩子的生活。我喜爱的玩具：1.3以下的利用，这个我们联合玩具区，等到这个主题时，我们会在采集孩子在家玩玩具时的照片，及孩子喜爱的玩具的照片，贴到我们的主题版面中间。我爱我家：为了给孩子创建一个温馨、舒坦、安全、靠谱、充满童趣的新环境，使他们能够快乐地走进幼儿园，再园还可以感觉带家的快乐。所以我们这个地方我们让家长帮我们带来了全家福，并写上家庭寄语或家庭介绍，在这我们利用1.3以下的墙群，让孩子随时去摸一摸，说一说、指一指。我的五官：小班极端是幼儿自我认知的、自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体、身旁的事愈来愈感兴趣。所以我们创建了“我的五官〞，让幼儿充分认识自己的五官，并知道它们的作用，及保护它们的方法。能干的我：我们用孩子帮助老师、帮助小朋友的图片，表达能干的我，让幼儿认识知道。我的好习惯：我分为在家好习惯和在园好习惯。在园好习惯：我们把孩子在幼儿园的一些好习惯照了啦，并放大孩子们对好习惯的教育。在家好习惯：我们准备以检查表的形式出现。保护自己：安全教育是我们生活与学习的重中之重，所以我们设计上这个版面，把孩子的一些自我保护的方法及本卷须知，以图文并茂的形式的出此刻板块中，我们还会在平时生活中增强孩子们的安全教育，并把他们的语言记录在里面。幼儿园特点：主题背景下的创意美术把“主题背景下的美术活动〞参加到我班的区角“美工坊〞中。孩子们很需要美术活动来丰富他们的生活展开、锻炼孩子们的多种能力。每周抽一下午进行活动，孩子们的作品将采纳多种方式展现，如：按期改换、张贴作品部署在室外的走廊上给家长看，“美工坊〞墙壁上分类叠放悬挂起来赏识，运用投影仪逐幅展现等，待详细实行后，如有更好、更合适的方式可随时改正。户外活动：严格依据园领导下发的?幼儿园一日活动安排表?进行户外活动，每日许多于2小时。间操、户外活动：组织孩子们准时出操、准备好器材，做完徒手操和器材操后，进行民间游戏，保证时间、运动量适度。饭后活动：午餐结束后，带着孩子们寂静有次序地漫步。下午户外游戏活动：我们小班户外活动以“八个一球〞为主，也能够组织游戏、玩各样器材，保证活动时间、运动量适量，组织孩子们按规那么进行活动和游戏，结束后将所玩器材放回原处。班级特点：室内：折纸和泥工。室外：玩球。利用晨间和下午户外活动时间组织孩子进行玩球，让孩子掌握必定的玩球技术，培育幼儿口、手、眼、脑并用，使孩子的身心获取了全面展开。三、家长共育宣传栏的创建和利用：外墙壁部署“家教宣传栏〞：每周一出示出示主题活动方案，向家长宣布本周的教育活动内容、要点及家长配合的工作。校讯通的合理利用：准时给家长发校讯通，交流孩子在园的状况及幼儿园、班级组织的活动。——?全家总发动?的设置：据园领导一致安排的表格格式，级部一致依据孩子年纪拟定、准时发放。请家长认真填写?周末喜相遇，全家总发动?，使其充散发挥桥梁作用。按期的开放日、家长会：照园领导安排，级部之间商讨好活动方案，组织年青家长踊跃参加，认真完本钱学期的开放日。不准时利用入园、离园、形式交流孩子的表现等。四、班级教师成长我会持续学习配班教师的创新想法，上课方面的新思路。我作为班主任，会在进行每个活动前我们相互教研，也会联合我们级部教研的状况和把我在工作中的的经验分享给配班老师，我们相互学习，取长补短，我相信我们会在班级的配合上很有默契，我们的工作能有条不紊的进行。相信我们班的工作必定会更上一个阶梯。健康领域：1、拥有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、登攀、均衡等动作。3、知道冬季御寒保暖知识。社会性领域：1、学习并试试使用平时生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少许的小朋友一同游戏，游戏中罕有争执现象。3、学习在家中招待邻居和亲戚。语言领域：能朗读简洁5—6首儿歌，复述一个简洁的故事，知道看书的根本方法，知道一页一页地看书。科学领域：1、在平时生活中，指引幼儿比较两三个物体间量〔大小、长短、等〕的明显差别。2、知道划分上下、前后里外的地点。艺术领域：1、指引幼儿体验泥土的可塑性，学惯用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。一、保教工作：1、保教联合，严格履行卫生保健制度，一日作息制度，注意增强病弱儿的照料，减少疾病的流传，提升效力质量，让家长放心满意，最大程度地促使幼儿全面展开。2、持续组织幼儿展开主题活动所延长的小主题活动，采集有关的资料。3、对幼儿的作品进行展现。二、家长工作：1、寒假做好幼儿安全工作，提升幼儿的安全意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的建议和建议。三、教研工作：1、实时撰写月份反省。2、做好幼儿的测评工作，并进行剖析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实行记录等。平时生活中，培育幼儿乐于交往、友善相处、礼貌礼让，有什么事情能相互用语言来交流，不着手推拉，也不随意动他人的东西。持续坚固自理能力，特别是穿脱，叠放衣服，在午睡中能齐整放在固定的地方，增强午餐桌面整齐的培育。以家长园地为窗口，让家长更深入地认识我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等状况以每周向家长报告。常常与家进步行交流，如告假，咨询孩子身体状况，学习表现等等。老师也着重在接送平时主动家长交流，不怕麻烦，不计琐碎，全力知足他们各方面的要求，只假如为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动赐予配合。依据小班幼儿年纪特点，本学期我班将持续以保育为主，针对我班幼儿拟定本学期方案以下：一、平时活动方面1、班级四位教师同心合力搞好班级卫生，每日做好洁净、消毒、通风工作，预防传得病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、小班幼儿在环境中简单奇特。平时利用晨间发言、教课活动、游戏活动，对幼儿进行浅易的安全知识教育，提升幼儿的安全意识和自我保护能力。在惯例培育中教育幼儿恪守活动规那么，不携带危险物品参加活动〔如：剪刀、玩具等尖利物品〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等〕，不私自走开集体，伙伴间友善相处，相互礼让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。二、做好三检工作1、晨检：主次班安排合理，交接班交代清楚，连接好。小班幼儿习惯把好多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在平时生活中常常认真留神，指引幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防备病由口入，不吃不干净、变味发霉的食品。2、午检：眼不离幼儿，腿勤增强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物品睡觉。3、晚检：分工明确，招待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物质。三、家长联系方面1、对家进步行知识的宣传，请家长踊跃配合幼儿园做好安全卫生、保育工作，特别是增强交通安全的重视，在接送幼儿时恪守交通法例。2、提示家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。指引孩子记着父亲母亲姓名、号码等。离园时要求幼儿与教师作别，并说明来接者的身份，不跟陌生人走开或私自离园。眼观四路，假如家长自己在走开班级以后带孩子在园内大型玩具区玩，必定要提示家长看好孩子。四、药物安全管理幼儿体质的不一样种类，一定提示家长与老师实时交流，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作，免得幼儿误食，防备班级老师因为其余工作影响幼儿服药的最正确时间。平时踊跃配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让幼儿健康开朗的成长。政治思想：遵纪守纪，踊跃响应国家拟定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，恪守园内的各项规章制度，如每个月准时参加园内政治学习，踊跃参加园里的各项有利活动，以热爱本员工作为出发点，认真努力的工作，来提升自己的专业水平。热爱自己的事业，不论是面对孩子仍是面对家长，一直要保持浅笑，建立起优秀的教师形象，用老师和“妈妈〞的两重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。踊跃做好各样教课活动，时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。不计较个人得失，顾全全局“以园荣我荣〞的思想迎接每日的工作。师德方面：师德是为师之本，高尚的师德情操，向来是我的追求目标。坚固建立“以人为本、敬业奉献〞的高尚师德，认真学习?幼儿教师职业道德标准?，深刻理解感悟此中的意义所在，联合自己的实质，敬业爱岗、团结互帮、无私奉献。为了使孩子们能安全、快乐的成长，我将以爱事业、爱孩子看作自己的天职，工作中尽量做到全部以幼儿利益为出发点，努力成立优秀的师生关系，和幼儿渡过快乐的一学期。教育教课工作：在教育教课方面，本学期我带的是小班，所以我们在教育教课上就更该严格要求自己，不但有平时的知识教授，还应付幼儿多进行惯例教育，一个好的班级，好的活动离不开好的惯例，所以我将用爱心和耐心对待每个幼儿，培育幼儿优秀的惯例。此外我们还将使用主题研究活动，不停总结累积自己经验的同时，汲取他人的经验与优点，努力研究业务不停学习接受最新的幼教知识，有目标有方案的提升自己业务水平易教课能力。利用环境部署让幼儿接受新思想，打破传统的“教师教幼儿学〞的方法，转变成“幼儿主动学习〞。以幼儿为中心，让幼儿勇敢地去研究，使幼儿的八大智能获取全面展开。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学，学中玩的形式，以生动、风趣、直观的游戏，教具来展开幼儿的思想、想象及着手操作能力等。个人业务能力提升：1、多学习、多听、多看、多学、多反省。2、努力提升自己的业务水平，勤练弹、唱、跳等根本功。3、多上网、多看书看好书给自己充电。本周工作要点1、会向老师、伙伴问早、说再会，与伙伴友善相处。2、喜爱玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，愿意与伙伴共同玩，初步养成按要求摆放和整理玩具的习惯。3、愿意参加音乐游戏活动，学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感兴趣，会用蜡笔平均地涂色。4、能按标志选择相同的实物，手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。生活活动指导要求1、持续坚固洗手时排好队的惯例。2、睡觉时提示个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放齐整。3、持续增强幼儿饭前便后要洗手的好习惯，预防红眼病的发生。教育活动内容安排1、语言：自己走2、数学：小兔采蘑菇3、艺术：小鱼水里游4、科学：落叶飘飘5、健康社会：男孩女孩地区资料投放指导1、益智区：图标游戏，幼儿能在众多的图标中找出两个相同的图标，上下对应摆列在分类底板上。2、美工区：涂色美丽的玩具，指导幼儿初步学习平均的涂色。户外活动1、喜爱参加户外活动，体验与伙伴游戏的快乐。2、能够恪守游戏规那么，保护自己的身体，与伙伴友善游戏。3、能掌握抛、接、攀登等体育技术。家长工作认识孩子在园的一些活动内容，有助于回家后坚固。2、国庆7天假期过来后，孩子的情绪可能有所回落，请各位家长能够实时调整。主题图形宝宝周次15日期周工作要点1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们平时生活中的应用，幼儿园小班第十五周工作方案。2、愿意用各样形状的积木进行搭建活动。3、学会用肢体动作替代拟定动作，初步体验不停变化的歌表演活动带来的快乐。生活活动指导要求1、天气变冷了，学会迅速地穿脱衣服、裤子。2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。教育活动内容安排1、语言：甜甜的年糕2、数学：调皮的小猫3、艺术：绵羊4、科学：甜甜的糖哪里来5、健康社会：过家家地区资料投放指导1、建构区：小小建筑师。供给各样形状的积木。指导孩子试试依据积木的形状进行对称建构。2、美工区：我是魔术师。供给彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各样图形模具来制作各样图形。户外活动1、学习跑跳，在跑跳的过程中注意安全。2、指引幼儿游戏时不率先、不拥堵，有次序的游戏。家长工作1、家长利用歇息时间，多带孩子到外面逛逛看看，让他们认识和发现各样图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小道是正方形、长方形等等。2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和此外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面展开成为会学习、会思虑、会交往、有创建性的新一代少儿。以“敬爱幼儿、敬爱家长、全部以幼儿利益为优先的原那么〞展开各项工作。拟定出以下工作方案：一、班级状况剖析及工作要点本学期我们将要点以培育幼儿优秀的惯例习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素质的培育。在工作中增强个别幼儿的指导，经过把主题研究活动和平时的保教工作联合起来，让幼儿获取全方向的展开。二、幼儿展开目标(一)健康领域逐渐适应幼儿园的集体生活，情绪根本快乐。在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。认识简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。愿意和伙伴参加体育活动，展开走、跑、跳、钻、攀登等动作。(二)语言领域学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好和需求，学惯用一般话和人交流。学习寂静地听他人发言，能听懂简单的语言指令并按其行动。喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感觉。(三)社会领域愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲密老师或熟习的成人。愿意和伙伴一同游戏，试试学习分享等候，体验此中的快乐。在成人启迪下学习关注他人显然的情绪表现，学习关怀他人。愿意招呼熟习的人，学习求援和感谢。学习在性别、外形等外在特点上比较自己和他人的不一样。学习接受老师的建讲和批改，学习在集体生活中恪守根本规那么。(四)科学领域在成人指引下，学习发现四周环境中风趣的事物。愿意用多种感官感知四周的物品、现象，认识物品颜色、大小、形状等显然特点。喜爱操作、摆弄。亲密大自然，喜爱和学习保护四周的植物。(五)艺术领域在成人指引下，能渐渐注意和亲密四周环境中熟习的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生欢乐的情绪。喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感觉。试试用自己喜爱的颜色、资料和工具进行美术活动，学惯用画、剪、贴、撕、提等技术。学惯用自然的声音唱歌，学惯用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、伙伴一同做音乐游戏。三、教育教课工作做好重生入园的情绪抚慰工作。因为全局部孩子第一次入园，所以他们会产生哭闹、不肯来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：开学前做好家园联系工作，招待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活检查表，使家长、教师、孩子三者之间能赶快熟习，减少孩子来园的悲观情绪。给孩子供给一个温馨、舒坦、风趣的教室环境教师以和蔼、平易的态度对待孩子，除去他们的陌生感。培育幼儿优秀的生活惯例，提升生活自理能力，做到生活有序。认识自己的标志;学会正确的洗手方法;能寂静午睡，不吵醒他人;培育优秀的进餐习惯，能学习自己吃饭等。培育优秀的学习惯例。愿意参加各项集体活动，注意力集中;保护幼儿园的玩具，不睦人争抢;学会用语言表达自己的意向;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式，培育幼儿优秀的前阅读习惯。深入实践园本课程，将主题研究活动和地区活动联合进行，从他们的兴趣下手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提升综合能力。着重活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，教师将增强对孩子的察看和记录，实时发现问题、认识孩子。丰富幼儿一日生活，充分利用每日的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真切施各项卫生保健工作。在工作中增强对幼儿的生活照料，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供给一个洁净舒坦的活动环境，果断根绝传得病的流行，照料好患病的孩子，准时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。和此同时，坚持每日的户外活动，给幼儿创建一个宽松、欢乐的环境，成立优秀的师生关系，将幼儿生理和心理联合起来，促使幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提升保育员的参和意识和配班意识，真切做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班要点以“尊敬家长〞为原那么，提升教师的“效力意识〞，增强和家长的交流。我班将努力做好以下工作：(1)增强和家长的交流和交流，以填写检查表、家访、约访、、接送时的谈话等形式，认识每位孩子的兴趣和喜好，以及家长的需求和能否愿意参加班上的活动。准时改换家长园地内容，让家长实时认识本班教课活动内容，获得家长的支持配合，其实不停向家长