考场作文结构创新摭谈

考场作文结构创新摭谈考场作文中,创新是成功的关键。尤其是创新的结构能让作文从众多的试卷中脱颖而出,给人以耳目一新之感。以下介绍一下考场作文的几种精巧的结构形式。题记式：即在作文的题目之下，正文之上，摘引一段简洁的名人名言或仿写一段精粹的言论，独立成段，作为全文的题记，以凸显全文的中心。如考场作文《蝶梦》，就引用了屈原《离骚》中的：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来总领全篇。题记为全文的思想内容作了定调，因此，不论是引用还是仿写，都要求简洁精要，蕴意深刻。后记式：为了更好地说明文章写作的目的、经过、感触或补充交代一些文中涉及的内容，可以在正文之后补写一些文字，单独成段，作为作文的后记，帮助读者进一步理解全文。如考场作文《经营梦想》，就在文末加了一段手记：“在这世界上，毅力是无可代替的，才能无法代替它，聪明无法代替它，教育无法代替它。缪斯女神对有毅力的人总是格外垂青，她会源源不断地给他们送去灵感，成就他们。试问一下自己，多年以来是否有一个梦想让你魂牵梦绕。那么努力经营你的梦想，成功也许就在你的坚持中。”这段后记，在前文阐述成功者为了梦想而努力奋斗的基础上拓展延伸，点出了坚强的毅力和坚定的信念是梦想得以实现的坚实保障。这样的写法，使文章的主题和内涵得到了进一步升华。小标题式：小标题结构是把文章的内容分为几大部分，每一部分的内容都用一个凝练的小标题加以显示。如学生以《七月如火》为题写抒情文，就分列了四个小标题：“七月的花”、“七月的歌”、“七月的笑”、“七月的心”，写出了自己对七月的独特感受。恰当地运用小标题，能使文章线索清楚，层次明晰，呈现出醒目的外在结构美。镜头组合式：镜头组合式是用蒙太奇的手法，将不同时空的场景组合为一体，形成中心明确的整体。这种结构方式，形散神聚，构思严谨。如考场作文《一本英语书》，以“清晨寻找英语书”、“过马路打盹”，“英语书被摔”这三个片断写出了学生课业负担重，精神疲惫的真实情况，这种组接式的结构可谓匠心独运。段落排比式：为了使文章意思的表达更有层次性，增添文章的气势，使情感抒发得更饱满、更丰富，作文的结构有时可采取段落排比的形式。如考场作文《敞开心窗》，作者分别从“敞开心窗，放飞心灵的翅膀，你就会获得充实的人生”、“敞开心窗，热爱一切美好事物，人的精神就会丰富起来”和“敞开心窗，让心与世界联网，才会愈发觉世界的亲切”这三方面着手，用了三个排比段，说明打开心灵的窗户，人们就会获得希望和幸福。排比式结构段落整齐、语句顺畅，读起来富有节奏感和音乐美。剧本式：即采用戏剧编排的形式使文章结构形式更加新颖。如考场作文小话剧《道德变奏曲》，把“诚信”和与之并立的“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“机敏”、“才学”等搬上舞台，演绎了一出现代喜剧，讽刺了诚信道德失落的社会现实。由于话剧有着独特的结构形式，因此剧本的编写要符合戏剧的文体特征。寓言故事式：寓言是通过真实或虚构的故事来揭示人生道理的文学体裁。采用这种体裁构思的方式，能增添文章思想的深邃，从而达到引人入胜的效果。如考场作文《一张假钞》，通过讲述一张假钞的流通历程，最后又回到原主人手中的故事，批判了人们的利已主义思想。文章的结局出人意料，令人回味，引人深思。日记体式：这种结构形式是有意识地用几篇有代表性的日记来构成全文的主体部分，以点带面地实录生活的原色，追踪事件发展轨迹，表现人物的真情实感受。日记体作文能营造日常生活的场景氛围，让读者在阅读时产生身临其境之感。如以成长为话题的作文，就可充分地使用日记体，展现心灵成长的轨迹。书信体式：书信体式就是运用书信的文体写作文章，抒发感想。由于书信是写作者以写信人的身份作文，因此，这种文体更能真切地表达个人的情感，更能鲜明地表达个人的观点。读者也会情不自禁地以收信人身份阅读全文，进入作者的主观情感世界而产生共鸣。如以环保为主题和作文《写给地球的一封信》，就以自己独特的角度去观察、书写，呼吁人们保护地球环境，维护自然生态平衡。此外，作文结构的创新形式还有幻想式、证明式、谈心式、意识流式等，但无论采用何种结构形式，都要根据文章主题表达的需要和文体的需求，精心选择、处理好文章的材料，最终达到作文内容和形式的和谐统一，只有这样的考场作文才能赢得阅卷者的青睐。心灵的高度祝勇心灵的高度,决定着生命的高度。获得了高度的生命，可以如风如云，如鸥如鹦，适意而来，胜意而去。满眼的，是万川，是溪流，是广博的苍穹，是无边的大地，而不是沙粒与尘埃。风云极度轻，轻于薄帛，掂在手中，觉不出丝毫份量：鸥鸟极度小，自广袤天空掠过，几乎难辨其身影。在大千世界，它们是那么的渺小、无力。然而，仅仅因为它们在生命中获得了高度，它们便拥有了高远的气象，拥有了辽阔的视界，拥有了世俗无法测量的心灵空间。花草禽鱼固然秀美，但它们毕竟太微观了些，于是，能够与高度对话的，还有横亘不尽的雪山--------长江在其眼中细如银蛇；还有饱绽肌肉的高原------秦岭在其眼中微似泥丸；还有……心灵获得了高度，便可轻松地跨越一切的屏障，便可蔑视一切的艰难，便可在变幻的气流中自由穿行，便可将所有的坎坷视为平坦。心灵获得了高度，便可在自己和世人皲裂的心田里播洒甘露，而当风暴散尽，便可自遥远的圣地，衔来青青的橄榄枝，通报平安。心灵的高度即生命的高度。让我们飞扬起心灵的翅膀，同做庄子笔下的鲲鹏，水击三千里，直上九重天！拟出"新题"指向明——独词式文题的写作技巧一例或许有的同学一读本文题目就会发问:什么是独词式文题呀?且慢，不妨先来看看两组我们学过的课文标题:(1)《故乡》、《蜘蛛》、《哥白尼》、《春》；(2)《我为少男少女们歌唱》、《斑羚飞渡》、《万紫千红的花》、《假如生活欺骗了你》。看出来了吧?第一组文题都由一个词组成，这就是全命题作文形式中的一种:独词式文题;第二组文题都由两个或两个以上的词组成，这是另一种全命题形式:短语式文题。独词式文题有着文体自定、选材和立意较为自由的特点，有较强的开放性;同时，它又有着明确的题目指向，具有一定的限制性，能较好体现出选拔性考试的本质要求。因此，它是近年来中考作文命题中的"常客"，我们必须高度重视独词式文题的写作。其中，你首先要过的一关就是——在确定写作体裁的基础上拟出"新题"。所谓拟出"新题"，并不是随意改变出题者给出的文题，而是写作者构思和写作时实际遵循的"新题"。正式行文时当然还必须用原题——即写在考卷或作文本上用独词式文题。这是因为独词式文题内涵比较丰富、宽泛，不便于把握。我们在独词式文题提供的范围内，拟出指向具体的相对窄小的短语式文题，有利于快速确定写作内容和范围，快速打开写作思路。因此，这是写好独词式文题一类作文中很重要的一步。在具体操作时，面对独词式文题，首先要明确你自己打算写什么体裁的文章——是记叙文、议论文，还是其他体裁的文章?然后，根据不同文体的需要，围绕独词式文题有针对性地多方发问，并分别作答。答案以包含有"独词”的短语形式出现，这就是我们的"新题"。且看下面的例子:针对2006年湖南省邵阳市中考作文题目"榜样"，你若打算写记叙文，可以这么提问和回答:谁是榜样?——"坚强自立的妈妈，我的榜样"、"敬业爱岗的老师，我们的榜样"、"诚实守信的弟弟，我的榜样"、“团结合作的蚂蚁们，我们的榜样"……是怎样的榜样?——"笑对人生的榜样"、"永争第一的榜样"、"爱民如子的榜样"、"老有所为的榜样"·是哪里的榜样?——"我们班上的好榜样"、"街道上的榜样"、"寝室里的榜样"，你若打算写议论文，不妨这么问这么答:为什么要重视榜样?——"榜样的力量是无穷的"、"榜样的作用大得很"、"榜样领着大家向前进"·该怎样对待榜样?——"学习榜样，就该从现在做起"、"不能苛求我们的榜样"、"神化榜样不可取"、“学习榜样，也要追赶榜样"·纵观上例，为记叙文拟题，不妨围绕"独词"多问"谁"、"哪里"、"什么";为议论文拟题，可以围绕"独词"多问"为什么"、"怎么样"、"怎么办"。由于所问紧紧扣住"独词"，回答之中(即"新题"之中)含有"独词"，这样能有效保证构思和写作锁定在拟题者给出的题目范围之内。以上所言，一问一答或一问多答，倒也简便易行。有了这些"新题"，我们不愁找不到得心应手的选材和构思。需要提醒的是，不能直接在动词或形容词式的"独词"前面加"不"、"没有。，比如，人家给出"感激"一题(湖南省益阳市200年中考作文题)，你是不能拟出"我不感激你"这样的"新题"来的。否定"独词"，就是偏离了原题。切记，切记!作文如何吸引阅卷老师的双眼

“题好一半文”，一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性，而今，题目却没有起到它应有的作用。考场作文中，一些考生的习惯做法是先把文章写好，之后再匆忙中随意地写个题目上去。于是，文章的题目往往缺失了它的效用，更严重的情况就是通常所说的文不对题，文章的内容和题目无法关联起来，“桥归桥，路归路”，使得文章留下了遗憾。任意一篇文章的题目都决非信手拈来的，它应该是作者深思熟虑的结果。古人将拟题比作“画龙点睛”，龙虽画好，但是要让它腾飞，是需要一双“明眸善睐”的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼球，让阅卷者眼前一亮，你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。下面介绍几种从近年来高考满分作文中总结出的拟题形式，以供考生参考：形象描绘式此类题目将所要讲述的道理形象化，把文章的观点生动地表现出来，达到“言浅意深”的效果。如关于“相信自己与听取别人的意见”的话题作文，一考生将自己的作文题目拟为“把握别人垂下的藤索”，题目中的藤索正是文中老师的建议，迷惘中的“我”正是抓住了这根藤索，才走出“暗无天日的洞穴”。“要善于听取别人的建议”是这篇文章的中心论点，然而作者对这几个字却只字未提，只是以形象的标题明确地向阅卷者传达了这个观点。2004年的关于“幸福快乐与我们的思维方式”为话题的作文，一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的文章很引人注目。揭开黑纱，即揭开我们思想上的阴影，那么我们就会发现幸福就在身边，形象的比喻道出深刻的道理。上海卷高考作文《文化的呼吸》也正是通过这种形象化的方法写出了文化所需要的一种状态。貌离神合式此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开，而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起，共同揭示文章的主题。如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中，重庆一考生的题目拟为“诗人·明月·黄花”，初看此题，自然会产生这一个疑问———“这三者有什么关系”———正是这个疑问，激发起读者的阅读兴趣，使得读者自然而然地产生阅读的愿望。又如一篇名为《哀痛者·幸福者》的文章，文中正是借鲁迅先生《纪念刘和珍君》一文中的内容阐明了“换一种思维方式，‘哀痛者’也会变成‘幸福者’”这一观点。诗文化用式此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句，或营造意境，或点明观点，可以原诗文完整借用，也可以根据需要进行改写。如“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文中，作者借用杜甫的名句“感时花溅泪”为题，形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系，充分说明了“人的感情亲疏不同，对事物的认识便也不同”的观点。如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文中，一考生的题目为“争渡！怎渡？”，便是化用李清照《如梦令》中的诗句。“争渡”写出了当人们竞相争渡的情形，而“怎渡”提出了怎么才能拥有最完美的行程，暗合了话题的内容。2005年上海卷关于流行文化的话题，有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东西南北风》，巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。

妙趣横生式

此类题目，顾名思义，就是通过题目的幽默趣味吸引阅卷者的注意。如《森林公审大会实录》一文，童话般的题目马上勾起阅卷者的阅读兴趣，希望一睹为快。文章的观点也正是通过森林法庭审理兔子与灰狼一案得以体现。还有一题为《审苍蝇》的文章，也以其独特的视角赢得了阅卷者的喜爱。高考作文中，一篇名为《我饿了》的文章引起阅卷者的注意，原因正在于充满妙趣。

经典改编式

优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象。而聪明的作者也正借用对文学经典作品的改编让自己的文章给人留下难忘的印象。通常，此类作品的题目便明示了这一特点。如《〈孔雀东南飞〉新传》这样的题目，别出心裁，改编原著，以全新的面貌诠释了“水的灵动，山的沉稳”这一话题。又如《琵琶行之父母有情》一文中，运用白居易《琵琶行》中对于音乐的描写的诗句与父母对我的教育一一对应，述说了自己对父母的感激之情。

流行时尚式

此类题目能够将学生所感兴趣的流行时尚元素与话题相结合，以新奇的方式让题目引人注目。如《“爱”在心口难开》，化用流行歌曲《爱你在心口难开》，将父子间的真情真挚地表达出来。前段日子流行《谁动了我的奶酪》一书，风靡一时，上海卷的小考生立即借用，改编成自己的作文题目《谁动了我们的文化观》，不能说不聪明。

直现文体式

此类题目直接显示出文章的特殊文体。同一般的记叙文、议论文或抒情散文不同，它的文体是别致的，与众不同的。借此来引起阅卷者的注意。如《患者吴诚信的就诊报告》一文，通过文中“望诊”“把脉”……“医生建议”，写出了“吴诚信”的种种表现以及治疗办法，极具新意。又如一篇名为《药品说明》的文章，借对产品的说明写出了自己对“感情亲疏和对事物认知”这一话题的认识。擦亮你的题目上个世纪90代初，西南某城市某单位曾策划过一个名为"擦亮颠峰"的活动，意即组织一批志愿者登上珠峰，将其他登山者丢弃的垃圾抬下山来，还世界一个干净的第三极。"擦亮颠峰"的策划可谓大手笔，所以我至今难忘。今天我想在大家的写作练习有人形象地把作文题目比作人的眼睛，确实再恰当不过了。一双眼睛顾盼生辉，人就显得精神俊秀，如果双目无神，人自然就萎靡不振了。作文亦如此，所以有"题好一半文。之说。尤其是在中考、高考中话题作文成为大趋势之后，拟题的意义更加重要。题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。很多同学没有认识到这一点，在考试作文中图省事，顺手拿过"话题"做"文题"，造成"千篇一题"的现象。阅卷老师打开试卷，首先进入他视野的就是你的作文题，试想他接连批阅成百上千篇题目雷同的作文，心里是个什么感受?一个字:烦!如果此时有那么一个亮丽的题目跳将出来，就会使阅卷老师眼前一亮，心中一喜。试想，这题目带来的一烦一言，怎么可能不影响到你作文的成绩呢?那么，怎样才能拟出漂亮、精练、新颖的好题目呢?我们只要留心一下众多流光溢彩的文章题目，作一点深入的分析，就能得到一些可资借鉴的经验。一、概括中心事件提炼题目这是一种经典的拟题方法。课本中很多篇目都是用这种方法拟题的，如《背影》、《散步》、《绝唱》等等，这些题目直接点明中心事件。受此启发，我们也可以这样拟题。我教的学生中，有一位初一的同学以"童年趣事"为题叙述了自己孩提时代到高山之颠去摸天而不得的趣事，由此引出了要不断上进、不断追求的主题。文章写得不错，但题目流于一般，太笼统。我建议小作者把题目改得具体一点。很多同学过来帮忙，想了很多题目，如《摸天的趣事》、《摸天的故事》、《我要摸天》等。小作者选择了《我要摸天》这个题目。细细一品味，这个题目确实好，不但新颖精练，而且概括了中心事件，在稚气末脱中又洋溢着自信豪迈的虎虎生气。还有一个同学在二年级学习了寓言后，写了一篇现代寓言:猫鼠同流合污，老鼠在一天之内竟被猫提拔为粮库主任。开始拟题为《老鼠和猫》，一看，不够具体，于是改为《老鼠的一天》，向前进了一步，仍不满意，经过反复斟酌，定题为《老鼠升官记》，不但抓住了中心事件，而且准确提神。这两篇习作后来都在刊物上发表了，编辑之所以看中了这些稚拙的文字，我想，题目凝练又能扣住主要事件，是不可忽视的因素。二、借助此喻象征形成题目由于比喻有化抽象为形象的功能，象征能激发联想，耐人寻味，因此利用比喻象征的方法命题，令人有耳目一新之感，如《白杨礼赞》、《小桶灯》就属于此类。最近我读了两篇杂感，都是谈对人生的感受，一篇题为《人生是一杯水》，一篇题为《人生如瓶》，题目很新颖，都是借助比喻方法命的题。同学们的很多习作，也自觉地运用了这种方法命题，如《初三光盘》，把初三生活比作故事光盘，通过A面B面写出了校园和家庭中紧张有趣的故事。《苦恼方程式》，把在题海中苦斗的高四(补习生)生活比喻成方程式，等号一边是繁重的学习任务、父母不停的叮嘱，另一边是无穷无尽的苦恼，有点黑色幽默的味道。前两天班上有个同学写《我的初一生活》时，把题目命为《初一生活三部曲》，第一部:梦幻曲，带着好奇与幻想踏人中学校园;第二部:变奏曲，啊，原来初中生活与自己想像的境界大不一样;第三部:协奏曲，经过近一年的摔打，终于习惯了三点一线、题海书山的生活了，并能从苦中品出甜来。用"三部曲"形象地比喻了适应初中生活的历程。还有一个同学写过一篇《百合花》，文章用洁白如玉的百合花象征自己小学老师的高贵品质，其实内容大家都熟悉，无非是老师如何关心爱护学生，而编辑却评价为"美得惊人"。给我印象最深的还有一篇题为《给美丽做一道加法》的散文，作者记叙了中学时代情窦初开的一段秘密，双方理智地把朦胧的情傣化为拼搏的动力，使本来成绩平平的"我"考上了大学，她更是考上了理想的学府回想起来那段情缘，犹如给美丽的青春作了一道加法，使青春更加绚丽多彩。你看，亮丽的题目不是使十分平常的内容顿生光彩了吗?三、利用悬念艺术创造题目曾记得一位台湾作家的一篇散文，题为《人，又少了一个》，一看题目就觉得蹊跷，什么人少了一个?怎么少了一个?读下去，原来是这么回事:作者碰到一个女乞丐，她在得到施舍之余，很羞愧也很感激，诉说自己曾受过高等教育，命运不济，落到如今这田地;过了一两年作者又碰到了这位乞丐，对别人的施舍竟然嫌少，与作者讨价还价，未能如愿，便反唇相讥说作者小气。于是作者感慨道:人，又少了一个。读到这里读者才明白，"有人格尊严有廉耻称得上人"的人又少了一个。悬念就是这样地吸引人。这一类型的题目也不少，如电影《那山那人那狗》，是什么山、什么人、什么狗?是一个什么样的故事?习作《猴儿、人儿》又是怎么一回事?美国学生的作文《与上帝共进午餐》是什么意思?真有上帝吗?这些都是能够调动读者兴趣的好题目，因为大家都有好奇心，都想知道个究竟，这就是悬念的魔力。四、抽出点明主旨的短语作为题目好的习作中常有画龙点睛的句子或段落，其中总有一两句言简意赅精练警策的短语，这些含义丰富的短语，其实就是漂亮的题目。我曾多次谈到一篇习作，中心事件是大雨过后父亲送女儿上学，当把女儿背过激流后，父亲对女儿说:"前面的路自己走吧。"小作者从中领悟出父亲的殷切希望，期望女儿经风雨长见识，独立地茁壮成长，于是作者就以这句话作了题目，这个题目受到了老师和同学的赞扬。还有一篇题为"走一步再走一步"的考试作文，文中记叙了这么一件小事:"我"自尊心特强，不愿向老师请教，尤其怕化学老师，因为她从不给"我"留面子，结果导致"我"的化学成绩越来越差。中考在即，自己心焦，好几次去化学老师的宿舍都是半途而返，这一一次又鼓起了十二分的勇气，边走边鼓励自己"走一步，再走一步"，最后终于敲开了老师的家门，顺利地解决了一连串的问题。此时"我"发现只要"走一步，再走一步"，前面竟是如此美好，这一步又一步，走出了自信和勇气，走掉了虚荣和固执。平平常常的一句话在此情此景下就显得意义非凡、耐人寻味了，作为题目很是新颖别致。类似的题目还有《宽恕别人就是解放自己》，表现出博大的胸襟和深刻的思想;《青春不言败》、《这点风浪怕什么》，揭示了不怕挫折不断进取的人生主题。这些短语有的取自名人名言，有的取自流行歌曲，用来揭示中心，又何尝不是好题目呢?这里所谈的不过是抛砖引玉而已，大家由此生发开去，还会找出许多拟制标题的方法和思路。如果大家有心试一试，就请翻开你本学期的作文本，看一看能否给里面的作文再换上一个令人耳目一新的好题目。……以上所列出的题目类型不过是沧海一粟，不可能囊括所有的题目式样。重要的是考生能够从这些题目中得到一些启示，再融入自己的思考，也能拟出精彩的题目。高考满分作文开头30例雕饰风头——打好第一枪

开头方法之一：开门见山话题点穿

诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》

青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨

开头方法之二：引用名言文采凸现

如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》

心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。——汪国真

哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。”《2003年擦亮眼睛看世界》

美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》

马克•吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》

开头方法之三：排比点题铺排文气

种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

开头方法之四：故事寓言倍感新鲜

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票

员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大

笑之时，母亲却激动地放声高喊，“哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！”《感情亲疏影响对事物的认知》

1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

开头方法之五：引用诗歌胜过空说

我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。—汪国《2002年高考作文心灵的选择》

墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。—冰心

你一会看我，一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近—《远和近》顾城

万能凤头

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语理智的泉洗涤感情的花，重新审视……情感-认知-文化曾经热血沸腾地仰视你，爱你的一切。中华———我的文化。那是《诗经》中的一汪清水，在水一方的伊人；那是华美的楚辞，闪闪发光；那是孔孟思想，百家争鸣；那是大唐华章，仙乐飘飘；那是高山流水，那是古长城的细细青苔，那是岳麓书院的依依夕阳……漫步在中华的文化里，多少人醉得不知归路，多少人沉醉于那泛黄的书页，将精华与糟粕统统吸收。因为深爱你，我们忘了去洗净你，忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中，流水静默不流，华美的书页一页页在腐朽。我们变得自大，我们变得骄纵。大宋宫廷，白衣秀士，文臣儒士们忙着作诗写赋，用程朱理学教化子民时，北方的铁骑席卷了中华；康乾盛世，书生们忙着去作八股，去作经注考证时，大洋的另一端，开始了科技革命，改写了历史……我们有四大发明，我们有地动仪，我们有早他国一千多年的圆周率。可是，我们的土地上蕴育的是以农为本、固步自守的黄色文明，我们有郑和去炫耀国威，可是我们没有发现新大陆的哥伦布；我们有李白杜甫，却没有哥白尼牛顿；我们知道天朝上国，却看不到外面的文明……我们陶醉于自己，我们不断地用《天工开物》、《农政全书》去总结辉煌，却忘了重视审视自己的文化……我们落后了。历史在悄然逝去，心中的热情并没有冷却，但我们多了一分理智，在仔细地审视……我看到了一位老人，用刀一样的笔尖为自己的文化做手术——他是鲁迅。我被深深地震动了。我们不是不爱自己的文化，而是太爱，以至于束缚了自己的灵魂。他，让我们深深的明白，不能因为情感而影响对文化的认知，不能用迷信代替理智。旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信，去追求真理。走来了孙中山，李大钊，迎来了毛泽东、邓小平，“天朝圣国”的幻觉消失了，代替它的是“与时俱进”。我们激动欢欣……我们终于冲破了情感的依恋，用一分理智去审视自己的文化。没有全部接收，也没有全盘否定，我们的目光更客观、理性而又智慧……远处，传来“关关睢鸠”的乐声，依旧那么传神、清晰、生动……点评：“文以识为主”，作者站在俯瞰历史的高度来反思中华文化，见解深刻，视野开阔。列举式举例，驱遣大量历史人物和历史事件奔来笔底，充分显示出作者知识储备和联想的丰富。而对如此众多的人物、事件的陈述、评价，又做到了要言不烦、一语中的，充分展示了作者缩龙成寸、炼字传神的能力。文章强调的是用理智去审视自己的文化，字里行间却洋溢着对中华文化的一往深情，使文字增添了感人的力量。(独眼龙的求职信姓名：独眼龙。体貌特征：只有一只眼睛，只认人不认事，只要是我的亲信，我就能看见他的优点。学历：人际关系大学，“任人唯亲”系。曾获国际亲情大赛第一名。座右铭：不求最好，但求最亲。偶像：和、秦桧等一大批结党营私的高手。理想：组建一个比欧盟、北约更大的集团，让自己的亲信居要职，共创美好的明天！对贵公司提出的问题的答复：贵公司提出宋国富人的例子，让我谈谈看法。我认为这位富人很有发展潜力，他的行为是我学习的榜样。当然是自己的儿子最聪明最可靠嘛！邻家老头与我无亲无故的，怎么可能轻易帮我呢？肯定是贪图我的钱财！哼，他那点伎俩怎能逃过我的独眼金睛呢？对工作的态度及想法：我对工作的态度是最明确不过的，我不管你作得怎么怎么好、工作成绩如何如何出色，只要你不是我的亲信，达不到我对感情的要求指数，你就休想得到重用。本来嘛，你与我没什么关系，怎么会尽心尽力为我卖力干活呢？做出来的东西肯定只是表面功夫，其实对我不利。但如果你是我的亲戚，或者我们关系很好，那可就不同了。你肯定对我忠心耿耿，不遗余力地干活，哪怕做得不太好，我心里也比较踏实。如果贵公司能给我这个机会，我一定为您效犬马之劳，对工作只认人不认事，坚决反对以成绩取人。社会实践经历：我曾经在一家珠宝行干过营业员。这里的老板也和我一样，任人唯亲，我就是慕名而去的。有一次，店里只有我和老板的侄子，恰巧掉了一条金项链。老板知道后，二话没说，便把我给辞了。他说，不相信自己的侄子难道要相信非亲非故的独眼龙吗？但我一点也不怨他，反而更崇拜他了！现在的社会上，这种人越来越多，我真是太高兴了。可偏偏有些人不识时务，说什么要凭真才实学，不能靠感情深浅评判事物……这些人真是冷血，一点也不懂亲情的可贵。此风该刹矣！此致敬礼独眼龙上点评：这是一篇自暴内丑、反话正说、讽刺辛辣的杂文。作者巧妙地以假定反角“自拉自唱”的形式，把任人唯亲的种种丑行劣迹和卑鄙心态揭露得入木三分，文笔犀利幽默，行文层次清晰，心理剖析真实到位，结尾处所叙未偷项链遭辞退反而更崇拜老板的经历，更是理趣横生，令人忍俊不禁。“现在的社会上……”领起的议论击中时弊，促人深思，使全文更具时代意义。文章思路开阔机智，可以说将话题作文的优势发挥到极致。(江苏曹津源)抛妻弃子之谜离端午节还有两天了，富贵村的人们都在忙碌着。这富贵村，虽然名为富贵，但其实是一片山坳坳里的穷乡僻壤，偶尔飞出一两个金凤凰，箫顺就是一个。去年刚刚医科毕业的他正在城里医院履行着天职。家里有一老母，还有一个快要生娃的童养媳，她们并不知道箫顺的工作单位在哪里，因为这山村实在是太闭塞了，唯一与外界的联系就是那一月才来一次的邮差。往年，箫顺都会在端午节前一个月寄信回家，这样，婆媳俩就会在端午节前收到他的信，为他将要回家作准备。可是今年有些反常，离端午节只有两天了，他的信还没到，婆媳俩倒没怎么担心，心想也许他忙，就忘了写信，反正过节一定会回来，按往年一样准备就是了。端午节转眼就到了，村长按惯例用挨家挨户集来的钱买了一串长长的鞭炮，放得震天响。按他们那里的风俗，每户的男丁都要跪在离鞭炮4米的圈子里，然后祈福，可人们发现，箫顺没来，于是村长又派人去请……然后，全村的男丁都知道了，箫顺没回来，然后，全村的女人都知道了，箫顺端午节没回家！在这个没有什么新闻的穷山村里，女人们开始用她们独特的传播方式，生动地演绎着这个“号外”。真是团结力量大，现在村里无人不知，无人不晓，箫顺这个假冒的孝子，抛妻弃子，在城里一个人风流快活，还包养了一个小老婆！箫家婆媳整日闭门不出。媳妇本来挺相信丈夫的，可听传言说得那么有板有眼，就挺着个大肚子，整日以泪洗面。她将信将疑，只有箫顺的妈始终坚信儿子不会如此，她始终以坚定的口吻劝慰媳妇：“顺子不会的，他不会的！”一日，婆婆听到门外又有村妇在谈论自己的儿子，她不顾媳妇