护士实习期范文3篇

护士实习期范文3篇护士不只需把病人照料好，与病人和家眷交流交流也是一门技术。下边是管理资源吧小编整理护士实践经验范文的范文，欢迎阅读!护士实习期范文篇一为了全面提高护理专业学生的人文涵养和专业能力，加强同学们的综合素质，培育拥有较强的社会竞争力，能快速适应就业需要的护理人材，护理系团总支安排每名学生在寒假时期，自主安排时间，参加社会实践活动。锻炼能力，提高素质，坚固在校理论学习。进而为下阶段的学习和适应社会打下优异基础。怀揣着对“白衣天使”这个称呼的向往，2012年2月1号，我带着奇怪与紧张的心情踏进了卫生院，开始察看护士门的工作动向和性质及医院状况。只管时间很短，但收获颇多。刚进医院，实在很欢乐，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦特别感兴趣，同时也有点担忧，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各样人群进行交流。也是对自己的一个挑战。护士长率领我们所见的第一站是：护士咨询台，从行进医院医院素来把这里看的极其平时，然此刻天却感觉一点都不平时呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备见机而作，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者供给最圆满的回复，护士门主动热忱周祥认真，礼仪服务是提高服务质量卓有见效的方法，个人素质服务水平与服务质量都表现了护理队伍的整体形象。护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，认识病人状况，护士工作但是就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很娴熟的操作这些的时候，在想自己此后也要做这些同样工作，不免有些惧怕。刚进入病房，总有一种蓦然慌张失措的感觉，关于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙繁忙碌的身影，有着优异操作技术和各样护理工作能力，我才更全面地认识护理工作，更详细的认识这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生计。护士工作是特别深重与纷杂的，只管在将来从前也有所认识解，但在察看病房此后，感想又更深了，确实，护士们的工作很琐碎纷杂。还能够够说是很卑微，但是透过多半人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可以能没有护士，这就说了然护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。所以，我们应当建立正确的职业道德观，养成优异工作态度。顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，认识甚深的是各样疾病，掌握透辟的是各样基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床必然要平坦，病人材能睡个平稳觉，床铺不是每日都换，但每日都会打扫。这也是为病人健康着想，有时一些病重的病人没法翻身，护士也要全力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简单，但也必然要认真，护士长还给我们介绍了量体平和测血糖的方法，量体温时必然擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简单，但易出问题，比方，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，不然病人很伤心。他们每日最少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全部是针孔，假如第一次血量不够，就得从头侧，这就无疑增添病人伤心，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各样灌肠法等等。护士不只需把病人照料好，与病人和家眷交流交流也是一门技术，一门学识，病人就是上帝，不论怎么样，我么都不可以够够与病人吵嘴，我们的多多站在病人角度想一想。有时，病人要求与护士职责互相矛盾，护士必然懂得如何更好地与病人交流，不可以够凡事都有着病人来，那样只会造成更严重的结果，和家眷吵嘴时，护士应当防范不用要的争执，选择沉默。家眷吼骂护士忽略病人，而护士长却什么也不说，因为病人就是上帝。护士长又率领我们观光了手术室，护士长告诉我们，手术室是最重视洁净，整齐，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不可以够漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真察看每一个手术每一步用什么器材，要记着并认真认识每一种器材，看看器材护士是如何预计到下一步医生的妄图，注意器材护士传达各样器材的方法。一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的走开和重生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我意会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常但是，有谁知道这白衣天使背后的酸楚。夜班，早班，夜班，昼夜颠倒时这样艰辛。这让我深深意会到了护士这个职业的使命感和责任感。此后次察看中，我知道了此后好勤学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不休学习，思虑，锻炼，才能拥有更为坚固的技术，我会更为珍惜此后学习时间，珍惜每日的锻炼和每个讲堂学习的机会。最深的意会就是不休学习，不停实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习知识本省就是一个长久坚持，不停研究的过程，一年半后的我们也要走开校园，踏入社会，但是社会看重的不只是所学的书籍知识，更多的是看重我们能否掌握了适应社会的能力，一旦踏入社会，我们必然去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学致使用呢，就显得极其重要。此中最重要的一点就是我们要有扎实的基本功，以知识为后援，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，诚然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位确立优异基础。所以，我们必然在校时期尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残忍的考验，不被裁汰。护士实践经验范文篇二最先选择护士，其实不是为了救死扶伤，也都与病痛死亡没关，但是向往于燕尾帽的轻快和一袭白衣的漂亮，这但是一个年青纯真的梦。甚至于走上岗位那一刻，依旧是满头满脑的想象。但是，在神经外科一年多的工作学习后，我开始真实意会到“护士”两个字所包含的意义。诚然我在学校学习了许久，也在临床实习过一段时间，但毕竟跟正式工作不同样样，角色的转变、环境的陌生、工作流程的差别，都让我感觉茫然。而神经外科又是一个特其他科室，病人发病急骤，病情危重、变化快，死亡率极高，每日要求24h对病人的神志、瞳孔、呼吸等亲密察看，所以神经外科护士必然具备娴熟的护理技术、优异的心理素质，学会自我调理，自我减负，这些让我感觉惧怕和忧虑，我能否担起察看病情的重要责任，能否做好神经外科的护士?入科后，为使我们能更快进入角色，科里组织了多次入科教育，介绍了神经外科的发展史，及众多优异的老长辈率领神经外科获得的绚烂成就，我为能到达有这么多优异人材的科室而感觉有幸和骄傲，循着老长辈的踪影和他们难得的经验，神经外科定会获得更为绚烂的成就，我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。真实进入来临床工作后，护士长带我们熟习工作环境，并亲身解说一些基础操作的要领和注意事项，让我们从开始就形成规范操作、谨慎工作的优异习惯。因为神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等亲密察看，并且还要做好各样引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及屡次面对紧张的急救，而我们又都是刚毕业，没有工作经验和办理紧迫状况的能力，护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教，老师们把自己工作多年的难得经验和一些规则教给我们，并告诉我们一些能让工作变得简单的小诀窍，并且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题，这些让繁琐无聊的工作有了色彩、有了情味，让我得益匪浅。老师们带教时的宽容和认真，也让我深深感人，我做事粗心大意并且很慢，有时同一件事情我会多次犯错，但老师们素来不会厌弃，而是每错一次都给我从头纠正一次，并且告诉我做早先先思虑一下这样做对不对，会不会给他人带来麻烦，有时局情是做对了，但却不方便他人工作。我会赶快地熟习并融入这样一个优异的集体，向老师们学习优异道德和做事谨慎认真的作风，做一名合格的神经外科护士。神经外科是一个暖和的大家庭，诚然忙，诚然累，但却充分而暖和，赏赐我的不可以是是工作，是成长，是坚毅，更是责任。我要不辱使命对病人负责，对他人负责，对自己负责。护士实践经验范文篇三实习，是一种希望，是对自己成长的希望，是对自己角色开始变换的希望，更是对自己梦想的希望;学习，也有一份慌张，有对自己缺少信心的不安，有对自己没法适应新环境的担忧，更有怕自己会慌张失措的忧虑。带着一份希翼和一份茫然到达了北京304医院，开始了我的实习生涯。此后，我的身份将从一个学生变成了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变成医生，护士，病人。关于这三大转变，关于如何做一个合格的实习护士，诚然老师对我们已经是千叮嘱万嘱咐，可我心里仍是局促不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，惧怕自己做得比他人差怕，自己不知从何下手第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作好手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师眼前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的履行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯错，越错越惧怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。致使于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又感觉我干活不主动，有时感觉委屈了就自己大哭一场。每日面对着老师如虎生翼繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己没法将理论应用于实践，怨自己在从前见习时没有好勤学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师交流，进了CCU仍是处在徘徊中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每日都能看到我的进步，即即是一点点她也激励我，即便我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的本源而不是训诫。它起到了一个指引的作用，我开始有了自己的思路，又从头有了工作的激情，不论多苦多累只需心里快乐，我就能够快乐度过每日!此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本认为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做举事来应驾轻就熟才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次坠入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。但是何婷老师知道了我因为自卑，不主动而没有获得操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻锻炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负老师对我的希望!此刻关于实习，我仍是又向往又慌张的。向往是因为实习是一次理论联系实质的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新鲜而存心思。此后，要在病人身上操作，要想真实地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便不免惶恐了起来。也曾问过好多实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，心里有数。但有一点是明确的使用懂得悉识的真实掌握是把它用于实践，用实践来考证及坚固所学。学会如何与病人，老师交流isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弊端，那种胆寒与不自然会使我失掉好多的学习机会，所以我感觉交流也是一门艺术，学好了将使你得益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层意会。在此，我总结了以下几点：1、理论知识的问题。从前当的素来是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育素来是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，诚然考试考了那么多次，但此刻我的知识在脑海中忧如没了踪影，只能不停翻书。当在老师的发问下一次次呆若木鸡时，才认识到自己记的简易，没有时间经过的记忆仿佛沙岸上的踪影，当时忧如深刻显然，却耐不住时光的冲洗。2、角色转变问题。实习刚开始，好多东西都不认识，诚然从前也曾见习过，但真实的要实质操作了，我仍感觉底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情老是缩头缩脑，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我感觉老师都喜爱她们，事情忧如也轮不到我头上，每日盲目随着做基础护理，随着操作。本想说让我也试一试看，但又不敢。因此，我感觉角色转变是个坎，我必然要努力战胜这一点。方法主假如靠主动吧，我发现，只需主动发问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不可以够再像在学校里那样等着老师要求干什么了。3、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人伤心地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而谨言慎行，束手束脚，反而会给病人造成更大的伤心。所以，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。周祥认真是我追求的目标，只有正确快速才能早点解决病人的伤心。4、无菌见解和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都重申无菌见解，因次，我深刻认识了无菌见解，操作中便不自觉地去恪守。而规范化操作也实在是个很守旧和安全的做法