校园辩论赛活动策划书

—校园辩论赛活动策划书校内开展辩论赛活动，可以丰富同学们的校内生活及课余生活，活泼校内气氛，表达高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育开掘辩论人才，下面是为大家整理的校内辩论赛活动策划书，希望能够帮忙到大家。校内辩论赛活动策划书1一：活动名称外国语新生辩论赛二：活动主题“提高思维机敏度，做最聪慧的自己”三：活动对象外国语学院全体新生四：活动时间初赛：9月26日决赛：10月10日五：活动目的培育和增加同学的应变力量，丰富同学校内生活。六：活动流程准备工作1：宣传。前期宣传中科研进展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮忙宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对四周的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研进展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。2：请评委。已通过与外院辩协商议，请12届的优秀辩手做评委。3：借教室。借两个教室，一作竞赛区，一作侯场区。4：买奖品。竞赛过程初赛依据选手当天进场挨次进行编号，选手选择自己所要为之辩白的对象，并提前两分钟准备。当全部选手答复完全部问题后，再根据所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委依据选手的综合表现，选出符合要求的选手参与培训，经过培训后参与决赛。初赛后，科研进展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮忙并催促选手对决赛做充足的准备。决赛竞赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式确定每两组之间的辩题。决赛赛制正方三辩开篇立论时间三分钟反方四辩进行盘问时间一分半反方三辩开篇立论时间三分钟正方四辩进行盘问时间一分半正方二辩小结时间两分半反方二辩小结时间两分半正反方二辩对辩，各方时间为一分半正方三辩进行盘问时间为两分钟反方三辩进行盘问时间为两分钟自由辩论时间，各方时间为五分钟反方四辩进行总结，时间为四分钟正方四辩进行总结，时间为四分钟在初赛和决赛竞赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。七：经费报销估计500元，用于辩手奖品购置。八：活动总结科研进展部各个干事共享自己在这一活动中收获的经验。高校生辩论赛活动策划书高校生辩论赛策划书2篇|返回名目一、活动引言辩论赛是一门艺术，是一种融口才、规律、风度、幽默、表演为一体的竞技工程，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和学问结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有。辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。看辩论，让我们神色激扬豪气大长。我们当然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争辩。人非圣贤，孰能无惑。辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激扬的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震惊。辩论又是一场高级的智力游戏，规章严密，进退有度，犹如对弈。而一举一动一言一语，又莫不是才智的产物。辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进才智天地，它让我们感动。二十一世纪是学问爆发的时期，当代高校生在全球学问化浪潮的面前应学会用科学的看法来探讨进展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发高校生思想的碰撞、才智的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校内的自由商量气氛，深厚的人文气息促使同学在竞争中尽情的呈现自我、挥洒激情。校内的独特环境给予了高校生活辩证的思维方式、流畅的表达力量，培育了高校生明辨是非、保卫真理的优良品质，并不断激励同学关注社会进展、关怀民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素养人才。辩论赛，将展现新世纪高校生的滔滔辩才!让我们相约X，共同走进辩论赛，台前幕后一听领会辩论赛的精彩花絮!二、活动介绍1.活动名称：荆州职业技术学院第十四届高校生辩论赛2.活动宗旨：关注时势、追求真理，锤炼口才、呈现自我3.活动目的与意义：目的：（1）提供一个良好的学习气氛，塑造有独特、有口才、应变自如的当代高校生。（2）活泼高校校内的文化气氛，丰富高校生课余生活，开拓思想，表达高校生朝气蓬勃，主动向上的精神状态，表达高校生的综合素养。（3）本着“公正竞争，团结合作”的精神，以“关注时势，追求真理，锤炼口才，呈现自我”为宗旨，传播科学精神。意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个呈现自己力量的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的主动探究的良好气氛。4.主办单位：院团委同学会主办院同学会学习部策划承办负责人：院同学会全部成员（其中由学习部干事负责调配）总负责人：学习部部长甘紫云陆迟主持人：待定嘉宾评委：待定5.活动对象：荆州职业技术学院13届全体新生6.活动时间：10月底—12月初地点：1-3202（备用教室1109）7.赛制：四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成，性别不限，每场竞赛如无意外情况不行更换队员。8.赛程布置：（注：协会队伍由协会自愿参赛）（1）第一阶段：初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，依据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场。初赛确定四支队伍进行复赛，由评委依据分确定一支队伍直接进行决赛。（2）第二阶段：复赛从初赛晋级的4支队伍依据抽签结果分成2组进行竞赛，即复赛两场。复赛确定两支队伍进行决赛，一共三支队伍（3）第三阶段：决赛三支队伍两两竞赛，交叉对决，由评委老师依据最终得分确定冠、亚、季军。9抽签事宜：（1）初赛分成a、b、c、d五组，十支队伍分别抽签确定分组情况。（2）其中a1、a2为一组，a1表示正方观点，a2表示反方观点。（3）各参赛队伍务必按时到场抽签，迟到或未到按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随即制定。10.胜败判断：（1）评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜（3）假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定胜败（4）评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，确定优秀辩手和辩手的人选三、留意事项1.参赛选手（1）.竞赛前辩手须认真阅读活动要求，熟识赛会的日程布置（2）.辩论赛活动中辩手不能冒名顶替（3）.每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员（至多四名）组成，每场竞赛上场队员必需有一名异性参与。每一位辩手只能参与一个辩论队。（4）.各个负责人及参赛选手必需提前非常钟到场（5）.辩论竞赛过程中队员必需遵守主持人指挥（6）.辩论赛活动中队员须留意形象，不准由于心情化而做出任何不雅手势、大声喧哗等2.各赛队（1）.请各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组织对赛事的统筹布置及赛场准备工作的顺当进行，如未按时到达指定地点按弃权处理。（2）.请各参赛队遵守赛事各项时间布置，如遇特别问题，请按时与组织联系，以便协调布置，保证赛事的顺当进行。（3）.遵守赛会的纪律及规章规定，各赛队在每场竞赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。（4）.竞赛期间，各赛队请不要与评委接触，假如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。3.工作人员（1）.若显现参赛人员未到，主办方应马上取消其资格，若整支队伍未到，则按弃权处理，相关奖项也应取消。（2）.参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突，或有突发状况，请与当地负责人联系离开。（3）.若显现停电、参赛人员竞赛时发生冲突等突发状况，工作人员应竭力维护赛场清静，保证竞赛顺当进行。（4）.全部工作人员必需按时签到，若无故未到或迟到对其进行相应惩罚四、活动要求【审题】精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。【绽开】对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方关键，问题简洁明了；答复直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。【协作】具有团队精神，队员间互相支持协作，论辩连接流畅、方式统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流淌的整体意识”。【语言】一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，给予感染力，表达国语的美丽。【辩风】竞赛中尊重对手，尊重主席评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，用于表现，具有本队特有的风格，辩论贯穿全局。【形象】着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。【辩手】陈词流畅，说理透彻，用语得体，提问适宜，答复中肯，反对有力，反应机敏，语言幽默幽默。校内辩论赛活动策划书2一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活泼校内气氛开拓思想，表达高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，提高同学的阅读、写作、试听、演讲和其他力量，团结的组织和团结协作力量二、活动宗旨：活泼文化生活，锤炼口才，锤炼反应力量三、参赛对象：学院同学会学习部全体成员四、主办单位：学院同学会学习部五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程布置。2、各参赛队于每场竞赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹布置及各场竞赛准备工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作，尊重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。竞赛前期流程：1、外联部拉赞助2、做好宣传工作，煽动更多人投身到竞赛当中3、挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿。能调动气氛，富有感情。胆大，发音标准）4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作娴熟），挑选负责签到和计分的干事。5、申请活动运用的课室。6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报煽动非参赛人员观赛。8、准备奖品及活动所用的装备（话筒、音响、选手所佩戴的挨次牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、款待物品）。9、全部部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和款待品。竞赛流程：辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“”正方，观点是“”。反方，观点是“”2、由正方开头，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛开头6、主持人宣布竞赛结束7、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、竞赛规程1、开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。2、攻辩阶段：先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。3、攻辩小结：双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒4、自由辩论阶段：由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟5、总结陈词：分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟6、辩论结束7、评判团代表评分评委邀请：1、初赛：2、复赛和决赛：老师+各协会的会长3、奖项设置：1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品亚军一队：团体荣誉证书+奖品季军两队：团体荣誉证书+奖品2、辩手每场一名：颁发个人荣誉证书4、胜败推断：1、每场竞赛的胜败推断，决赛前，依据评委所打团体分总和来推断。决赛依据评委所打团体分（去掉一个分和一个最低分）的总和经费预算：1、海报制作2、矿泉水3、荣誉证书及奖品4、打印相关资料的费用校内辩论赛活动策划书3活动目的：1，为高校生能充足张扬独特，展现个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达力量和交际水平活动背景：1，‘辩响校内’第一届高校生辩论赛取的圆满胜利2，当今竞争剧烈的社会，高校生需要培育‘说我所想，辩我所感’的精神3，提高高校生见风使舵的力量和辩论水平直接面对群体及参与机构：1，共青团师范学院委员会2，师范学院文学社3，广阔在校同学活动主要内容：[一]征辩论题1，社员要主动的参与本次辩题的征集活动，深化到广阔同学中，了解当代高校生所关注的共同话题2，面对广阔同学征集‘主动向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的时机2，通过宣传板让广阔同学大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充足的心理准备[三]部署详细的活动内容1，本次活动要吸取办从前活动的经验教训，尽量削减不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点冗杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的布置，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特别是社里骨干要同心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获5，找好适宜的评委，在做到公正，公正的同时，让选手明白他们的优势与缺乏详细事宜：第一，抽签事宜第一条、初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（详细竞赛挨次详见赛程表）第二条、抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条、每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。第二：竞赛赛制借鉴盛行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采纳如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。盈余三十秒时，记时员举牌提示。第二阶段补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。盈余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方答复完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的答复累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问挨次不限，可以任意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手答复问题以及双方三辩攻辩小结盈余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团确定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。第五：评判标准可以综合仪表举止、辩论规律、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体协作等加权分阶段评分，最终综合分数。第六：扣分情况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍连续发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方答复或长时间答复问题。3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方答复辩方问题。4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。6、自由辩时一方队员连续发言。7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确答复的问题仍然不放。8、观众提问后未经评判审定和主席表示辩手擅自答复问题。第七，竞赛题目论题由本社向全校同学征集，有本社内部确定、选题应当是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题、第八，竞赛评委和主持人竞赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委、第九，竞赛服务为评委和辩手提供必要细致的竞赛应有的服务，比方相应的评委、竞赛记时员、必要的装备、相应的教室、，以便保证竞赛的完善顺当进行。第十，竞赛程序（由主持人完成）1、宣布辩题2、宣布竞赛规章3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规章，评委及点评嘉宾6、竞赛开头7、观众自由提问（暂定）8、评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间，播放广告）9、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10、宣布竞赛结果11、辩论赛结束二、竞赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次答复不超过20秒7正方一辩进行攻辩小结1分钟8反方一辩进行攻辩小结1分钟9自由辩论（由正方开头）10分钟（双方各5分钟）10观众向反方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复11观众向正方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复12观众向反方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复13观众向正方提问一个答复时间不超过1分钟除四辩外任意辩手答复14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准：（一）团体分，共XXX分1、按辩论阶段评分，计80分陈词：10分。攻辩：15分。攻辩小结：5分。自由辩论：30分。总结陈词：20分。2、综合印象分，计20分语言风度：5分。团体协作、临场反应：15分3、扣分标准，幅度为0-10分。凡在辩论赛过程中显现违反竞赛规章的情况，按以下幅度恰当扣分。陈词：0-5分。攻辩0-10分（二）辩手个人得分，每场总计XXX分。每场竞赛的优秀辩手由得分者获得。语言表达：20分整体意识：20分规律推理：20分辩驳力量：20分综合印象：20分胜败推断1、团体得分为推断胜败的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2、每场竞赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。校内辩论赛活动策划书4活动口号：“百家争鸣，谁与争峰”活动主题：以主动向上辩题之辩论展我风彩，现我英姿。活动日程：一、前期活动阶段（3月10号——3月16号）为确保辩论赛顺当绽开，20X年3月22日前做好辩论赛的宣传，发动，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。（1）充足发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学校绽开宣传工作。由秘书处成员按时联系到每位会员，发动社员主动参与（若需集合大家来征求看法，可确定新增一次例会时间），并于3月19号前把报名汇总名单交到副会特长。（此过程由各部部长负责）（2）辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕高校校内和社会热点问题，要让每位成员都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比拟新颖的辩题。（主题必需主动向上）（3）评委嘉宾的邀请。本次竞赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长，刘召杰，赵圣前部长。（初赛时每人负责一组，决赛时同时负责点评打分）（4）竞赛小组的划分。依据参赛人数估计将选手划分为4组，每组8人。二、赛前准备阶段（1）3月20日下午4点在西5-308进行小组间竞赛抽签。以21、22日两天为准备时间，23日晚竞赛正式开头。（2）每日以海报、通知、口头传达等形式将竞赛时间场地告知社员。（3）竞赛当天下午，宣传部同学要提前到竞赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前准备工作，让选手尽早进入状态。（人员调配和工作实施由各部部长负责，详细内容再令行通知）三、赛程布置：竞赛详细规章：一、赛制四对四团体辩论赛制二、竞赛形式：竞赛分为初赛、复赛、和决赛。1.初赛采纳淘汰制（4个竞赛场地竞赛同时进行），8支参赛队抽签分为4组，2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛，复赛仍采纳淘汰制，竞赛地点和竞赛时间抽签确定。3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。三、竞赛程序及用时规定序号：程序：时间：备注：一、正方一辩发言（3分）二、反方一辩发言（3分）三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒，每个提问不超过10秒）四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒，每次答复不超过20秒）五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）七、正方一辩进行攻辩小结（2分）八、反方一辩进行攻辩小结（2分）九、自由辩论（正方先开头）10分钟（双方各5分钟）十、观众向正、反方各提问两个问题（答复时间不超过1分钟，任意辩手答复）十一、反方四辩总结陈词（4分钟）十二、正方四辩总结陈词（4分钟）注：全程竞赛用时38分钟四、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1、队员入场2、主持人介绍参赛队及其所持立场3、主持人介绍参赛队员4、主持人介绍评委5、主持人介绍竞赛程序6、主持人宣布竞赛开头7、辩论结束后评委评议8、评委代表点评此场竞赛9、主持人宣布竞赛结果10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则1、时间提示当记时员提示时间到时，发言辩手必需终止发言，否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3、开篇立论开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立