2014年高考英语科温馨提示

2014年高考英语科温馨提示考前准备思路：统揽全卷，先易后难；思维缜密，善待“首选”；“六写二涂”，答题规范。（用0.5mm黑色墨迹签字（中性）笔书写姓名、座位号、考号、阅读表达、短文改错和书面表达；用2B铅笔涂座位号和1----55题各题正确答案）技巧：自信，理智，仔细，准确，舍弃(跳过)；只求正常性发挥，希望超水平发挥，避免失常性发挥，杜绝过失性丢分。竞争的“辩证法”：光想赢的不能赢，不怕输的反而赢。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云飞。考前准备：考前半小时可吃一块巧克力或喝一杯葡萄糖水或两支葡萄糖液，以增加血糖浓度，平静心境。以平常心应对高考，发挥正常水平就是最好的，心静、细心者可以多得10分以上。穿一套自己最喜欢的衣服走进考场。男潇洒，女漂亮，但不使人想入非非。熟悉考场和座位，试坐座位。弄清考场医务室和卫生间（厕所）的位置所在。师生互投以期待成功的目光，主动问候、微笑面对监考老师。在同一考场的同学，互相多看几眼，互相鼓励，增强勇气。考前大声朗读英语五分钟！！入考场后，可闭目休养五分钟或做几次深呼吸，以消除紧张感、不适心理或不良情绪，静下心来。（变大学考你为你考大学，即高校选生，生选大学。）抓住有效时间，分秒必争。时间就是高分数。考试开始的钟声一响即可答题。考试结束的标志是终了钟声的最后一响，这之前均是属于你自己的有效答题时间。当考场指令提醒还有最后15分钟时，必须开始涂(或已涂完)答题卡，不能拖拉，否则可能会白费功夫！用够有利于自己的能考出好成绩的所有机会。在拿到试卷后，首先要用签字（中性）笔填写好答题卡上的姓名、座位号、考号（准考证号），再用2B铅笔涂好答题卡背面的座位号；然后放下笔，认真看题，明确试题的结构、份量和难易度，以初步确定答题的策略和顺序。考前不猜题，不押题，破除投机或侥幸心理，以免失望或乐极生悲。入考室前要带上准考证和二代身份证，准备好当堂考试科目所需的文具（如专用2B铅笔考试笔、直尺、三角板、橡皮擦等）；或将2B铅笔的两头都削成长方体状，其宽度应和机读答题卡上要填涂的答案矩形宽度一样。带上三支0.5mm黑色签字（中性）笔。10.8日上午考完后，无论考好或考坏，师生或学生间不对答案或商议；稍事休息后，立即准备下一科目的考试，待全部科目考试完毕后，再讨论答案不迟。考场答单项填空●重基础、细分析、巧运用；准确把握语境，分析句子结构，注重意群理解，把握语境信息，弄清整体意思。●结构分析法、还原法、简化法、补全法、排除法。●找住关键词；词语辨析，熟词新意。●克服思维定势，克服母语干扰。●注意标点符号和（逻辑）连词提示。时间分值710完形填空细读首句，品味尾句；浏览全文，捕捉信息；先易后难，逐步完成；瞻前顾后，通读全文。1.主要考查名词、动词、形容词和副词的用法及其常用搭配和近义词辨析等。做题前先细读首句(段)，浏览全文，了解大意。先易后难，联系上下文，从文章中找解题线索，但是相同的单词未必是答案。提高语篇意识，通篇考虑，同时注意文章中连词的作用。上下文逻辑推理和生活常识往往是命题人会考虑的考点。6.做完后，将所选答案代入文章重读一遍，十分有把握时才可改动错误选项。2030阅读理解浏览全文，通过首尾段或每段的第一句话来预测文章的大致内容。略读题目，比较选项，带着问题有针对性地阅读文章。注意那些太绝对、太片面、太荒谬以及文中没有根据的选项往往是错误的。做主旨大意题或选择标题时要通读全文，重点放在首尾段以及文中反复出现的观点或语句，大意或标题一定是文章大部分内容，不能以偏概全，也不要范围太大，注意概括性、针对性和新颖性。做词(句)义猜测题时要联系上下文，尤其注意其附近的同(反)义词(句)、转折连词、否定词以及相关从句，一般不选所猜词(句)的表层含义。熟词新（生）义，生词（基）本义。做细节理解题时，多留意同(反)义词、转折连词、否定词，要读完整句相关句子，不要凭空想象、张冠李戴，不能将自己的思想强加给作者，答案一定要有凭有据。尤要注意“三缺一”类试题（是非判断题）！！！做推理判断题时，不要选择文中直接陈述的句子，注意字里行间隐含之意。7.四、五篇文章中肯定有一篇是比较难的，关键时刻要舍得放弃，可写完作文后再回头做或猜。4040第一页题技巧撮要补全对话1.通读全文，了解大意和话题（功能意念）项目（functionalitems）；2.分清人物身份、关系和对话时空；3.信息链条一定要完整，符合英语交际习惯。510短文改错动词形,名词数；还要注意形和副；非谓语,细辨别；习惯用法要记住；冠词、连词常光顾；句子成分多分析；逻辑错误须关注。错误类型设置心中有数，文中错误和更改标志务必清楚。删除方向要一致，更改漏词在下方，每句最多两错误。看时态：浏览全文，确定全文的基本时态。看主谓：句子读完整（注意跨行）。看固定结构：是否被破坏。看代词：发现各个代词与所代对象是否吻合，主要指单复数及人称代词的对应问题。实词为主，虚词为辅，兼顾逻辑。错误类型主要集中在以下几个方面：动词；名词单复数；句子结构是否完整，句子成分是否残缺，关系词是否使用恰当；固定结构（短语）；冠词、代词、连词；易混淆的词或词组等。“四不改”！①标点符号不改。②大小写不改。③词序错误不改（不是不改，而是按错词或少词来改)。④在纲外生词不改（文中出现带汉语注释的词，在句中不可能用错）。1015阅读表达看清设题类型（五个W，一个H）。注意表达的“五性”：简洁性；概括性；灵活性；正确性；规范性。符合字数限制要求。书写规范、整洁：书写直接影响得分。1010书面表达要点全，句子对，衔接好，字数够，卷面净（书写规范、整洁）。书写一定要工整规范，卷面整洁，不乱涂乱画，不写出框外，印象好肯定分数高。网上阅卷尤其要注意卷面的整洁与规范，字体大小适度，不要连写，最好不要用圆体行书！都要适当运用过渡词，使文章语言流畅，行文连贯，逻辑性强。尽量避免出现一些低级错误，如时态、人称、单词拼写、常用介词、连词等。写最有把握的词句，力求准确，不过分追求高级表达法（高级词汇和复杂句子结构等）。力所能及，准确第一！先写对、写好能写的，再写想写的！5.不要留空，也不抄袭其它文段，只要你写就会有分，1分压千人，1分值万金。6.写好开头和结尾，好开头引人入胜，好结尾令人回味无穷。文末要有总结句或总结段，画龙点睛，内容要涉及主题，富有人情味，给改卷老师以亲切感。总结：一式：注意体裁，写对格式；二头：写好开头和结尾；三写：大小写对、拼写正确、书写规范（工整）；四关：内容要点关、行文逻辑关、语法规则关、习惯表达关。2835其他注意事项答题策略：“慢做会的求全对；稳做中档不浪费一分；力做高难题，舍弃全不会”或“基础题得全分，中档题多得分，高难题不得零分”。头脑出现空白？果断停笔，做两三次深呼吸；或者先握紧双拳并持续3—5秒，然后双手自然垂放身体两侧。可以在试卷上打草稿、画线、作标记等，但是不能在答题卡上乱涂乱划、作记号、打草稿、写打油诗等。全卷争取一气呵成、一步到位，不要指望会有很多时间回头检查。熟（原）题生（新）做，善待“首选”。做题时，尽量坚持第一感觉（正确概率为80％），没有百分之百的把握不要轻易更改答案。完全不懂的题，凭感觉或抓阄猜答案。注意答题卡上的题号，不要答错地方，誊写答案时不要弄错题号，否则会没分。严格遵守考试纪律，严禁作弊，若有证据，会被取消考试资格。排除干扰：如有考生给你递眼色、在后面用脚踢你、在后用手扯你（掐你），一定要不为“色”动，保护好自己以及试卷，因为监控在那里！或主动求助监考老师！考过高富帅，战胜白富美，拼分不拼爹，做到高大上。★相逢缘，别时难，要求严，别责难。赠言调整心态减压力，统揽全卷思路