《长亭送别》导学案8(含答案)_第1页
《长亭送别》导学案8(含答案)_第2页
《长亭送别》导学案8(含答案)_第3页
《长亭送别》导学案8(含答案)_第4页
《长亭送别》导学案8(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——《长亭送别》导学案8(含答案)

1、疏通文意,把握文章结构。

2、感受本文情景交融的特点。

3、认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。

给下面词语中加点字注音。

吞噬()吼叫()骄横()隐藏()巉岩()

威吓()踉跄()骷髅()窥伺()血泊()

殓衾()坟茔()刀鞘()攫取()悲恸()

一、梳理故事脉络。

从内容上看,诗歌主要刻画了四个场景,请用四个四字短语加以概括。

①开头至[叨叨令]

②从“做到见夫人科〞到“专听春雷第一声〞

③[四边静]至“小生又生此念〞

④[一煞]至结尾

二、把以下曲词与引用的原诗作品对应起来。

原诗作品:

A白居易《琵琶行》B乐府诗《东飞伯劳歌》C秦观《鹧鸪天》

D范仲淹《苏幕遮》E李清照《声声慢》F宋人《鹧鸪天》

G柳永《雨霖铃》H苏轼《满庭芳》

化用后的曲词:

a蜗角虚名,蝇头微利。()b淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。()

c伯劳东飞燕西去,未登程先问归期。()d知他今宵宿在那里有梦也难寻觅。()

e休要“一春鱼雁无消息〞。()f碧云天,黄花地。()

g阁眼泪汪汪不敢垂。()

1、给以下汉字注音

骢()迍()靥()揾()

惶()钏()谂()醅()

泠()赓()芥()筵()

2、《长亭送行》中的“旦〞指的是;“末〞指的是;“云〞指的是;“科〞指的是。

3、以下加点词语解释有误的一项为哪一项()

A、恨不倩疏林挂住斜晖(使)怨归去得疾(快)

B、从今经忏无心礼(儒家经典)视官如拾芥耳(小草)

C、碧云天,黄花地(菊花)长吁气,推整素罗衣(假装)

D、煞强如状元及第(表示极度)再休似此处栖迟(留恋)

4、对以下加点词语的解释,不完全正确的一项为哪一项()

A、有心待与他举案齐眉(端饭的盘子)虽然是厮守得一时半刻(相守)

B、虽然眼底人千里(眼前)趁路程节饮食(赶)

C、也合着俺夫妻们共桌而食(和着)寻思起就里(内中的实际状况)

D、一递一气长吁气(交替)再休似此外栖迟(留恋)

5、“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低〞所用修辞手法正确的一项为哪一项()

A、比喻、对偶B、夸诞、比喻

C、夸诞、对偶D、对偶、用典

6、以下加点字读音有误的一项为哪一项()

A、斜晖(huī)笑靥(yè)蹙(cù)眉青鸾(huán)

B、谂(shěn)知玉醅(pēi)余荫(yìn)拾芥(jiè)

C、泠泠(líng)栖(qī)迟忏(chàn)悔禾黍(shǔ)

D、金钏(chuàn)厮(sī)守绣衾(qīn)筵(yán)席

长亭送行(其次课时)

1、理解课文的主旨。

2、理解本文情景交融的特点。

3、认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。

1、碧云天,,,。

______________________?。

2、下西风黄叶纷飞,。

3、,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。

4、泪添九曲黄河溢,。

5、夕阳古道无人语,。

6、,一鞭残照里。

一、赏析

1、[端正好]一曲所写的环境起何作用?清人金圣叹评点这段唱词说它“纯写景,未写情〞,你同意他的看法吗?为什么?

2、与[端正好]比较,赏读剧本末尾的[一煞]、[收尾]。

提问:和[端正好]一样,[一煞]和[收尾]也是情景交融、借景抒情。王季思教授点评这两曲子说:“末二曲写张生云后莺莺的怅望情景,景中有人、有情,虚情实写,正语反诘,俱臻妙境。〞试说你对这段评语的理解。

二、全文把握。

课文节选的这一折表现了张生和莺莺之间的真挚爱情,突出了莺莺的性格,加强了全剧歌颂,反对的主题,她的离愁别眼中闪烁着重爱情、轻功名、反礼教的思想光芒。

苏幕遮

范仲淹

碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

1、这首词抒写了之情。

2、这首词上阕写景,下阕抒情。下阕的抒情有三层转折。一写。二写。三写借酒浇愁,极写其乡愁之浓,相思之切。3、用散文化的语言把词的上阕描述一遍。

《长亭送行》学案第一课时参考答案

一、送行途中长亭饯别临别交代深情目送

二、a-Hb-Ac--BdGeCf—DEgF

(1)略(2)崔莺莺张珙道白动作

(3)B(4)C(5)C(6)A

《长亭送行》学案其次课时参考答案

一、1、不同意,是情景交融。“端正好〞一曲点染了一幅空间广阔,色调斑斓的图画,衬托出莺莺为离别所烦扰的痛楚压抑心情。一个“染〞字,不但写出了秋天里景物色调的猛然变化,而且使这种变化带上了人的哀怨,景语成了情语,大自然的景物被蒙上一层沉郁忧伤的感情色调,创造了委婉沉重,令人感伤的悲凉意境。[收尾]曲中以“四周……照里〞来渲染衬托,完美地描绘出送行的场景和环境,使全折具有情景交融的艺术境界,感人至深。

2、[一煞]一曲,以青山疏林,浓烟暮霭,夕阳古道,禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面,和[端午好]中的清早景象相比,气氛更加萧瑟凄冷。莺莺眼中,青山无情,疏林不义,隔断了自己凝视爱人的目光。“无人语〞言周边之静,嘶呜之马,正是张所骑之马,闻声而不见人,“无声〞这支曲子以景衬情,化情为景,情景交融,生动呈现了莺莺“离愁渐远无穷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论