财产留给谁-课件

财产留给谁财产留给谁1学习目标【知识目标】了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序；继承权的实现方式以及在继承权发生争议时我们应有的态度和方法.【能力目标】在继承权发生争议时，我们应有的态度和方法；提高分析问题和解决问题的能力.【情感态度价值观目标】培养自己尊重权利、尊重法律的情感，让我们能够自觉学法、守法和用法，并发扬注重情义、互谅互让的社会主义传统美德学习目标【知识目标】了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义2学习指导请同学们阅读教材76—80页内容，思考回答以下问题：1、有关继承权的几个概念内容：被继承人、遗产、继承人、法定继承人、继承权、继承权的取得。2、作为遗产必须具备的条件3、遗产的继承顺序4、遗产的分配原则5、遗产继承的方式6、遗赠7、当继承权发生争议时怎么办？学习指导请同学们3有关继承的几个基本概念中学生晓军的家庭是个典型的联合家庭，全家共六口人，爸爸、妈妈、爷爷、叔叔、姑姑和自己，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，此外，他们家还有公共财产：五间私房、彩电、冰箱等。因为晓军父亲病情恶化，晓军的母亲、爷爷、叔叔和姑姑都在谈论财产继承问题。我们的故事就从这里开始。有关继承的几个基本概念中学生晓军的家庭是个典型的联合家庭，全4继承人:依法继承死者遗产的人被继承人:遗留财产的死者继承权:继承人依法取得被继承人遗产的权利.继承权的取得:血缘关系、婚姻关系、扶养关系法定继承人:被继承人的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母遗产:被继承人死亡时遗留的个人合法财产1.有关继承权的几个概念继承人:依法继承死者遗产的人被继承人:遗留财产的死者继承权:52

作为遗产必须具备的条件①必须是公民死亡时遗留的财产②必须是公民个人所有的财产。③必须是公民合法的财产。阅读教材p76案例一：让我们来看一下晓军家的事。（1）晓军父亲尚未辞世，财产能继承吗？（2）是否所有的财产都可以继承呢？1、遗产:被继承人死亡时遗留的个人合法财产被继承人:遗留财产的死者2作为遗产必须具备的条件①必须是公民死亡时遗留的财产②6阅读教材p77案例二：不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产可是在谁能继承、继承多少这些问题上争执不下。

叔叔觉得：晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和自己都是爸爸的亲人，都应该继承爸爸的遗产。

姑姑却说：晓军是小孩子，没有继承权。

而妈妈认为：姑姑迟早是要嫁出去的，不能继承父亲的遗产。

对此，晓军感到很困惑，究竟谁

说的对呢？请你根据课本的知识帮晓军对家人的观点进行判断阅读教材p77案例二：不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人7我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。因此，本案中晓军的爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军都有继承权。但是，并非他们所有人都能继承父亲的遗产，因为：3法定继承人范围法定继承人:被继承人的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母继承权:继承人依法取得被继承人遗产的权利..我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、8我国继承法规定，继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，如果没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。叔叔和姑姑属于第二顺序继承人，所以他们不能继承父亲的遗产。4法定继承的顺序我国继承法规定，继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承9出谋划策明白了“谁能继承”后，晓军一家人依然为遗产的怎样分配愁眉不展，作为旁观者，你认为该怎么分配呢？请说明你的理由。请同学们阅读课本78页相关链接的内容，然后回答问题。在法定继承中，遗产份额的分配原则是：（1）一般情况下，应当均等分配；（2）特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时应当不分或者少分。5

遗产分配原则出谋划策明白了“谁能继承”后，晓军一家人依然为遗产的请同学们10继承权的丧失：

根据继承法第七条规定，继承人有下列行为之一的，丧失继承权：1、故意杀害被继承人的。2、为争夺遗产而杀害其他继承人的。3、遗弃被继承人的，或者虐待被继承人情节严重的。4、伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。继承权的丧失：根据继承法第七条规定，继承人11现在我们再来总结一下晓军家的这个案例：

本案中晓军父亲遗留的遗产有稿酬、图书字画、宝石古玩和其他财产中属于他的那份，他的法定继承人有爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军五人，其中属于第一顺序的有爷爷、妈妈和晓军，遗产应该由他们来继承，而作为第二顺序的叔叔和姑姑则不能继承,一般来说爷爷、妈妈和晓军应该平均分配遗产份额。请同学们参照课本，想一想，晓军家依据的这种继承方式是什么继承方式？现在我们再来总结一下晓军家的这个案例：本案中晓12二继承权的实现方式在我国，公民的遗产继承方式有两种，一种是法定继承，一种是遗嘱继承，晓军家的这种继承方式属于法定继承。

指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式（1）法定继承二继承权的实现方式在我国，公民的遗产继承方式有两种，一种13正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师（小珍饰）来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父亲年老体弱，四分之一留给父亲，另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由爷爷和母亲共同管理。

晓军父亲立遗嘱确定继承人的继承方式属于什么继承方式？（2）遗嘱继承①遗嘱继承的含义：指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律14遗嘱继承与法定继承有什么区别吗？b.遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产a.遗嘱继承不受继承顺序的限制；②遗嘱继承的特点假如是你，你最希望谁来继承你的遗产？如果是法定继承可以不可以实现？遗嘱继承与法定继承有什么区别吗？b.遗嘱继承的最大优点在于被15③遗嘱继承的条件虽然遗嘱继承具有很大的优点，但并非所有立下的遗嘱都能按照遗嘱的意思进行继承，这是需要条件的----遗嘱必须有效。那么什么样的遗嘱才是有效的遗嘱呢？我们请一位同学来回答一下。遗嘱有效必须具备的条件①立遗嘱人必须有遗嘱能力，②立遗嘱人的意思表示必须真实，③内容和形式都合法，④继承人必须是法定继承的范围内的一人或数人。③遗嘱继承的条件虽然遗嘱继承具有很大的优点，但并非所有立下的16晓军父亲的遗嘱有效吗？有效，因为父亲的遗嘱具备了以下条件：父亲有遗嘱能力，意思表达真实，内容和形式都合法，继承人都在法定继承的范围。

刚才我们讲了晓军家的遗产按照法定继承方式进行继承，现在又讲了遗嘱继承，那究竟晓军家应该按照哪种方式进行继承呢？为什么？继承法规定:遗嘱继承优先于法定继承.应该按照遗嘱继承方式进行继承④遗嘱继承优先于法定继承晓军父亲的遗嘱有效吗？有效，因为父亲的遗嘱具备了以下条件：父17

一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生活不闻不问，姑姑也远嫁他乡，很少回来。晓军母亲一个女人家既要抚养教育晓军，又要照顾年迈的爷爷，生活十分的艰辛，好在邻居阿山一家心地好，经常帮衬着，才能够正常的生活。又过了一年，爷爷去世了，临终前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的叔叔和姑姑知道父亲去世，都回家要求继承遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，，并要把邻居的房产收回。几个人为了多继承遗产闹得不可开交。我们前面讲了遗嘱必须有效才能进行遗嘱继承，而遗嘱要有效，其中有一个条件是：遗嘱继承人必须是法定继承人中的一人或数人，那现在这个阿山不是晓军爷爷的法定继承人，这个遗嘱还有效吗？

一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生18（3）遗赠①有效，因为公民将自己的财产待死后不留给亲属,而是赠给了法定继承人以外的人,这是法律所允许的-----遗赠②受遗赠人获得遗赠的遗产，受我国法律保护（3）遗赠①有效，因为公民将自己的财产待死后不留给亲属,而是19

我国法律规定，要使遗赠有效，必须符合以下条件：（1）遗赠人必须是年满18周岁的，且智力正常的完全行为能力人。（2）遗赠的财产必须是属于遗赠人所有。（3）遗赠必须是遗赠人的真实意思。（4）受遗赠人一定是法定继承人以外的任何人、国家或者集体组织。（5）遗赠人如果有缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人存在，则必须先为其保留必要的遗产份额，然后才能遗赠。（6）遗赠必须采用法律规定的形式，即书面形式、录音形式、公正形式和一定条件下的口头形式。

我国法律规定，要使遗赠有效，必须符合以下条件：（20面对叔叔和姑姑，假如你是晓军，你会怎么做？三当继承权发生争议的时候1：与姑姑协商，拿出爷爷的部分存款给姑姑和叔叔。我们要注重情义、互谅互让，这是我们中华民族的传统美德，这样做有利于继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福，有利于充分发挥被继承人遗留财产的效益。2：通过老师，做姑姑和叔叔的工作，向他们宣传有关法律知识，通过协商取得自己应该继承的遗产。3：起诉姑姑和叔叔，运用法律武器维护自己的合法权益。看来不同的人会有不同的处理方法，你最赞同哪种做法？从中我们可以得到什么启示？

叔叔和姑姑的做法正确吗?为什么?不正确.他们的做法不利于人与人之间的和睦相处,会使亲情淡化,既违背道德的要求也违反法律的规定.面对叔叔和姑姑，假如你是晓军，你会怎么做？三当继承权发生21金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农，乙女、丁男在城里工作，四人都已成家，共同承担着赡养父母的义务。两老口相继病故后留有房产三间。丙女、丁男因房产继承问题发生了争议。丙女提出丁男收入丰厚就别继承房产了，三间房由其他三兄妹个继承一间，而丁男却不同意。最后四兄妹弄上了法庭。最后经过调解后，四人多次谦让和协商，最后甲男继承了两间房产，丙女继承了一间房产。

（1）、从以上事例中你得到了什么启示？

（2）、当继承权发生争议时，我们可以采取什么方法来解决？7.当继承权发生争议的时候金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农，乙女、丁男在城22张某是某贸易公司的副经理，妻子病逝时身边有一个女儿张倩（8岁），后来张某与李某结婚再婚7年后因交通车祸不幸身亡，留有与前妻共同购买的两居室楼房和38000元银行存欺等遗产，出于利益的驱动，李以张倩是未成年人为借口蛮横地独占了张某的遗产。面对此情景15岁的张倩应该怎么办？当继承权受到侵犯时；张某是某贸易公司的副经理，妻子病逝时身边有一个女儿张倩（23财产留给谁-课件24（1）我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。

（2）当自己的合法继承权受到侵害时，要勇敢拿起法律武器维护自己的继承权。

1.我国继承法第15条规定：“继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以由人民调解委员会调解或向人民法院提起诉讼。2,未成年人保护法第45条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。当继承权发生争议的时候（1）我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。（2）当25请根据所学的知识想一下，老两口死后遗产该怎样来继承？第一步：找遗产。看哪些可以作为遗产第二步：找遗嘱。看有没有遗嘱，如果有看是否为有效遗嘱第三步：找法定继承人。先看有没有第一顺序，如没有再看第二顺序课堂练习请根据所学的知识想一下，老两口死后遗产该怎样来继承？第一步：26转继承：指是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡，该继承人的法定继承人代其实际接受其有权继承的遗产。也就是说在继承开始后，遗产分割前，继承人死亡的，其继承权转由其法定继承人行使。代位继承：是指被继承人的子女先于被继承人死亡，由被继承人以死亡的子女的晚辈直系血亲代其参加继承，并继承其应继承的份额的一种继承制度。

转继承代位继承转继承和代位继承转继承：指是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡，该继承人271、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。1997年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答：（1）对王某的遗产应适用哪种方式继承？（2）哪些人是法定继承人？本案中哪些人可以继承王某的遗产？（3）在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？1、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王282、钱某与李某系夫妻。两人去外地旅游，途中由于发生车祸，两人均受重伤。钱某伤势较重，在送往医院途中死亡；李某经医院抢救无效，也死亡.两人均未立有遗嘱。双方父母及祖父母等长辈直系亲属均已过世，死者也未生子女。钱某只有胞弟一人，李某只有胞妹一人。死者留下以下遗产：彩电一台、冰箱一台、存款50万元，以及家具、衣物等。死者的弟、妹为争夺遗产发生纠纷，起诉到法院。如果你是法官你会怎么判决，理由是什么？2、钱某与李某系夫妻。两人去外地旅游，途中由于发生车祸，两人29美国首富、微软公司创始人比尔·盖茨就是这股新潮流的代表者之一。他已于两年前宣布，在他约185亿美元的财产净值中，他将只给孩子们每人留1000万美元，剩下的将捐献慈善事业。美国第二大富翁沃伦·巴菲特也已经放言，他的子女将很难得到他的巨额财产。他曾说过：“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心目中的公平观念。”68岁的住宅装饰公司董事长伯纳德·马库斯说：“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。如果我的孩子想成为富翁，他们必须靠自己的努力。”他计划把自己的8亿多美元财产全部留给支持教育和残疾人事业的马库斯基金会。美国富翁巨额财产留给谁美国富翁巨额财产留给谁30环球一瞥--巨额财产留给谁？韩国人特别注重血缘关系。绝大多数韩国富豪在钟鸣漏尽之时就都将财产原原本本地留给自己的子孙。韩国证券交易所１０月对拥有上市公司５％以上股份的股东作了统计，发现这些股东的直系亲属当中，不到２０岁的２５０多名未成年人共拥有约４３０多亿韩元（约1美元兑换１２１０韩元）的股份。其中，一个出生只有１４个月的婴儿竟拥有３亿韩元的股份。将自己的财产留给子孙，这本无可非议。问题在于继承巨额财产的子孙如何使用这些财产。坐拥万贯家财本是好事，但有时钱也将人推向堕落的深渊。韩国上层社会中不乏这样的例子。环球一瞥--巨额财产留给谁？韩国人特别注重血缘关系。绝大多数31有些富豪的子女们为了遗产兄弟阋于墙，甚至对簿公堂，有的则整天沉湎于觥筹交错，直至倾家荡产。

对此，越来越多的韩国富豪们也开始认识到健康、正常的遗产赠予有利于子女和社会，一些富豪的财产分配方式也发生变化。由韩国一些中小企业社长、律师、医生、文艺界人士自发发起了“不留遗产运动”。１９８４年，这个团体成立之初，只有寥寥几人，但最近两年会员已发展到４２０多人。“不留遗产运动”有三个原则：一是每年都要根据情况改写遗嘱；二是将自己的财产三分之一留给家人，三分之二捐给社会；三是向邻居宣传不留遗产运动。

有些富豪的子女们为了遗产兄弟阋于墙，甚至对簿公堂，有的则整天32近几年中，会员中已有１０人去世，大多数会员的家属根据父母的遗嘱将三分之二财产捐赠给社会。今年一家中小企业的老板过世，他的遗孀和子女按死者的遗嘱将１００多亿韩元的财产捐给了奖学基金、福利机构和聋哑学校。

现年７１岁的“不留遗产运动”发起人之一金景来先生在接受记者采访时表示，在他的遗嘱里记载着其财产分配方式。其中，给夫人留下现住的公寓，将１９.８万平方米的土地捐给慈善团体、福利机构或教育部门，将１.２万册藏书捐给大学。他说，同很多会员的子女一样，他的儿女们也非常敬佩和支持他的这种做法。金景来先生说，为了使更多的人能够参与到“不留遗产运动”，他们还计划开展“捐赠１％遗产运动”。近几年中，会员中已有１０人去世，大多数会员的家属根据父母的遗33财产留给谁财产留给谁34学习目标【知识目标】了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序；继承权的实现方式以及在继承权发生争议时我们应有的态度和方法.【能力目标】在继承权发生争议时，我们应有的态度和方法；提高分析问题和解决问题的能力.【情感态度价值观目标】培养自己尊重权利、尊重法律的情感，让我们能够自觉学法、守法和用法，并发扬注重情义、互谅互让的社会主义传统美德学习目标【知识目标】了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义35学习指导请同学们阅读教材76—80页内容，思考回答以下问题：1、有关继承权的几个概念内容：被继承人、遗产、继承人、法定继承人、继承权、继承权的取得。2、作为遗产必须具备的条件3、遗产的继承顺序4、遗产的分配原则5、遗产继承的方式6、遗赠7、当继承权发生争议时怎么办？学习指导请同学们36有关继承的几个基本概念中学生晓军的家庭是个典型的联合家庭，全家共六口人，爸爸、妈妈、爷爷、叔叔、姑姑和自己，属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，此外，他们家还有公共财产：五间私房、彩电、冰箱等。因为晓军父亲病情恶化，晓军的母亲、爷爷、叔叔和姑姑都在谈论财产继承问题。我们的故事就从这里开始。有关继承的几个基本概念中学生晓军的家庭是个典型的联合家庭，全37继承人:依法继承死者遗产的人被继承人:遗留财产的死者继承权:继承人依法取得被继承人遗产的权利.继承权的取得:血缘关系、婚姻关系、扶养关系法定继承人:被继承人的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母遗产:被继承人死亡时遗留的个人合法财产1.有关继承权的几个概念继承人:依法继承死者遗产的人被继承人:遗留财产的死者继承权:382

作为遗产必须具备的条件①必须是公民死亡时遗留的财产②必须是公民个人所有的财产。③必须是公民合法的财产。阅读教材p76案例一：让我们来看一下晓军家的事。（1）晓军父亲尚未辞世，财产能继承吗？（2）是否所有的财产都可以继承呢？1、遗产:被继承人死亡时遗留的个人合法财产被继承人:遗留财产的死者2作为遗产必须具备的条件①必须是公民死亡时遗留的财产②39阅读教材p77案例二：不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备继承遗产可是在谁能继承、继承多少这些问题上争执不下。

叔叔觉得：晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和自己都是爸爸的亲人，都应该继承爸爸的遗产。

姑姑却说：晓军是小孩子，没有继承权。

而妈妈认为：姑姑迟早是要嫁出去的，不能继承父亲的遗产。

对此，晓军感到很困惑，究竟谁

说的对呢？请你根据课本的知识帮晓军对家人的观点进行判断阅读教材p77案例二：不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人40我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。因此，本案中晓军的爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军都有继承权。但是，并非他们所有人都能继承父亲的遗产，因为：3法定继承人范围法定继承人:被继承人的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母继承权:继承人依法取得被继承人遗产的权利..我国继承法第二章规定：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、41我国继承法规定，继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，如果没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。叔叔和姑姑属于第二顺序继承人，所以他们不能继承父亲的遗产。4法定继承的顺序我国继承法规定，继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承42出谋划策明白了“谁能继承”后，晓军一家人依然为遗产的怎样分配愁眉不展，作为旁观者，你认为该怎么分配呢？请说明你的理由。请同学们阅读课本78页相关链接的内容，然后回答问题。在法定继承中，遗产份额的分配原则是：（1）一般情况下，应当均等分配；（2）特殊情况下，继承人协商同意的，也可以不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾；对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分；有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时应当不分或者少分。5

遗产分配原则出谋划策明白了“谁能继承”后，晓军一家人依然为遗产的请同学们43继承权的丧失：

根据继承法第七条规定，继承人有下列行为之一的，丧失继承权：1、故意杀害被继承人的。2、为争夺遗产而杀害其他继承人的。3、遗弃被继承人的，或者虐待被继承人情节严重的。4、伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。继承权的丧失：根据继承法第七条规定，继承人44现在我们再来总结一下晓军家的这个案例：

本案中晓军父亲遗留的遗产有稿酬、图书字画、宝石古玩和其他财产中属于他的那份，他的法定继承人有爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军五人，其中属于第一顺序的有爷爷、妈妈和晓军，遗产应该由他们来继承，而作为第二顺序的叔叔和姑姑则不能继承,一般来说爷爷、妈妈和晓军应该平均分配遗产份额。请同学们参照课本，想一想，晓军家依据的这种继承方式是什么继承方式？现在我们再来总结一下晓军家的这个案例：本案中晓45二继承权的实现方式在我国，公民的遗产继承方式有两种，一种是法定继承，一种是遗嘱继承，晓军家的这种继承方式属于法定继承。

指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式（1）法定继承二继承权的实现方式在我国，公民的遗产继承方式有两种，一种46正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律师（小珍饰）来到晓军家，拿出了晓军父亲生前的遗嘱，遗嘱中提到：晓军是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓军，父亲年老体弱，四分之一留给父亲，另外四分之一给晓军的母亲。晓军继承的份额暂时由爷爷和母亲共同管理。

晓军父亲立遗嘱确定继承人的继承方式属于什么继承方式？（2）遗嘱继承①遗嘱继承的含义：指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的律47遗嘱继承与法定继承有什么区别吗？b.遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产a.遗嘱继承不受继承顺序的限制；②遗嘱继承的特点假如是你，你最希望谁来继承你的遗产？如果是法定继承可以不可以实现？遗嘱继承与法定继承有什么区别吗？b.遗嘱继承的最大优点在于被48③遗嘱继承的条件虽然遗嘱继承具有很大的优点，但并非所有立下的遗嘱都能按照遗嘱的意思进行继承，这是需要条件的----遗嘱必须有效。那么什么样的遗嘱才是有效的遗嘱呢？我们请一位同学来回答一下。遗嘱有效必须具备的条件①立遗嘱人必须有遗嘱能力，②立遗嘱人的意思表示必须真实，③内容和形式都合法，④继承人必须是法定继承的范围内的一人或数人。③遗嘱继承的条件虽然遗嘱继承具有很大的优点，但并非所有立下的49晓军父亲的遗嘱有效吗？有效，因为父亲的遗嘱具备了以下条件：父亲有遗嘱能力，意思表达真实，内容和形式都合法，继承人都在法定继承的范围。

刚才我们讲了晓军家的遗产按照法定继承方式进行继承，现在又讲了遗嘱继承，那究竟晓军家应该按照哪种方式进行继承呢？为什么？继承法规定:遗嘱继承优先于法定继承.应该按照遗嘱继承方式进行继承④遗嘱继承优先于法定继承晓军父亲的遗嘱有效吗？有效，因为父亲的遗嘱具备了以下条件：父50

一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生活不闻不问，姑姑也远嫁他乡，很少回来。晓军母亲一个女人家既要抚养教育晓军，又要照顾年迈的爷爷，生活十分的艰辛，好在邻居阿山一家心地好，经常帮衬着，才能够正常的生活。又过了一年，爷爷去世了，临终前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，存款由晓军继承，房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的叔叔和姑姑知道父亲去世，都回家要求继承遗产，要求晓军交出爷爷奶奶的存款，，并要把邻居的房产收回。几个人为了多继承遗产闹得不可开交。我们前面讲了遗嘱必须有效才能进行遗嘱继承，而遗嘱要有效，其中有一个条件是：遗嘱继承人必须是法定继承人中的一人或数人，那现在这个阿山不是晓军爷爷的法定继承人，这个遗嘱还有效吗？

一年后，晓军的叔叔结婚后分出去过了，对爷爷的生51（3）遗赠①有效，因为公民将自己的财产待死后不留给亲属,而是赠给了法定继承人以外的人,这是法律所允许的-----遗赠②受遗赠人获得遗赠的遗产，受我国法律保护（3）遗赠①有效，因为公民将自己的财产待死后不留给亲属,而是52

我国法律规定，要使遗赠有效，必须符合以下条件：（1）遗赠人必须是年满18周岁的，且智力正常的完全行为能力人。（2）遗赠的财产必须是属于遗赠人所有。（3）遗赠必须是遗赠人的真实意思。（4）受遗赠人一定是法定继承人以外的任何人、国家或者集体组织。（5）遗赠人如果有缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人存在，则必须先为其保留必要的遗产份额，然后才能遗赠。（6）遗赠必须采用法律规定的形式，即书面形式、录音形式、公正形式和一定条件下的口头形式。

我国法律规定，要使遗赠有效，必须符合以下条件：（53面对叔叔和姑姑，假如你是晓军，你会怎么做？三当继承权发生争议的时候1：与姑姑协商，拿出爷爷的部分存款给姑姑和叔叔。我们要注重情义、互谅互让，这是我们中华民族的传统美德，这样做有利于继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福，有利于充分发挥被继承人遗留财产的效益。2：通过老师，做姑姑和叔叔的工作，向他们宣传有关法律知识，通过协商取得自己应该继承的遗产。3：起诉姑姑和叔叔，运用法律武器维护自己的合法权益。看来不同的人会有不同的处理方法，你最赞同哪种做法？从中我们可以得到什么启示？

叔叔和姑姑的做法正确吗?为什么?不正确.他们的做法不利于人与人之间的和睦相处,会使亲情淡化,既违背道德的要求也违反法律的规定.面对叔叔和姑姑，假如你是晓军，你会怎么做？三当继承权发生54金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农，乙女、丁男在城里工作，四人都已成家，共同承担着赡养父母的义务。两老口相继病故后留有房产三间。丙女、丁男因房产继承问题发生了争议。丙女提出丁男收入丰厚就别继承房产了，三间房由其他三兄妹个继承一间，而丁男却不同意。最后四兄妹弄上了法庭。最后经过调解后，四人多次谦让和协商，最后甲男继承了两间房产，丙女继承了一间房产。

（1）、从以上事例中你得到了什么启示？

（2）、当继承权发生争议时，我们可以采取什么方法来解决？7.当继承权发生争议的时候金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农，乙女、丁男在城55张某是某贸易公司的副经理，妻子病逝时身边有一个女儿张倩（8岁），后来张某与李某结婚再婚7年后因交通车祸不幸身亡，留有与前妻共同购买的两居室楼房和38000元银行存欺等遗产，出于利益的驱动，李以张倩是未成年人为借口蛮横地独占了张某的遗产。面对此情景15岁的张倩应该怎么办？当继承权受到侵犯时；张某是某贸易公司的副经理，妻子病逝时身边有一个女儿张倩（56财产留给谁-课件57（1）我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。

（2）当自己的合法继承权受到侵害时，要勇敢拿起法律武器维护自己的继承权。

1.我国继承法第15条规定：“继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以由人民调解委员会调解或向人民法院提起诉讼。2,未成年人保护法第45条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。当继承权发生争议的时候（1）我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。（2）当58请根据所学的知识想一下，老两口死后遗产该怎样来继承？第一步：找遗产。看哪些可以作为遗产第二步：找遗嘱。看有没有遗嘱，如果有看是否为有效遗嘱第三步：找法定继承人。先看有没有第一顺序，如没有再看第二顺序课堂练习请根据所学的知识想一下，老两口死后遗产该怎样来继承？第一步：59转继承：指是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡，该继承人的法定继承人代其实际接受其有权继承的遗产。也就是说在继承开始后，遗产分割前，继承人死亡的，其继承权转由其法定继承人行使。代位继承：是指被继承人的子女先于被继承人死亡，由被继承人以死亡的子女的晚辈直系血亲代其参加继承，并继承其应继承的份额的一种继承制度。

转继承代位继承转继承和代位继承转继承：指是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡，该继承人601、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。1997年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答：（1）对王某的遗产应适用哪种方式继承？（2）哪些人是法定继承人？本案中哪些人可以继承王某的遗产？（3）在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分？为什么？1、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人