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—消防主题班会授课教案欢乐的光阴总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会非常重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的消防主题班会授课教案7篇,让我们一起来看看!消防主题班会授课教案篇1一、燃烧必需具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。二、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。三、学校及公共场所防火(1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。(2)试验用的易燃易爆物品,要有特地库房存放,随用随领,不要在现场存放。(3)留意常常检查电器装备的安装运用情况,用完后要切断电源。(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。四、同学宿舍火灾预防:第一、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时,躺在床上很简单入睡,烟头掉在被褥上,或者烟头扔在易燃物上,简单发生火灾。第二、不在宿舍内运用电炉、热得快等大功率电器、电热装备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。同学宿舍内可燃物品多,运用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。第三、不乱接电源。乱接电源简单使电流过载,如运用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛简单引燃蚊帐、被褥,引发火灾。第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭,人离开室内,都简单引起火灾。第六、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。第七、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回试验用酒精,公开在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。五、山林防火(1)老师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。(2)学校组织同学到山林地区旅行时,严禁组织野炊、篝火等活动。六、家庭防火1、安全运用炉火一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。二是炉体四周应有防护或离开可燃物0.5米以上。三是去除炉灰、炉渣时不要乱倒,不行接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应留意。四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。2、安全运用液化石油气一是液化石油气灶具不能放在卧房、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。二是正确把握开关的运用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要按时更换。不要让儿童运用灶具或任意玩弄开关。三是运用液化气时,要有人看管,不行远离,随时留意调整火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。四是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。五是如发现有气漏出,应立刻实行措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。3、灭火根本学问(1)隔离法:这是一种消退可燃物的方法。(2)窒息法:阻挡空气流入燃烧区,削减空气中氧气的含量,使火源得不到充足的氧气而熄灭。(3)冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,防止火情扩大。(4)抑制法。4、报警一旦发生火灾,要快速打电话“119”向消防队报警,并立刻组织人员扑救。扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并留意顺风救灾,特别是野外火场。灭火时一般就地取材,如用水、砂、土等灭火器材,特别要设法掌握火势扩散。严禁发动组织中小同学参与山林火灾的扑救工作。同时要强化不准中小同学参与扑救森林火灾的教育管理,遇有自发扑救森林火灾的情况,学校和有关部门应按时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故。5、报警要留意以下几点:(1)要说明失火单位或住户所在的区(县)街道或乡、村。有重名时,要区分开来,以免找错。地名或单位名称有相像或易混的字,要加以强调,说得清晰明白。(2)要报清、报全单位和街、巷名称,不要用简称。(3)要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队依据燃烧对象和火势大小来确定其出动的车辆和警力。(4)要说明报警人的姓名和所用电话的号码,因报警人所用电话往往离火场较近,消防队在出动力量到达之前,可以用此电话向报警询问火势进展情况,便于指挥调动。(5)报警后,应由熟识情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便快速灭火。6、火灾中的自救与逃命(火灾中如何自救与逃命是师生学习消防学问的一个重点)(1)楼房火场逃命一是要冷静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析四周的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃命方法,不要惊慌失措。如必需从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去,可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在坚固的门窗、重物上从窗口滑下。假如在二三层又无上述方法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。假如各种逃命路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以造缓火势扩散,也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不行用电梯。如家用电器或燃气灶起火,应快速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。(2)人身着火自救。假如身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不行用灭火器直接向着火人身上喷射,由于药剂会引起伤口感染。消防主题班会授课教案篇2时间:20X年9月29日地点:五班级(2)班教室活动流程:(一)主要内容1、为什么要对同学进行安全教育?首先,对同学进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防力量的一项群众性基础工作。其二,开展同学安全教育是爱护在校同学人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校高校生由于生理、心理等客观因素,更简单受到危害。其三、在校同学在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。2、怎样正确运用“119”电话或校内报警电话?报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,削减损失。3、火灾事故发生的原因有哪些?火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。4、为什么冬季火灾事故多?天气寒冷,雨水稀有,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们简单懈怠,往往无视消防安全,初起火灾不能按时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。5、电脑着火怎么办?假如电脑着火,即使关掉机子,甚至拔下插头,机内的元件仍然很热,仍会迸出烈焰并产生毒气,荧光屏、显像管也可能爆炸,应对的方法是:电脑开头冒烟或起火时,赶紧拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或棉被等盖住电脑,这样既能阻挡烟火扩散,也可拦住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关掉的电脑也是这样,由于温度突然降下来会使炎热的.显像管爆裂,此外,电脑内仍有盈余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起掩盖物观看,灭火时,为防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。6、如何预防火灾在同学宿舍中发生?同学宿舍内要预防火灾,必需做到以下几点:⑴、不私拉乱接电源线。⑵、不乱扔烟头。⑶、不躺在床上吸烟。⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。⑸、不燃烧杂物,点蚊香应实行有效的防火措施。⑹、不存放易燃易爆物品。⑺、不运用热得快、电炉、空调等大功率电器,不运用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。⑻、不运用酒精炉、液化器灶具生火做饭。⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要按时报告,实行措施。⑽、台灯不要靠近枕头和被褥。7、火场逃命有哪些方法?一般地说,火场逃命的方法主要有:①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃命;②利用建筑物通道或建筑物内设备逃命;③自制器材逃命;④查找避难处所逃命;⑤互救逃命;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃命。行走的安全常识每位同学必需牢记如下行走安全常识:人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道,要左思右想,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿公路很简单出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。(3)上、下班顶峰过后,公路上车辆稀有,由于路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危险骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规章规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑难点:自救。活动过程1、出示火的动画图片。引导幼儿说出火的用途(烧饭、取暖、照明等)。2、在实际生活中,虽然火给我们带来了光明,能为我们服务,但我们能玩火吗?为什么呀?(由于玩火简单引起火灾或烧伤自己)对,那在平常消遣活动中,哪些物品不能玩、易引起火灾呢?幼儿沟通商量后出示课件,让幼儿了解,以激发幼儿的活动爱好。3、引导幼儿说出火灾的危害。师导:对。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。出示课件,让幼儿了解火灾所带来的危害。4、既然火给我们带来了这么大的危害,我们该怎么办呀?(引导幼儿说出尽量不玩火,还要学会预防火灾的方法)先引导幼儿说出预防火灾的方法,再通过课件让幼儿了解几种预防火灾和逃命自救的方法及技能,提高自我爱护力量。①预防火灾,小好友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近简单着火的物品。③不在阳台上,楼道内和其它禁放场所燃放烟花爆竹。④发现煤气泄漏要打开门窗,切不行点明火和开(闭)电器开关⑤小好友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应按时踩灭。⑥进入公共场所要认识消防安全标志,要记住疏散方向。⑦发生火灾,要在窗口、阳台等简单被人看见的地方呼救。⑧为防止烧伤,用湿衣、棉被等包裹头部和身体后再冲出火场。⑨用湿毛巾等捂严口、鼻弯腰走或匍匐前行。⑩发现火苗扑来,要朝逆风向逃往安全地带,或在草木稀有处暂避。5、预防火灾的方法还有许多许多,还希望孩子们多学习,多了解,以更好的爱护自己。孩子们,火灾是无情的,但由于我们人小,不能冒然救火,可遇到了火情又该怎么办呢?(运用灭火器或打报警电话)(1)灭火器的运用方法出示课件让幼儿辨认灭火器,并简洁介绍灭火器的运用说明及方法。(2)拨打报警电话孩子们,由于灭火器比拟重,对于你们来说是不能运用的,可又面对无情的火情,我们只能找准时机赶快干什么?(打火警电话)谁能说说火警电话吗?(119)对,假如发生了火灾,我们要快速拨打火警电话119,并向四周大声呼喊:着火了,快救火呀!还有哪些小好友明白别的特别号码吗?(如:急救120、报警110等)活动结束:以疏散演练活动结束:珍宝们,通过与老师的沟通,你们明白怎么预防火灾的发生吗?当发生了火灾你们明白该怎么做了吗?假如如今我们就遇到了火情发生,整个校内响起了报警声,该怎么离开教室吗?(用湿毛巾捂住嘴和鼻、弯腰、低头快速而有序地离开)突然响起了报警声,表示发生了火灾,此时,在老师的组织下,引导幼儿有序地疏散到教室外。通过游戏培育幼儿遇火不恐惧、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。教学反思:安全教育是一个长期的过程,我们将连续探讨和努力,将安全教育浸透到幼儿的一日生活中,不断增加孩子们的安全意识和自我爱护力量,为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞!消防主题班会授课教案篇7教学目标:1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有根本的安全学问。2、初步形成自我爱护力量。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、强化幼儿的安全意识。教学过程:一、认识火警电话119饭后漫步活动时,波波透过院墙看见燃烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理睬,而是弯下腰来问他:“你怎么明白着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧急表情,有的幼儿紧急大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为爱护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我马上
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