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文档简介

2022年山西省临汾市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.销售总额与固定资产之比是()

A.库存周转率B.销售利润率C.资金利润率D.固定资产周转率

2.对于明星型的经营单位,企业应该采取的战略是()

A.投入较少资金B.收缩业务C.扩大生产规模D.退却市场

3.组织运行一直很平稳,一段时间后,开始出现人员士气降低,工作不积极,是()出现了问题。

A.计划B.控制C.领导D.决策

4.对于基层管理者而言,最重要的技能是()

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.领导技能

5.发生在20世纪20~40年代的质量管理和控制是()

A.质量检查阶段B.统计质量管理阶段C.准时制库存管理系统D.全面质量管理阶段

6.组织设计的基本原则是()

A.控制幅度B.权责对等C.统一指挥D.专业化分工

7.组织文化具有某种程度的强制性和改造性,其效用是帮助组织指导员工的日常活动,使其能快速地适应外部环境因素的变化。这句话描述了组织文化的()

A.适应功能B.整合功能C.导向功能D.发展功能

8.管理人员设计组织的层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定工作责任和权力。这些工作称为()

A.职能分析B.管理规范设计C.组织设计D.协调方式设计

9.关于对领导的理解,下列说法错误的是()

A.在信息时代,由于环境的进步和被领导者的成熟,不再需要领导者了

B.没有最好的领导者,只有符合领导情景与被领导者要求的领导者

C.领导理论是千变万化的,但仍然可以通过领导三要素来分析

D.领导者要注意工作和组织的需要,也要注意下属的情感和社会需要

10.X理论和Y理论是由()最先提出来的

A.泰罗B.法约尔C.麦格雷戈D.韦伯

11.领导者向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属,这种领导属于()

A.维持型领导B.创新型领导C.民主式领导D.集权式领导

12.具有独立的产品和市场、独立的责任和利益的部门实行分权管理的组织形式是()

A.直线职能制B.矩阵制C.事业部制D.动态网络型结构

13.按照领导生命周期理论,组织成员的平均成熟程度处于不成熟阶段,领导者应采取的领导方式为()

A.高工作低关系B.高工作高关系C.低工作高关系D.低工作低关系

14.下列技术类型中,集权程度比较高的是()

A.单件小批量生产B.大批量生产C.连续生产D.间断生产

15.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()

A.效价高低是激励是否有效的关键

B.期望值高低是激励是否有效的关键

C.由于存在着负效价,应引起领导者注意

D.应把效价和期望值进行优化组合

16.在管理幅度一定情况下,组织规模与管理层次之间的关系是()

A.反比例关系B.无比例关系C.结构比例关系D.正比例关系

17.根据成就需要理论的观点,渴望完成困难的事情、获得某种高的成功标准、掌握复杂的工作以及超过别人是指()

A.依附的需要B.成就的需要C.权力的需要D.自我实现的需要

18.非正式组织是基于()

A.管理者实现组织目标的要求而设立的

B.社区特定利益目标而设立的

C.明确的组织结构而形成的

D.组织成员特定的心理需要而形成的

19.沟通的终点是()

A.信宿B.信源C.信道D.信息

20.以下关于创新的表述不正确的是()

A.创新是重要的管理活动B.创新具有内在逻辑性C.创新与维持在管理中是对立的D.创新是组织谋求竞争优势的利器

21.组织文化内容中,属于组织内部管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点的是()

A.组织价值观B.组织精神C.伦理规范D.行为规范

22.许多效益一般的企业几年甚至多年不加薪,但员工相安无事;可一些效益逐年递增的企业年年涨工资,员工的薪酬满意度却逐年下降。这反映了下列理论中的()

A.强化理论B.需要层次理论C.期望理论D.公平理论

23.计划的总目标不变,但实现目标的进程可因情况的变化而变化,这是计划工作的()

A.限定因素原理B.许诺原理C.改变航道原理D.灵活性原理

24.在控制工作中,使用得最为普遍的控制方式是()

A.前馈控制B.反馈控制C.即时控制D.现场控制

25.风险型决策最常用的决策方法是()

A.最大最小后悔值法B.政策指导矩阵C.决策树法D.不确定型决策方法

26.古代范蠡提出旱则资舟,水则资车,这句话蕴含的管理职能是()

A.计划B.执行C.控制D.协调

27.麦格雷戈提出了()

A.科学管理理论B.组织管理理论C.X理论和Y理论D.行为管理理论

28.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,这是否意味着该组织()

A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好

B.正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整

C.其中有部分人喜欢特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息

D.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递

29.信息化程度主要影响组织决策的()

A.效率B.效果C.数量D.质量

30.决策过程的第一个步骤是()

A.评估备选方案B.实施选择战略C.识别机会或诊断问题D.识别目标

二、填空题(10题)31.哈默和钱皮曾在《公司再造》一书中把三C力量即顾客、竞争和____看成是影响市场竞争最重要的三种力量

32.影响有效沟通的障碍主要包括____、人际因素、结构因素和技术因素

33.路径—目标理论关注两类环境因素:____、工作场所的环境特点

34.西蒙在《管理行为》一书中提出____标准和____原则

35.亚当斯提出的____的公式,可以表述为:QP/IP=QX/IX

36.按照变革的程度与速度不同,可以分为____变革和____变革

37.通过灌输组织文化和开展技术知识培训,提高员工的素质增强其更新知识、共同完成组织目标的热情,这属于激励方式中的____

38.法定性权力是由个人在组织中的____决定的

39.从环境因素的可控程度看,可把决策分为____、____和____

40.控制的基本过程包括确立标准、____和纠正偏差

三、判断题(10题)41.控制的目的是保证组织计划与实际作业动态之间互相适应()

A.否B.是

42.根据路径—目标理论,组织中的正式权力关系越明确、越层级化,领导者越应表现出指导性行为,降低支持性行为()

A.否B.是

43.在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为组织理论之父。他就是德国古典管理理论的代表——韦伯()

A.否B.是

44.法约尔认为企业经营需要管理、商业、财务、安全、会计、决策六种活动()

A.否B.是

45.社会契约道德观认为按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的()

A.否B.是

46.政策给执行人员留有酌情处理的余地,而规则没有()

A.否B.是

47.当前的计划越是影响到对未来的许诺,计划的期限应越短()

A.否B.是

48.组织文化的物质层是制度层和精神层的中介,制约和规范着制度层和精神层的建设()

A.否B.是

49.严格的控制,会使实际工作过程缺乏灵活性,极大地限制人的工作的积极性()

A.否B.是

50.罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为自由经济之祖()

A.否B.是

四、名词解释(2题)51.滚动计划

52.程序化决策

五、论述题(2题)53.美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出,领导行为的选择应当考虑下属的成熟度,并以此发展为领导生命周期理论。试述领导生命周期理论的内容

54.论述社会公平理论的主要内容及对管理的启示

六、材料题(1题)55.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.DD本题考查的是财务控制方法。销售总额与固定资产之比是固定资产周转率

2.CC明星领域经营单位的市场份额和市场增长率都很高,具有一定的竞争优势,为保持优势地位,需要投入很多资金,扩大生产规模

3.C领导是指利用组织赋予的权力和自身的能力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的管理活动过程。领导职能通过领导者与被领导者的关系表现出来,领导工作要重视工作中人的因素的作用。题干中员工士气降低,说明没有重视人的因素,领导不足。

4.AA本题考查管理者的技能:技术技能、人际技能、概念技能。其中,技术技能对基层管理者最重要;人际技能对所有层次管理者同等重要;概念技能对高层管理者最重要

5.AA质量管理和控制已经历了三个阶段,即质量检查阶段、统计质量管理阶段和全面质量管理(TQM)阶段。其中,质量检查阶段发生在20世纪20~40年代

6.DD组织设计的原则包括专业化分工、统一指挥、控制幅度、权责对等和柔性经济。其中专业化分工是组织设计的基本原则

7.AA组织文化的功能是一个识记性内容。本题所指的是适应功能

8.C

9.AA有组织的地方就需要领导。环境变化和被领导者成熟也不能忽视领导的作用

10.CC1957年,美国心理学家麦格雷戈从理论上归纳了传统管理者的人性观,并把这种理论称为X理论和Y理论

11.CC题干中的领导者是典型的民主式领导者。其特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属

12.CC事业部制组织结构实行分权化管理,是在一个企业内对具有独立的产品和市场、独立的责任和利益的部门实行分权管理的一种组织形式

13.AA按照领导生命周期理论,组织成员的平均成熟程度有四个阶段:不成熟阶段、初步成熟阶段、比较成熟阶段、成熟阶段。在不成熟阶段领导者应采取的领导方式为:高工作低关系

14.BB单件小批量生产和连续生产的企业采用有机式结构最为有效,即适合采用分权程度高的模式。大量生产企业与机械式结构相匹配则效果最为有效,即适合采用集权程度比较高的模式

15.DD关于期望理论,要牢记以下几点:①期望理论的归类、提出者;②期望理论的相关内容及其启示

16.DD管理幅度、管理层次与管理层次的关系是一反两正的关系。即:组织规模一定,层次、幅度成反比;管理层次一定,规模、幅度之间成正比;管理幅度一定,规模、层次之间成正比

17.BB成就的需要是指渴望完成困难的事情、获得某种高的成功标准、掌握复杂的工作以及超过别人

18.DD非正式组织是基于组织成员特定的心理需要而形成的

19.AA沟通的终点是信宿,即信息的接收者

20.CC创新和维持是管理的本质内容,有效的管理在于适度维持和适度创新的结合,创新是维持基础上的发展,而维持是创新的逻辑延续

21.AA组织文化内容中的组织价值观是组织内容管理层和全体员工对该组织的生产、经营、服务等活动以及指导这些活动的一般看法或基本观点

22.DD本题考查对公平理论的理解

23.CC注意区分改变航道原理与灵活性原理,灵活性原理是使计划本身具有适应性,而改变航道原理是使计划执行过程具有应变能力

24.B反馈控制又称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。是在控制工作中使用得最为普遍的控制方式

25.CC决策树法是风险型决策最常用的决策方法

26.CC旱则资舟,水则资车,意思是说,在天气大旱时,虽然江河断流了,但不要一哄而上,争着去做车子的生意,相反,应投资于舟船的收购、营造,因为久旱必有久雨,那时舟船自然是抢手货。同样的道理,闹水灾的时候,也不必都抢着去做船运的生意,而应投资于车子的经营。这种理念反映的管理学的前馈控制的职能,类似于未雨绸缪

27.CC1957年,美国心理学家麦格雷戈从理论上归纳了传统管理者的人性观,并把这种理论称为X理论和Y理论

28.B

29.A信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上。信息化程度较高的组织拥有较先进的信息技术,可以快速获取质量较高的信息;高质量的信息与先进的决策手段便于决策者快速做出较高质量的决策

30.CC决策过程共分为六个步骤,即诊断问题(识别机会)、明确目标、拟订方案、筛选方案、执行方案、评估效果。因此第一个步骤是诊断问题或识别机会

31.变革

32.个人因素

33.下属的个人特点

34.有限理性

35.贡献率

36.渐进式、激进式

37.培训教育激励

38.职位

39.确定型决策

40.衡量绩效

41.Y√控制的目的是使实施过程与计划相一致

42.N×组织中的正式权力关系越明确、越层次化,领导者越应表现出支持性行为,降低指导性行为

43.Y

44.N×法约尔认为企业都存在着六种基本活动:一是技术活动;二是商业活动;三是财务活动;四是安全活动;五是会计活动;六是管理活动,没有决策活动

45.N×公平公正道德观认为按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的

46.Y√政策允许对某些事情有酌情处理的自由

47.Y√本题考查对计划工作许诺原理的认识。许诺越大,需要的时间越长,实现的可能性越小

48.N×制度层是精神层和物质层的中介,制度层制约和规范着物质层和精神层的建设

49.Y√严格的控制,会使实际工作过程缺乏灵活性,极大地限制人的工作的积极性

50.N×罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为人事管理之父

51.滚动计划是一种将短期计划、中期计划和长期计划有机地结合起来,根据计划的执行情况和环境的变化情况,定期修订未来计划并逐期向前推移的计划制定方法

52.程序性决策,也称规范性决策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重复出现的决策

53.保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出了领导生命周期理论,这一理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。保罗·赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平。心理成熟度是下属的自信心和自尊心。高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:(1)指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做。(2)推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为。(3)参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。(4)授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。赫塞和布兰查德的领导生命周期理论对下属成熟度的四个阶段的定义是:第一阶段(不成熟):这些人对于执行某任务既无能力又不情愿。他们既不胜任工作又不能被信任,应选择指导型领导方式。第二阶段(初步成熟):这些人缺乏能力,但愿意执行必要的工作任务。他们有积极性,但目前尚缺足够的技能,应选择推销型领导方式。第三阶段(比较成熟):这些人有能力,却不愿意干领导者希望他们做的工作,应选择参与型领导方式。第四阶段(成熟):这些人既有能力又愿意干让他们做的工作,应选择授权型领导方式。领导生命周期曲线模型概括了情景领导模型的各项要素。当下属的成熟水平不断提高时,领导者不但可以不断减少对下属行为和活动的控制,还可以不断减少关系行为。在第一阶段时,需要得到具体而明确的指

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