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文档简介

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)1、多选题下列不属于条件抑制的是_____。参考答案:BD本题解释:参考答案:B,D。参考解析:无条件抑制包括外抑制和超限抑制;条件抑制又称为内抑制,包括分化抑制、消退抑制、狭义的条件抑制和延缓抑制。所以,本题选择BD。2、单选题班主任是班集体的_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:班主任是班集体的组织者、引导者。3、单选题新课程改革下的学生评价的核心是_____。A:关注学生的学业成绩B:关注学生在群体中的位置C:关注和促进学生的发展D:帮助学生认识自我,树立自信参考答案:C本题解释:【答案】C解析:新课改下的学生评价的核心和目标是促进发展。4、单选题某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。C异评价参考答案:C本题解释:参考答案:C。5、多选题智力群体差异包括_____。参考答案:ABC本题解释:参考答案:A,B,C。参考解析:智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。6、多选题皮亚杰提出儿童的认识发展要经过以下几个阶段_____。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:皮亚杰瑞士心理学家将儿童的认知分为如下几个阶段,感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。7、单选题儿童多动综合症高峰发病年龄是_____。A:4~6岁B:6~8岁C:8~10岁D:10~12岁参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:儿童多动综合症简称“多动症”,是幼儿和小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过渡为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄为8~10岁,多为7岁前就有异常表现,男性儿童的患病率明显高于女性。8、简答题技能参考答案:参考解析:技能:一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。9、判断题画线帮助记忆是复述策略的一种。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:。10、单选题教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用,这种现象是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:罗森塔尔效应又称为教师期望效应、皮格马利翁效应,是指教师的期望或明或暗地被传给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。11、单选题整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:教育工作是围绕教育目的而展开的,教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿。12、单选题某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。参考答案:A本题解释:【答案】A解析:场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响,从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响,很可能就属于场依存型。13、单选题在一些国际会议上.同声翻译人员使用的记忆是(.B)。参考答案:本题解释:参考答案:B。参考解析:短时记忆是信息保持在一分钟以内的记忆。它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工,故又叫工作记忆。14、简答题试述班主任应怎样组织和培养班集体。参考答案:(1)了解和研究学生。了解和研究学生所应包含的内容:对学生个体的研究,对学生群体的研究。(2)确定共同的奋斗目标。注意目标的可行性,注意目标的针对性,注意目标的鲜明性。(3)培养坚强的班级核心。选拔班干部,培养班干部。(4)培养优良的班风,形成正确的集体舆论。(5)做好后进生的转化工作摸清情况,分析原因;要有正确的教育态度;要善于发现其“闪光点”,注意“长善救失”;要持之以恒,正确对待反复。15、单选题世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要由-y-@育具有相对独立性。故选D。16、简答题性格参考答案:参考解析:性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。17、单选题认知策略是_____A:监测信息加工过程的策略B:调控信息加工过程的策略C的策略D:辅助管理可用资源的策略参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记18、单选题导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是_____A:家庭经济条件的差异B:家长教育程度的差异C:家长教育能力的差异D:个体遗传素质的差异参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:个体遗传素质的差异是引起儿童身心发展出现差异性的物质基础。19、多选题《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。D:全面发展基础教育参考答案:BC本题解释:参考答案:B,C。参考解析:《义务教育法》第三十四条:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。20、判断题对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校行为无不当的,可以免责。但若学校行为有不当的话,学校应承担相应的责任。例如,学生自行外出或者擅自离校期间发生意外事故,若学校在发现学生失踪时未及时通知家长以及报警,虽然是在学校的教育与管理之外,但学校也要承担相应的责任。21、单选题关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”,其中“教师中心论”的代表人物是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:赫尔巴特是传统教育学的代表人物,提出了“教师中心、教材中心、课堂中心”传统三中心论:杜威是进步主义的代表人物,提出了“儿童中心、活动中心、经验中心”新三中心论。22、单选题个别家庭困难的学生,不顾家庭的实际,在同学面前好面子,花钱大手大脚,铺张浪费,讲气派,讲排场,这是一种_____。参考答案:C参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:题干中强调的是个别家庭困难的学生不顾实际而铺张浪费、讲排场,突出了虚荣自卑的心理。23、单选题教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:过分强调“标准”“准确”,易使学生的学习发生非实质性联系。24、单选题“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的_____影响。D一个也不是参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:心境是一种微弱、平静而持久的情绪状态,具有弥散性和长期性。25、简答题简述小学生自我评价能力的发展。参考答案:参考解析:(1)从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价,自我评价的独立性随年级而增高;(2)从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价;(3)小学儿童开始出现对内心品质进行评价的初步倾向;(4)在整个小学阶段,儿童的自我评价处于由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界的发展过程之中,小学生的抽象概括性评价和对内心世界的评价都在迅速发展;(5)小学儿童的自我评价的稳定性逐渐加强。26、单选题福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。本题解释:【答案】C。解析:福禄贝尔创制了恩物。27、单选题“娃娃过家家”、“开公共汽车”等属于_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:A【解析】角色游戏,是指通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。此外,考生还要对其他游戏类型进行掌握。故选A。28、填空题评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。参考答案:教学大纲本题解释:【答案】教学大纲29、单选题用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:学习程序性知识实质上就是掌握做事的规则,即解决问题的方法。30、单选题学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。A意识和能力构成B和技能构成D和方法构成参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:学习策由规则和技能构成。31、单选题学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的_____参考答案:C本题解释:【答案】C解析:系统化是指人脑把具有相同本质特征的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。32、判断题教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。33、单选题普通教育学的研究对象主要是_____参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记34、简答题认知风格参考答案:【答案】认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。35、单选题儿童在熟悉了“萝卜”“土豆”和“芹菜”这类概念后,再学习蔬菜,这属于_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。题干中的“蔬菜”要比之前学习的“萝卜、土豆、芹菜”包容性更高,所以属于上位学习。36、多选题一个良好的班集体一般具有哪些特征?_____A:共同的班级奋斗目标B:一个健全的组织系统C:严格的规章制度与纪律D:平等民主的班级氛围参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D。参考解析:。37、简答题影响创造性的因素有哪些?参考答案:参考解析:(1)环境。家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。(2)智力。创造性与智力的关系并非简单的线性关系,两者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。(3)个性。一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。38、单选题学习策略是学习者制订的学习计划,由_____。A意识和能力构成B和技能构成D和方法构成参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:B[解析]学习策是学习者制订的学习计划,由规则和技能构成。39、单选题联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程。其中起重要作用的是_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:强化是联结学习理论的核心。40、单选题基础教育课程改革的核心理念是_____。A:为了提高办学水平B:为了提高教师的教学质量C:为了提高学生的学业成绩D:为了每一位学生的发展参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:41、多选题当教师进行说服时,应当只提出正面材料的情形有_____。A:面对低年级学生时B:学生没有相反观点时C:培养长期稳定的态度时D:说服的任务是解决当务之急的问题时参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析:B、C选项应当提供正反两方面的材料。42、填空题埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度与习惯可以追溯到人格发展阶段的____。参考答案:勤奋感本题解释:【答案】勤奋感43、简答题试述素质教育思想的基本观点。参考答案:(1)素质教育是面向全体学生的教育;(2)素质教育是全面发展的教育;(3)素质教育是促进学生个性发展的教育;(4)素质教育是培养创新精神为重点的教育。a创新能力不仅是一种智力活动,更是一种人格特征。b创新精神与创新能力相辅相成。c重视创新能力的培养,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。44、单选题归因总是与_____联系在一起的。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:归因总是与为什么联系在一起。为什么失败,归因就是查找失败的原因,即是为什?45、判断题“教师要全面了解学生并完全信任学生,相信他们能够充分发展自己的潜力”,这反映的是人本主义心理学家的思想。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。46、简答题按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?参考答案:(1)言语信息,指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的学习;(2)智慧技能,指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习;(3)认知策略,指调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习;(4)态度,指影响个人对人、事、物采取行动的内部状态;(5)动作技能,指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。47、简答题简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?参考答案:程序教学所遵循的主要原则有:(1)教材分为小步子;(2)学生对所学内容反应积极;(3)反应后有即刻反馈;(4)尽量低的错误率;(5)教学允许学生自定步调。48

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