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文档简介
2022-2023学年江苏省扬州市邗江区高一上学期期中数学试题一、单选题1.若集合,B={0,1,2,3,4},则A∩B中元素的个数为(
)A.2 B.3 C.4 D.5B【分析】化简集合A,根据交集运算即可求解.【详解】,B={0,1,2,3,4},,即元素数是3个.故选:B2.若命题,则:(
)A. B.C. D.A【分析】根据全称量词命题的否定为特称量词命题判断即可.【详解】解:因为为全称量词命题,所以.故选:A3.某校第34届校田径运动会在今年11月顺利举行,该校高一2001班共有50名学生,有20名学生踊跃报名,其中报名参加田赛的同学有10人,报名参加径赛的同学有13人,则既参加田赛又参加径赛的同学有(
)A.2人 B.3人 C.4人 D.5人B【分析】根据题中条件,由参加田赛的人数加上参加径赛的人数减去参赛总人数,即可得出结果.【详解】因为有20名学生踊跃报名,其中报名参加田赛的同学有10人,报名参加径赛的同学有13人,则既参加田赛又参加径赛的同学有人.故选:B.4.命题使得成立,若是假命题,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.A【分析】由是假命题,则命题的否定为真命题,写出命题的否定,利用分离参数的方法求解即可.【详解】命题,使得成立,若是假命题,则命题的否定为:,成立,为真命题.所以在上恒成立,由,当且仅当时取得等号,所以.故选:A5.已知函数y=f(x)+x是偶函数,且f(2)=1,则f(-2)=()A.2 B.3 C.4 D.5D【详解】∵是偶函数∴当时,,又∴故选D6.若正数满足,则的最小值是(
)A. B. C. D.A【分析】先由得到,推出,根据基本不等式即可求出结果.【详解】因为正数满足,所以,所以,当且仅当,即时,等号成立.故选A本题主要考查由基本不等式求最值,熟记基本不等式即可,属于常考题型.7.已知定义在R上的奇函数的图象与轴交点的横坐标分别为,,,,,且,则不等式的解集为(
)A. B.C. D.A【分析】不妨设,利用奇函数关于原点对称,得函数的图象与轴交点关于原点对称,从而可得,再根据一元二次不等式的解法即可得解.【详解】解:因为函数是定义在R上的奇函数,则,且函数的图象与轴交点关于原点对称,不妨设,则,所以,则不等式,即为,解得,所以不等式的解集为.故选:A.8.设定义在上的奇函数满足,对任意、,且,都有,且,则不等式的解集为(
)A. B.C. D.A构造函数,可知函数为奇函数,并推导出函数在上为减函数,由此可知函数在上也为减函数,且有,然后分和两种情况解不等式,即可得解.【详解】构造函数,对任意、,且,不妨设,由可得,即,所以,,所以,函数在上单调递减,函数的定义域为,由于函数为奇函数,则,所以,函数为奇函数,所以,函数在上也为减函数.,,从而.①当时,由可得,即,解得;②当时,由可得,即,解得.综上所述,不等式的解集为.故选:A.对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“”,转化为解不等式(组)的问题,若为偶函数,则.二、多选题9.已知集合,集合,则的一个充分不必要条件是(
)A. B. C. D.BD【分析】由可得,再由充分不必要条件的定义即可得解.【详解】因为集合,集合,所以等价于即,对比选项,、均为的充分不必要条件.故选:BD.本题考查了由集合的运算结果求参数及充分不必要条件的判断,属于基础题.10.已知,则的值可能为(
)A. B. C.24 D.BC【分析】由对数的运算性质求解【详解】由题意得,,则时,,同理时,故选:BC11.已知关于的不等式的解集为或,则(
)A.B.不等式的解集为C.D.不等式的解集为或ABD【分析】由题意可知不等式对应的二次函数的图像的开口方向,−2和4是方程的两根,再结合韦达定理可得b=−2a,c=−8a,代入选项B和D,解不等式即可;当x=1时,有,从而判断选项C.【详解】由题意可知,A选项正确;是方程的两根,则,C选项错误;不等式即为,解得,B选项正确;不等式即为,即,解得或,D选项正确.故选:ABD.12.高斯是德国著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过x的最大整数,则称为高斯函数,也称为取整函数.如,,,以下关于“高斯函数”的性质应用是真命题的有()A.,B.,,则C.,D.若的定义域为,值域为M,的定义域为N,则AB【分析】A选项可举出实例;B选项可进行推导;C选项可举出反例;D选项求出和,从而求出并集.【详解】时,,故A为真命题;设,则,,∴,故B为真命题;,时,有,但,故C为假命题.因为的定义域为,值域为,的定义域为:,解得:,所以,对于D,,所以D不正确.故选:AB三、填空题13.函数零点是__________.【分析】令,求解即可.【详解】令,得,解得或.故14.已知,则_______.;【分析】首先利用换元法求出的表达式,然后代入求值即可.【详解】令,则,将其代入中得,,即,则.故15.若方程的两个根都在区间内,则实数m的取值范围为_________.【分析】结合已知条件,利用二次函数图像性质即可求解.【详解】由可知对称轴为:,因为函数的两个根都在区间内,所以,故实数的取值范围为.故四、双空题16.已知a>0,b>0,a+b=1,则:(1)的最小值是______;(2)的最小值是_________.
##0.8
##【分析】对于(1),配凑变形,利用“1”的妙用求解即得;对于(2),展开变形成,再将1换成即可利用均值不等式作答.【详解】(1)因a>0,b>0,a+b=1,则,于是得,当且仅当,即时取“=”,所以,当时,的最小值是;(2)因a>0,b>0,a+b=1,则,当且仅当,即时取“=”,所以当时,的最小值是.故;五、解答题17.(1)化简:;(2)求值:(1);(2)65【分析】(1)根据根式的性质与指数幂运算法则即可计算;(2)由对数运算法则运算即可【详解】(1);(2)18.已知集合.(1)求;(2)若集合是集合的真子集,求实数的取值范围.(1)(2)或【分析】(1)根据集合的交集、补集运算的定义直接求解;(2)利用真子集的定义求解.【详解】(1)由解得或,∴或∴∵∴.(2)若,则,不存在这样的实数;若,因为集合是集合的真子集,所以或,解得或,.综上,实数k的取值范围是或.19.已知函数f(x)=x2-ax+2.(1)若f(x)≤-4的解集为[2,b],求实数a,b的值;(2)当时,若关于x的不等式f(x)≥1-x2恒成立,求实数a的取值范围.(1)(2)【分析】(1)根据一元二次不等式和一元二次方程的关系得出实数a,b的值;(2)不等式f(x)≥1-x2等价于,结合基本不等式得出实数a的取值范围.【详解】(1)若f(x)≤-4的解集为[2,b],则的解集为[2,b]所以,解得(2)由f(x)≥1-x2得对恒成立即在区间恒成立,所以又,当且仅当时,取等号所以,即,故实数的取值范围为20.函数是定义在上的奇函数,且.(1)确定的解析式;(2)判断在上的单调性,并用定义证明;(3)解关于的不等式.(1);(2)增函数,证明见解析(3)【分析】(1)由已知得,,经检验,求得函数的解析式;(2)根据函数单调性的定义可证明;(3)根据函数的单调性和奇偶性建立不等式组,求解即可.【详解】(1)解:由函数是定义在上的奇函数,得,解得,经检验,时,,所以是上的奇函数,满足题意,又,解得,故;(2)解:函数在上为增函数.证明如下:在任取且,则,因为,所以,即,所以在上为增函数.(3)解:因为为奇函数所以,不等式可化为,即,又在上是增函数,所以,解得所以关于的不等式解集为.21.为响应国家提出的“大众创业,万众创新”的号召,小王同学大学毕业后,决定利用所学专业进行自主创业.经过市场调查,生产某小型电子产品需投入年固定成本为2万元,每生产万件,需另投入流动成本为万元.在年产量不足8万件时,(万元);在年产量不小于8万件时,(万元).每年产品售价为6元.假设小王生产的商品当年全部售完.(1)写出年利润(万元)关于年产量(万件)的函数解析式(注:年利润=年销售收入-固定成本-流动成本);(2)年产量为多少万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大?最大利润是多少?(1);(2)年产量为10万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大,最大利润为15万元.(1)根据年利润年销售收入固定成本流动成本,分和两种情况得到的解析式即可;(2)当时,根据二次函数求最大值的方法来求的最大值,当时,利用基本不等式来求的最大值,最后综合即可.【详解】(1)因为每件商品售价为6元,则万件商品销售收入为万元,依题意得,当时,,当时,,所以;(2)当时,,此时,当时,取得最大值万元,当时,,此时,当且仅当,即时,取得最大值15万元,因为,所以当年产量为10万件时,小王在这一商品的生产中所获利润最大,最大利润为15万元.关键点点睛:本题考查函数模型的选择与应用,考查分段函数,考查基本不等式的应用,解题关键是熟练掌握二次函数的性质和基本不等式,属于常考题.22.已知函数在区间上是单调函数.(1)求实数的所有取值组成的集合;(2)试写出在区间上的最大值;(3)设,令,对任意、,都有成立,求实数的取值范围.(1)或;(2);(3).(1)对二次函数在区间上是增函数或减函数进行分类讨论,结合二次函数的基本性质可求得实数的取值范围,由此可得出集合;(2)利用(1)中的结论可求得关于的表达式;(3)作出函数的图象,由题意可知,当时,,对实数的取值进行分类讨论,数形结合可得出和,进而可得出关于实数的不等式,由此可解得实数的取值范围.【详解】(1)二次函数的图象开口向上,对称轴为直线.①若函数在区间上为增函数,则,解得;②若函数在区间上为减函数,则,解得.综上所述,或;(2)由(1)可知,当时,函数在区间上为增函数,则;当时,函数在区间上为减函数,则.综上所述,;(3)由已知条件可得.对任意的、,都有成立,则.作出函数的图象如下图所示:由题意可得,①当时,在上单调递减,,,所以,,解得,不合乎题意;②当时,在上单调递减,在上单调递增,,,所以,,解得,此时;③当时,在上单调
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