幼儿园父亲节教案设计案例

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一堂精彩的课离不开一篇优秀的教案。以下是我用心收集整理的幼儿园父亲节教案设计,下面我就和大家共享，来赏识一下吧。

幼儿园父亲节教案设计1

一、活动目标

1、引导幼儿赏识爸爸戴的各种各样的领带图案和色调。

2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。

3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾画绘画，为爸爸制作父亲节礼物。

4、幼儿熟悉领带的形状、勾画绘画，并用色调举行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的喜悦。

二、活动打定

1、领带实物若干

2、水彩笔、油画棒、卡纸

3、范画一幅

三、活动过程

1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。

(1)小挚友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?

(2)你们知道这是干什么用的吗?

(3)家里谁最热爱用领带?

2、教师请幼儿自由参观领带，说说领带的颜色及花纹。

(1)活动室周边有好多爸爸们的领带，请你们和好挚友一起去看一看，说一说好不好?

(2)你看到什么颜色，什么图案的领带?

3、幼儿议论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会热爱呢?

(1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好挚友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会热爱呢?

(2)你要用什么颜色和图案来画领带?

4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动送给爸爸的领带，一出来绘画。

(1)小挚友，画画的时候要留神什么?教师演示绘画步骤以及说明：

a、先画出领带的大体位置外形，再画出领带的花纹图案。

b、画的线条要连贯，花边、图案要明显、有序、完整。

c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能肆意涂画到其他地方。

5、幼儿自由发挥创作，教师激励幼儿创作，指点幼儿留神画面布置。

那么，现在请小挚友拿出绘画工具，一起开头画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸!

6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画阅历和感受，培养幼儿学习赏识同伴作品。

(1)把设计好的领带挂在绳子上举行展览，引导幼儿相互赏识。

(2)大胆的评价同伴的领带：你热爱这种风格的领带吗?

四、活动延迟

把画好的领带送给爸爸，让家长与幼儿共同赏识。

五、活动总结

在父亲节到来之际，爸爸会被孩子的这份情意所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以老师们理应在活动的一开头，便打定好领带，激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄进展特点设计了各个环节，并表达了孩子的自主性。

整个活动下来，孩子们确定会分外开心，自己为爸爸绘画领带，孩子大胆表达自己的感受，假设在绘画前先让孩子们构思，想清画面布局，给孩子更多想象创作的空间，本次活动理应会更好，当然本次活动过程，以绘画的形式来开展对比单一，可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带，表达出送爸爸的礼物。

幼儿园父亲节教案设计2

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不成或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃，孩子与爸爸接触交流的机遇甚少。为此，上中路幼儿园开展了"喜悦父亲节'活动，供给孩子和爸爸沟通交流的机遇，增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子嬉戏给父子供给交流的机遇，增进父子、父女间的感情。

【活动打定】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到和暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘照旧纯净明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的宏伟、英武，是他们心中最崇拜和敬爱的人，是他们永远学习的模范!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说静静话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祈福的话或表演节目，家长简朴介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子嬉戏：

1、《小脚踩大脚》嬉戏规矩：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组举行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》嬉戏规矩：宝宝骑在爸爸的脖子上分组举行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长嬉戏(同级部的爸爸们举行比赛)：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

终止片面：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节教案设计3

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子嬉戏给父子供给交流的机遇，增进父子、父女间的感情。

3、简朴了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的喜悦空气。

【活动打定】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到和暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘照旧纯净明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的宏伟、英武，是他们心中最崇拜和敬爱的人，是他们永远学习的模范!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说静静话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祈福的话或表演节目，家长简朴介绍自己的工作或家庭中的趣事。

幼儿园父亲节教案设计4

【活动目标】

用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?

重点目标：能画出爸爸做事的样子，巩固孩子对爸爸的爱。

难点目标：工整的完成作品。

活动打定：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最热爱做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

二、父亲节我送爸爸什么礼物?

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小挚友确定要留心回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求：(1)合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。(2)保持画纸的明净。(3)色调娇艳

四、幼儿作画，教师扶助需要扶助的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我热爱爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

幼儿园父亲节教案设计5

活动目标：

1、容许用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道片面行业的职业特点。

3、理解爸爸工作的辛苦，情愿大胆表达对爸爸的爱。

4、巩固思维的生动性。

5、遵守嬉戏规矩，掌管嬉戏的玩法。

活动打定：

幼儿打定：事先请幼儿查看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

家长打定：身穿工作服，自带职业工具。

教师打定：

1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作

(军人、医生、IT经理)是孩子分外感兴趣，热爱的职业。

2、为家长打定呈现技能的舞台，供给环境。

活动过程

1、通过提问引出谈话话题。"我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?'

2、引导幼儿围绕"我的爸爸'自由交谈。

3、听听爸爸的故事。

今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?

教师边请出角色形象"爸爸'，边陈述有关爸爸的故事。

你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?

4、三位爸爸老师向小挚友介绍自己的工作，并细心解答小挚友提出的问题。

5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，举行嬉戏，在嬉戏中了解片面行业的职业特点。

6、我察觉啊你们爸爸的才干都很大的，每天上班很辛苦的，那你