部编人教版五年级数学(上册)期末提升练习卷

最新部编人教版五年级数学(上册)期末提升练习卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是（）．2、五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变成了70，这个数原来是（）。3、有一个三位数，它的十位上的数字是最小的质数，若是这个三位数能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是（）。4、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。5、两个相邻的自然数，而且它们都是质数，它们是（）和（）。6、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（）和（）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（）和（）．7、在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”．12916281173.34337843348508、奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）奇数+偶数=（）9、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）最大的两位数是（）．10、在括号里填上合适的单位。教室的面积大体是45（）一台冰箱的体积大体是600（）油箱的容积大体是16（）一瓶墨水大体60（）二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数．（）2、复式条形统计图不但反响数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（）1/63、1是全部非零自然数的因数．（）4、因为4÷0.5＝8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数．（）5、当非零自然数a和b的公因数只有1时，a和b的最小公倍数必然是ab。（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、算式37×65×78×15的积是（）。A．奇数B．偶数C．质数2、a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的选项是（）A．a是倍数B．b是因数C．b、c都是a的因数3、一罐可乐的容量是（）。A．355升B．0.3米3C．355毫升D．355分米24、若是把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍。A．3B．9C．27D．105、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公正．A．B．C．D．四、计算题。（共33分）1、直接写得数．21941131177755857591111327592492345861052、计算下面各题，能简算的要简算．6（91）1（51）851171428297972/653115（47）24364685835103、解方程。x23x213452五、作图题。（共8分）1、把如图的的立体图形在方格纸上画出从正面、左面、上面看到的图形。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、一个舞蹈队有7人，假期有一个紧急演出，老师需要赶忙通知到每一个队员．若是用打电话的方式，每分钟通知1人，全部通知完最少需要几分钟？请你用画图的方式帮老师设计一个打电话的方案．2、甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度是260米/分，乙的速度是220米/分。经过多少分钟甲追上乙？3、A、B两地相距1000千米，甲列车从A地开出驶往B地，2小时后，乙列车从B地开往A地，经过4小时后与甲列车相遇。已知甲列车比乙列车每小时多行10千米。甲列车每小时行多少千米？4、甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，若是从甲筐取出35个苹3/6果放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？（列方程解答）5、一块长方形铁皮，长是30厘米，宽25厘米，怎样从四个角切掉一个边长为厘米的正方形，尔后做成一个盒子．这个盒子用了多少平方厘米的铁皮？它的容积是多少？6、一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，尔后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子，这个盒子用了多少铁皮？4/6参照答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、324、624或924．2、303、7204、顺15055、236、1731377、＜＞＝＝8、偶数偶数奇数9、309010、平方米立方分米升毫升二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、√4、×5、√三、选择题。（每题1分，共5分）1、B2、C3、C4、C5、B四、计算题。（共33分）1、3113827403591312311366202422、5；7；1787；1；11456763、x1；x9105/6五、作图题。（共8分）1、见详解【解析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成。从正面能看到4个相同的小正方形，分两层，上层1个，基层3个，右齐；从上面能看到4个相同的小正方形，分两层，上层3个，基层1个，左齐；从左面能看到3个相同的