物体平衡的稳定性 同步练习

物体平衡的稳定性一、选择题1．关于力的下列说法中正确的是（）Ａ．力的产生离不开物体Ｂ．只有相互接触的物体间才有力的作用Ｃ．力的大小可用弹簧秤测量Ｄ．力的三要素是大小、方向、作用点2．如图所示，物体A放在光滑的斜面上，A沿斜面下滑，则A受到的作用力是（）A．重力、支持力的下滑力B．重力和支持力C．重力和下滑力D．重力、压力和下滑力3．如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F1、F2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F1=10牛，F2=2牛，若撤去F1，则物块受到的摩擦力是（）F1F2A．F1F2B．8N，方向向左C．2N，方向向右D．2N，方向向左4．大小不同的、在同一平面上的三个共点力，其合力可能为零的一组是（）A．3N，4N，8NB．2N，6N，7NC．4N，7N，12ND．4N，5N，10N5．如图所示，用一水平力F把A、B两个物体挤压在竖直的墙上，A、B两物体均处于静止状态，则（）FABA．B物体对FABB．F增大时，A和墙之间的最大静摩擦力也增大C．若B的重力大于A的重力，则B受到的摩擦力大于墙对A的摩擦力D．不论A、B的重力哪个大，B受到的摩擦力一定小于墙对A的摩擦力6．如图所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在图中反映木块受到的静摩擦力f与水平推力F关系的图线是（）ff/NF/N011Af/NF/N012Bf/NF/N021Cf/NF/N011D7．用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳Q和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1．现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内，逆时针转过θ角固定，绳子b拉力变为F2；再转过θ角固定，绳b拉力变为F3，如图所示，则（）A．F1＜F2＜F3B．F1=F3＞F2C．F1=F3＜F2D．绳a拉力减小8．研究互成角度的两个力的合成的实验中所说的合力与两分力具有相同的效果，是指下列说法中的（）Ａ．弹簧秤的弹簧被拉长Ｂ．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变Ｃ．细绳套受拉力产生形变Ｄ．使橡皮条在某一方向上伸长某一长度二、填空题9．如图1所示，为一20分度的游标卡尺测量一工件时的读数，则工件的尺寸为_________mm．10．如图2所示，水桶和水总重为300N，水桶桶口直径为60cm，水桶上绳子最大能承受250N的力，则挑水时绳子的长度至少为__________cm．11．如图3所示，一个重为G的球挂于A点，绳与墙成θ角．当绳的长度变小时，绳对球的拉力将________，墙对球的弹力将__________．（填“变大”、“变小”或“不变”）1230102012301020Aθ图1图2图3三、计算题12．健身用的拉力器弹簧，设每根长，把它拉至长时需拉力100N．若在拉力器上并列装了5根这样的弹簧，把它拉到长时需要多少拉力？假设弹簧形变在弹性限度内．13．一个重G=10N的物体放在倾角α=30°的斜面上时恰能匀速下滑．求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）若将斜面倾角变为β=60°，则物体受到的合力为多大？AABPQO30°14．如图所示，有一直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑