噪声中正弦信号的经典法频谱分析_第1页
噪声中正弦信号的经典法频谱分析_第2页
噪声中正弦信号的经典法频谱分析_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验报告一、实验名称二、实验目的通过对噪声中正弦信号的经典法频谱分析,来理解和掌握经典谱估计的知识,以及学会应用经典谱估计的方法。三、基本原理x(nNxN

(n)视为一能量有限信号,直接取xN

(n)的傅里叶变换,得XN

(ejw),然后再取其幅值的平方,并除以N,作为对x(n)真实的功率谱P(ejw)的估计,以ˆ (ejw)表示用周期图法估计出的功率谱,则PER1N(w) X (w)2。1NPER n自相关法:又称为间接法功BTxN

(n)估计出自相关函数rˆ(m),然后对rˆ(m)求傅里叶变换得到xN

(n)的功率谱,记之为(w),并以此作为对P(w)的估计,即BTˆ ()BT

Mˆ(m)ejwm,MN1。mMBartlett法:对L个具有相同的均值和方差2的独立随机变量X,X ,…,X ,1 2 L新随机变量X(X X X )/L的均值也是,但方差是2/L,减小了L倍。由此得1 2 L到改善ˆ (w)方差特性的一个有效方法它将采样数据xPER

(nLM,1M1 2 ˆ1MN=LMiIPER

(w)

n0

xi(n)ejwn iLPN

(w)对1L ˆ 1 L 1 2应相加,再取平均,得到平均周期图PPER

(w) L

i1

PiPER

(w) ML

i1n0

xi(n)ejwn 。NWelch法:它是对Bartlett法的改进。改进之一是,在对xN

(n)分段时,可允许每一段的数据有部分的交叠。改进之二是,每一段的数据窗口可以不是矩形窗口,例如使用汉宁窗d2(nBartlett法求每一段的功率谱,记之为ˆ

(w),即ˆi ()

1x

(n)d

2ejwn 1MU1U 1d2(n)是归一化因子。1MU1M 2n0

PER

PER

N 2n0四、主要编程步骤(一)构造一个频率为100Hz的正弦信号,再构造一个方差为0.01的高斯白噪声,将正弦信号与噪声相加,得到信号xn=sin(2*pi*100*n)+0.1*randn(size(n));(二)进行功率谱估计周期图法①对xn[Pxx,f]=periodogram(xn,window,nfft,Fs),其中采样频率Fs=1000Hz128,256,512,1024率谱图。xnblackman256,1000Hz,[Pxx,f]=periodogram(xn,window,nfft,Fs),谱图。间接法cxn=xcorr(xn,'unbiased')xn它的功率谱,画图。Bartlett法xn画功率谱图。Welch法xn[Pxx,f]=pwelch(xn,window,noverlap,nfft,Fs,range)估计,画功率谱图。五、实验结果及分析周期图法,采样频率Fs=1000Hz,信号频率f=100Hz,高斯白噪声方差为0.01。128,256,512,1024程序运行结果如下图显示: NN才导致了曲线起伏的加剧。xnN=256,数[Pxx,f]=periodogram(xn,window,nfft,Fs),分别进行功率谱估计,画功率谱图。程序运行结果如下图显示: ③改变信噪比固定信号长度N=512,信噪比为-20dB,0dB,20dB时分析:信噪比越大,效果越好。④改变窗函数的长度间接法采样频率Fs=1000Hz,采样点数N=1024,信号频率=100Hz,高斯白噪声方差为0.01。Bartlett采样频率Fs=1000Hz,采样点数N=1024,信号频率=100Hz,高斯白噪声方差为0.01。W

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论