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《永遇乐·京口北固亭怀古》教案教目标.导学在吟诵加深对章的理.会辛用典的色教过程一导入同学们否都看《射雕雄传》其中有位男主公——靖、杨。们的字由何来呢?为牢记宋的“康之变力抗兵。而了南宋,金的略更是无忌惮而治者采取了避苟安态度导致宋偏安隅的状,宋代升的《临安邸就这样山楼楼,西歌几时。暖风得游人,直杭州作州们今所要的就是宋词人弃的怀伤今诗永遇乐京北固亭古二简介者与写背景:辛疾在人中,是个英1161年,金国举南犯岁的辛疾率群多人在乡起义加入以京为的农抗金义,担“掌记职务在起义的几个里,他现出非的勇敢坚,干两件轰一时的。一是,个叫义的和尚变投敌辛弃疾往追捕亲手斩这个叛;另一是亲骑兵,直驻有5万军金营活捉了害耿京瓦解起军的叛、内好安国渡淮水,达建康南到南方,京起义已经败,他留在南。从此后,他续坚持战,用饱含爱主义激的和文,宣传伐抗金收复中统一国的主。但是以赵构首的赵王朝偏江南,临安过游宴玩歌升平生活,金屈辱和。他对起军也一害怕。弃疾渡之后,先被解了武装后来才派往江作判,助地方处理政。辛弃被迫隐江西饶,空一腔忠热情,报国无。辛弃许多词反映了种愤。们今天学的这怀古词是突的一首宋宁宗泰三年1203弃疾64岁退居江乡!司有十多,被执大权的伉胄所用。当蒙古崛起,则日益败,并了内乱韩要立场伐金功,以固自己地,于起用了弃疾作号召北的旗。第二1204)任作镇江府,镇那时正于抗战线。辛到镇江积极为伐准备可他的见能被一伙采,并给一个降的处分后来又他调离江。辛疾施展才略为复大业力的愿又落空。这是辛弃写这首的背景三讲读文。(1读片让同学出层次教师讲。分层古江山„„流总雨打风去一,写向周远眺好河山缅怀曾在京口都的孙。孙是三时吴国皇帝,在南京立吴都并且能打垮来北方的犯者曹的队,卫了家。辛弃以\"英"词赞他,表示己对他敬仰和往,只像孙仲那样的雄人物再无处寻了。“舞谢台一,承接文,便是英事业的风余韵也已经有了。两句表了对前事业后无的惋,也暗南宋统者昏庸能。
“阳草„„气万里如”是第层,写瞰京口市,缅曾经在里居住刘。刘出身贫,曾经活荒僻街巷,讨伐桓,平定乱”句扬刘裕领兵强壮的北军驰骋原,气胡虏。裕先灭东的燕,后陕西的秦,光洛阳、安、煊一时。弃疾远乾道元1165年呈给宋宗的《芹十论里,白指出兵北伐应取道—因为山东民劲勇敌守备略不得山,则北不可,不得北,则原不复在当韩佳胄于北伐现实中弃对刘裕歌颂不仅向往他英雄业还有果碰刘裕这样国君他的正战略意就能被用的意。朗上片总结:一段借权和刘两个历上英雄物事迹约讽刺宋政权无,表自己抗救国的情(2读片分析层。教师解,学讨论用的作用第层嘉草草”嘉是朝宋文年号。文帝刘隆是刘的儿子他不能承父业好大喜功听王玄北伐之,打没准备的,结果败涂地北魏军一直追长江边声要渡,都城恐。封居胥用汉朝去病战匈奴,狼居前,举行天大礼故事。文帝听王漠的话,对下王漠陈,使人封狼居意看到北追来的人而张失色的思,宋帝战败有“北涕交流的诗。凡文运典故都用意,弃疾引宋文帝伐惨败故事目是什么明:借历史,金必须好准备不能草从事。第层十三年,„„片鸦社鼓二。忆自己年南归经扬州见惨象描述瓜山周围们生的情三三说辛弃在京北固亭望中原得四三年前己正在火弥漫扬州以地区参加金斗。后来淮南归原想凭国力,复中原没有想南宋朝昏联无,他英无用武地。如自己已老年壮志依难酬,思往事不胜身之感洞下”句,从上缅怀往回到眼现实调”是北太武拓跋案击王玄的军队在长江岸瓜步建造的宫老百年年在狸词下神赛会是热。讨:作写佛狸一幕景,表达么心情作的心是沉重,表达自己的忧:如江北各沦陷已,不迅谋求恢,俗就于异族治,忘了己是宝臣民表示对宋政府图恢复原的不。最三句第三层抒发未施展才的感慨廉颇是国时赵名将。被人陷,到魏去。后秦国攻赵,赵派使者探望他看他还不能替国出力廉颇本也很想赵王召,命疆,击破秦,使国能强起来他在赵使者面饭斗,肉十,被甲马以示可用果赵使报赵王将军虽,尚饭;与臣坐之,三矢矣记廉蔺相列传是玉以为老了,不再起。讨:以颇事做,表达作者怎的感情教引导生讨论明确。廉颇自,表示老却不为国效,收复原的耿忠,可朝廷一屈膝媚,
极当道多用少轻进之,又有会想到己呢。腔悲愤于言表总下片用刘帝佛狸祠廉颇的故,继写自己效祖国片忠心并表示己被朝所用的愤。首的写作点是运典故人说弃疾的掉书”的病认如?这首用典多能说是病。它用的了末了颇一事外,都有关镇的史实眼前风,“京怀古这个题应有的容,和般辞章用故不况他用这典故都这词思想感紧密联就艺手法论环绕品
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