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Word———大学生实习期间自我工作总结最新高校生实习期间自我工作总结
每个人都要经受实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。下面,我在这给大家带来最新高校生实习自我工作总结,欢迎大家借鉴参考!
最新高校生实习自我工作总结1
我的专业是药学专业。19年,我在北京某某公司进行了3个月的实习,也是公司的第一批医大实习生。
时间荏苒,一转瞬,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们紧急而充实,飞速成长的四个月。回想在每一天的实习工作中,我们学到了很多课本上学不到的东西,同样也遇到了很多的困难和挫折,看到了自我本身存在着很多问题。以前总以为液相色谱分析很简洁,配样进针就完事了,可此刻发觉并不是那么简洁,在实际工作中,样品,流淌相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了很多困难,但在老师的帮忙下和指导下,使得我们能够克服种.种困难顺当完成任务。从中我们学会了如何发觉问题,分析问题,解决问题,熟悉到医药讨论的科学性和严谨性。所以我们不再单纯的向老师索取学问,而是更多的思索分析,不再刻板的讨论书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了高校的象牙塔,能够娴熟操作各种仪器,自立完成各项试验工作,综合素养得到了全面的提高。
在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮忙下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了珍贵的看法。两位领导依据我们的实际表现如期完成了中期考核,经过不懈的努力信任我们能够完成一篇优秀的毕业论文。
还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的高校生涯也即将画上一个完善的句号。在这样一个经济大萧条时期,许多人正在为找工作发愁。可是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划将来的蓝图,并为我们支配了相宜的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战阅历和崇高的人生目标,我们对将来布满着信念,布满着期望。
我们不会遗忘,我们所获得的珍贵阅历的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位老师对我们的谆谆教导。所以,我再次向你们表示最真诚的感谢,并致以最崇高的敬意。
最新高校生实习自我工作总结2
每个人都要经受实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,期望这篇高校生实习总结能够让我警醒自己的过往。
此次实习的主要资料是研发制图,参加新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。
透过此次实习,主要有一下几点体会:
首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化――学校里成果不错的同学变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样转变了主角,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快完成这种主角转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。共性是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的仔细负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很专心的在改善产品,大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完善,工作人员一次又一次的改善,没有半句怨言。透过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。由于期望越大,绝望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我究竟还是个初出茅庐的同学,没有任何实践阅历这是事实,所以必需要好好学习,不能自视过高。
学校的生活临时告一段落,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,连续学习,不断增长和扩展学问面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历,虽然步入社会后,还有许多东西要学习,许多教训要汲取,但我想我已经做好足够的预备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出胜利的果――我坚信。
最新高校生实习自我工作总结3
实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,专心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟悉,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自我、熬炼自我。同时也让自我对自我的本领更加自信。
在实习时,我认仔细真完成任务,我进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升本领,以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,或许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮忙,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种.种是不能用言语表达的,但我会一向记得这次经受,并会牢记大家的教导,在将来很好的鞭策自我,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经受是实实在在的,就感觉自我每一天都在提高,每一天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的高校,果真没错。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化实践,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值。
最新高校生实习自我工作总结4
作为一名刚刚毕业的高校生,虽然有四年的专业学问学习,但是实践的东西接触的少,对很多现场问题不了解。应对这种状况,依靠自己仔细的学习,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮忙下,渐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上,渐渐完成了同学主角的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参与工作,完全生疏的环境和生活状态,也以前很担忧不知该怎样与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习进展机遇以及在各位领导和同事的关怀和帮忙下,让我完成了从同学到老师的转变。透过近一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关怀和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮忙下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在必需的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:
1、对学校的工作任务能仔细完成,但专心性不够;
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务沟通不够;
3、自己的整体素养和业务潜力还有很大的差距,待进一步提高;
4、对业务的学习还不够,以后必需要加强。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是专心探究、逐步成长的一年。我也深知,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有必需的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务学问方面的学习,仔细总结阅历教训,克服不足,要始终持续一种专心向上的心态,努力做好自己的本职工作。
最新高校生实习自我工作总结5
教育实习是把自我在学校所学的教育理论和教育学问应用与实际,同时也是对自我从事任教本领的一次大检验。实习的胜利与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。所以我非常重视这次的教育实习机会。
教育实习主要包括两方面的资料:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,仔细通读相关的教育理论材料,仔细撰写教案,多次进行试讲。使得自我对教育教学过程有了必需的了解。实习期间,从头到尾我都仔细对待每一个环节。由于我明白:实习学校放心地把同学交给我们,这是对我们的信任。假如我教不好,我就会误人子弟。
俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自我对教材资料了如指掌。为了使每一堂课资料充实、丰富、生动、活泼,使同学能够在简便开心的气氛中学习,我阅读了许多的书籍,收集相关的信息;为了使老师的讲解易于同学的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的看法,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中同学的一个显著特点。
为了使他们用心听讲,完成教学任务。我留意观看同学们的一举一动,准时调整教学节奏,转变教学方法,尽量把同学吸引到课堂。我明白老师上完课,可是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延长到课外,准时巩固教学成果,和了解同学把握学问的程度。我常常下班辅导和同学沟通,了解同学学习情景发觉学习难点,并在下节课帮忙同学解决。总之,在同学地协作下,本人圆满精彩地完成了教学任务。
班主任工作是教育实习的另一项重要资料。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否构成一个良好的班风、学风。所以班主任工作与教学工作是相辅相成的,可是它与教学工作又有很大不一样。班主任工作的一个很重要的资料是做好后进生的转变工作。
因而,从我一接手实习班级开头,我就从原班主任那里,认真了解班级情景,并常常深化到同学中,了解他们的学习生活情景,帮忙同学解决在学习、生活中遇到的困难,成为同学学习上的良师,生活上的益友。渐渐取得同学的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较淘气的同学,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增加同学们
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