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小学生心理健康水平测评表班级：（ ）姓名：（ ）成绩：（ ）有下列现象的在后面打"理想破灭，精神萎靡，没精打采，消极度日。盲目自卑，缺乏自信。无竞争意识，满足现状。缺乏生活热情，失去生活目标。习惯与依赖、顺从、怯懦、退缩，做事不主动，.缺乏积极进取精神。思想消极，情绪低沉。忧心忡忡，心绪郁结。消极厌世，得过且过。欺骗自己，怀疑自己。多疑多虑，防范别人。忐忑不安，焦虑紧张，心烦意乱对品德、才能、容貌比自己强的人心怀怨恨、反感。在行为上对被嫉妒的人冷漠、讽刺、挖苦、打击，以此来排泄心中的怨愤与不满。自己的不幸和别人的幸福，都使你（他）痛苦万分。郁郁寡欢，遇事常往坏处想，缺乏达观的态度。忧郁不乐，对他人办事不放心，心事重重。神经过敏，多愁善感，自作多情。情绪表现易受暗示，波动较大，反复无常，心理上有适应障碍。胆小怕事，怯场退避，怯懦恐惧。心神不宁，食不知味，睡难成眠。斤斤计较，心胸狭窄，待人冷漠，苛求于人。人际关系紧张，处于孤独苦恼之中。智力发展不正常。心理特点与年龄特点不符。言行不一，表里相悖，是二重人格。狂妄自大，目空一切。自暴自弃，忧郁颓废。对强弱不同的刺激不能做出适度的反应，易受挫折。没有自知之明，只能看到自己的优点，看不到别人的长处，特别是个人的不足就更看不清了。对各种活动都没有兴趣，只有独处。情感和意志行为不协调。评分及说明：如果你自己或他人的情况同题中所说的情况一致，就选择。每题计一分，分数在10分以下，表明其心理健康；10-2

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