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文档简介
2022综治办工作总结(二)为深入贯彻落实学校安全工作会议精神,进一步提高我区学校安全教育和管理工作质量,全面增强广大中学生的安全意识和自救、自护能力,本学期初,教育局对区属各单位的安全工作做出了全面部署,并进一步加大了对隐患的整改力度,现将有关工作情况总结如下:一、及时召开安全工作会议,贯彻落实上级会议精神。___月___日,我们召开了全市教育系统中小学、幼儿园及直属单位___和主管校长、主管主任参加的安全工作会议。在这次会议上明确提出了我区___年综治安全工作的方针、重点、主线和工作手段。教育局召开安全工作会议后,各学校也分别召开了本校的安全工作会议,校领导与中层干部、教师层层签订安全责任状。同时各个学校积极做好以下工作:一是对本校的安全隐患进行一次全面排查,积极消除了各种安全隐患。二是协同有关部门,彻底整治了学校周边环境。同时,综治办又专门召开了各主管主任会议,将这次专项检查整治工作的任务逐一落实。要求各个年级要设立相应的___机构,把责任落实到位,并建立起本校安全管理工作的长效机制。按照阶段工作要求,综治办和各个年级对这次专项整治工作做出了全面部署。全面进入自查自纠阶段,在这期间,综治办也___人员下到各个学校进行认真摸底调查,不留死角。二、细化安全制度管理,堵塞漏洞。为进一步强化安全工作管理,堵塞安全漏洞,综治办将各项安全工作从制度上细化。一是为加强对安全工作的领导,我们调整了安全工作成员;二是根据值班值宿中存在的漏洞,我们聘请专人看护;三是根据我校房屋出租中出现的事故情况,进一步加强了对各学校出租房屋的管理,下发了《出租房屋统计表》,对各学校的出租房屋情况重新进行了统计。四是设立了学校和班级安全委员。各种安全制度的建立和完善,有效地促进了学校安全工作责任制的落实,规范了学校的安全工作,形成了规范化、制度化的工作运行机制。三、认真开展各项安全宣传教育活动。(一)开展“知荣明耻,文明出行”整治活动。为落实市委开展“知荣明耻,从我做起,告别交通陋习”的活动精神,进一步提高市民自觉遵守《道路交通安全法》和“文明出行的意识,综治办与区交通警察大队联合,加强了对交通安全知识的宣传教育,并广泛征集对交通安全出行的合理化建议,同时与各班签订了交通安全工作责任状。(二)大力开展法制宣传教育活动为进一步加强“普法”工作,减少和预防学生违法犯罪,不断增强和促进学生自我教育、自我保护的能力,我们开展了法制教育进校园的宣传教育活动。一是开展预防学生违法犯罪调研活动。我们参加了有关单位领导参加的座谈会,根据会议要求,我们对各学校预防未成年人违法犯罪工作现状进行了调研,并形成调研报告,制定出相应的策略和方案,从而进一步加强了对未成年人违法犯罪的预防工作。二是为加强对青年学生的法制教育,增强他们的法制观念,我们与武穴广武律师事务所联系,邀请亲年律师夏诗给全校师生举行了一次深刻、生动的法制讲座,广大师生受到一次深刻的法制教育。四、其它具体工作1、开展网吧专项整治行动为加强对未成年学生上网的管理,教育青年学生自觉远离网吧,综治办从___月___日起,在全校开展了“网吧安全专项整治百日行动”。在整治期间,我们积极配合有关部门对无照经营的网吧、证照不全的“黑网吧”、违法接纳未成年人进入的网吧和超时营业的网吧进行查处。同时加强了对校内上网地规范管理,2、加大校园周边环境的整治力度为进一步整治校园周边环境,加强学校特殊保护区建设,根据沈武穴市综治___发[___]号《___加强学校特殊安全保护区建设的意见》要求,我们成立了勤务中队,综治办为其配备了相关的联络员,与派出所共同联合,加大了对学校周边环境的整治力度。3、开展食堂安全专项检查工作开学初,为了进一步加强学校食堂安全工作,___月___日和___月___日,综治办随同体卫艺科和保健所对学校的食堂分为六大项开展了专项检查。为确保食品安全,切实提高食堂负责人的安全意识,促使他们将责任落实到人,落实到各岗位,严把进料和操作关,做到食品工作万无一失。4、开展“星级寝室连连看”评比活动。为培养学生良好的行为和内务整理习惯,我们联合各年级各班在住读生中开展此项活动,经过活动的展开,学校住宿区卫生和整理得到全面的提升,学生和老师以及学校领导给予了高度评价,并计划将此活动长期持续坚持下去。5、详细划分安全责任区域,明确到人为进一步建立、健全岗位安全责任制,加强对学生的人身安全和国家财产的保护,最大限度防止校园内学生人身意外事故的发生,各学校按照综治办的要求,对校园内安全责任区域进行了详细的划分,责任明确到人,使每一位教师和领导都成为校园内安全责任人。6、开展节日安全大检查工作为确保国庆节、元旦等重大节日期间安全,落实上级文件精神,___月___日,由各科室、各年级组成的联合检查小组,在唐校长的带领下检查了学校的安全工作。并在每个节日提前安排领导值班表,落实责任到人。7、开展排查调处工作,维护矛盾学生的内部稳定。做好学生伤害事故的处理和调节矛盾纠纷工作是维护学校稳定的关键环节。自___月份以来,调节因校园伤害、纠纷等的事件共十五起,接待相关人员___余人次。在工作中,我们依据《学生伤害事故处理条例》、《未成年人保___》、《教育法》以及《教师法》等法律法规文件,同时充分挖掘网络资源,积累相关案例和经验,或深入到班级,或与班主任、家长们一起协调解决问题,使许多比较尖锐的矛盾得到化解,维护了学校的利益,也维护了学校正常的教育教学秩序。一年来,我们紧紧围绕
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