远足行活动总结7篇

Word———远足行活动总结7篇一篇有价值的活动总结，肯定能给人留下不错的印象，活动总结在撰写的过程中，小伙伴们肯定要强调条理清晰，知道怎么写了吗？我今日就为您带来了远足行活动总结7篇，信任肯定会对你有所关心。

远足行活动总结篇1

为仔细落实国家的群众路线教育实践活动要求，深化扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作，抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园国家支部和工会在“三八”妇女节来临之际，以自愿报名的形式，于20xx年3月8日上午9:00，开展了户外远足熬炼和野炊活动。让教职工们深化大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时增加教职工的团结合作和环保意识，并在集体劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣。

本次户外远足熬炼和野炊活动在z区韭菜沟进行，有25名教职工自愿报名参与，外带四位家属和九个孩子。报名参与的教职工：有的出烧烤工具；有的出柴火；有得出木炭；有的出车；有的出食物；有的……，大家从武当庙徒步来到韭菜沟内，仰视蓝天白云，俯看小溪结冰；大家席地而坐，以地为桌，切菜的、穿羊肉串的、烤鱼的、炖肉的、谈天的、徒步进山熬炼的，个个心情开朗，笑声不断，别有一番情趣。参与的教职工感慨的说，大家聚到一起，并不在乎吃什么、喝什么、玩什么，主要是体验这种无拘无束的氛围、自由拘束的环境、心旷神怡的境界、快乐欢乐的心情。而这种氛围、这种环境、这种境界、这种心情，在单位、在学校、在公司、在厂矿、在家中……是确定找不到的。

大家边吃、边喝、边笑、边聊，吃得津津有味，喝得精神焕发，笑得前仰后合，聊得非常投机，是一种难得的精神放松和享受！现代生活节奏快，压力大，不管是大人，还是小孩，整日忙劳碌碌，身心疲乏，很需要适时放松放松，调整调整，或许这正是大家喜爱这种户外远足野炊的活动。特殊是孩子们，对这样的活动，喜爱的了不得。活动结束后，大人、小孩一起提着大袋小袋沿着山沟捡垃圾，不论是瓶子还是塑料袋等一个也不放过，大家都愿为爱护环境做点贡献，为创文明城市尽一份力，就连一张纸也都不放过，捡了一袋又一袋……

通过本次户外远足野炊活动，增加了教职工的体质，增进了教职工及家属、孩子之间的感情，使教职工之间有了更深的了解，同时也美化了环境。

远足行活动总结篇2

秋高气爽，秋意迷心。

伴随着酷暑的离去，凉快的秋天仿佛在与我们招手。在这漂亮的时间，英华一年一度的野炊活动又一次开头了。这次我们方案徒步行走14公里到营地野炊。一路上大家欢歌笑语、兴高采烈，活泼的气氛在队伍中扩散开来，欢乐的花朵在大家的笑脸中绽放，踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。远处的鸟儿叽叽喳喳，想在与我们问好。清爽的空气沁人心脾，大家不禁唱起了歌。悠扬的歌声在空中传荡开来，传荡开来……蝉儿听见了，鸣叫着与我们对唱；草儿听见了，挥手着与我们致意；风儿听到了，嘟起嘴轻轻地吹了起来，为我们扫去了行途的倦意。

在这美丽的氛围下，渐渐的路途仿佛也缩短了。好像一晃儿的功夫，我们就到达了烧烤的营地。这时，太阳也已下山，傍晚了，大家的肚子也开头叫唤了。于是都团团坐了起来，吃起了美味的烧烤。一般的烧烤吃起来也非常可口，由于我们为它付出了辛勤的汗水。“不经受风雨，怎能有彩虹”，“吃苦在前，享乐在后”。看着大家都吃得不亦乐乎，我也快乐地笑了。

这次活动不光带来了烧烤的乐趣，也让我们品尝到了劳动的硕果，还熬炼了自己的身体。我以后会参与更多这种有意义的活动，为人生履历的宝库更添一抹光荣。

远足行活动总结篇3

四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们全部参加的师生表现出不畏困难勇于挑战的顽强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉留意保持环境卫生，呈现弥勒二中同学的美妙形象。此次活动既磨练了同学意志，又培育了同学吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

一、细心策划，严密组织

1、周密方案

方案是行动的先导。此次“远足”活动，学校依据本地、本校实际，制定了《弥勒二中高二班级远足活动方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通平安、人员支配等事项，都作了周密的方案与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺当进行做好了充分的思想和物资预备。

2、细心组织

本次活动组织严密，在学校处的领导协调协作下，班级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、预备工作及留意事项等，设想好各种可能消失的状况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动平安、有序、优质地进行。

3.设立了活动领导小组及工作小组

工作小组：张尚龙刘亚伟及各班班主任

二、准时总结，提上升度

我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着欢乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们始终忙着在整理素材。我们拍了许多照片，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财宝。

活动结束了，但我们觉得它还在连续，它给我们带来的不仅仅是劳累，更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。

我们的同学通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的意义。总之，远足活动对同学由知到行都是有益的。远足活动告知我们，这既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中呈现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的坚韧毅力，焕发出来的助人品行，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去。

远足行活动总结篇4

第七周周六（10月20日）早上9：10，我们xx读书社的全部社员和指导老师在梅林一村进行了本学期的第一次户外远足活动“查找秋天的脚印”,组织本次活动的目的主要是为了让社员们亲近大自然、享受远足的欢乐而开展的，同时也是为了让社员之间的沟通沟通的机会更多，增进大家的感情。本次活动，主要由副社长我主持。现由我对本次会议做以下总结：

一、活动前的预备工作：

本次活动经过社长和指导老师的商定才确认这次活动，目的是增进社员之间的感情，让大家一起出去游玩，制造些共同的回忆，本次活动由于我之前没有做过此类方案，在社长的帮助下，完成了活动方案，在制定方案过程中，不断修改，最终完成了本次活动的方案。

本次活动由钟xx总负责，黄xx帮助，把全部的社员根据系部分为了三部分，分别由陈xx（电气+印刷）、吴xx+郑xx（生物、光机电）周xx+王小坤（汽车）负责，社长制造了点名表，让活动前的预备工作完毕。

周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动，共享照片。

二、活动的进行状况

本次活动主要分为两部分，一是上周六（10月20日）的远足活动、二是周四（10月25日）的总结活动。

上周六的远足活动进行状况主要如下：各组长在周五晚上确认好每个人是否请假，从哪里动身，进行具体备注，然后向钟xx报告各组的状况，本次活动应到人数加上朱老师以及其女儿，还有三个非读书社成员总共45人，实到人数31人，实习4人，自考2人，技能培训1人，考工2人，请假1人，4人缺席。一共点名4次。

周六远足活动根据活动支配，在梅林一村家乐福kfc门口进行集合，在梅林水库上点名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合过程中延迟到9点15分才动身开头本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照，过程中，社员们之间都进行了一些相互沟通、沟通。

我们选择二线关这条路，从梅林走至西丽，在福田南山交界处进行其次次点名，并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团全部社员的名字，促进大家的沟通，在交界处各系同学进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行，第四次在终点处（长源村）点名，路程有点长，经过大家努力，最终还是一个不差的达到终点。

周四总结活动由陈xx副社进步行，大部分社员都参与了本次活动，过程中陈xx副社长为大家展现了我们远足过程中所拍的照片，请读书社每位社员说出了本次活动的感受和看法。最终由唐xx社进步行本次活动总结。

三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向

本次活动强调“一个都不能少”为原则，目的是想让大家一起参与本次活动，由于这种户外活动一个学期就一两次，每个人都是属于读书社的一个个体，少一个人读书社就不完整了，但是最终还有只去了一半人，总共请假人数10人，缺席人数4人，对于没有参与远足活动的同学，经社团内部协商打算。他们将不在属于我们社团的社员，但仍可以参与本社团的活动。参与活动时必需每次都要参与，并写周小结。然后，下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此，本次活动还是特别胜利，给参与本次活动的同学留下了美妙的回忆。

优点：各组长仔细负责，在周五之前就统计好了参加活动人数以及去的方式，从学校动身的同学们都能听从支配，一个都没迟到，特别守时，需要提出表扬，活动过程中大家都能保持欢声笑语，相互关心，各方面都做得特别好。

不足：本次活动缺席人数有点多，导致人数上有很大的落差，从家里自己去的同学，没有计算好路途过程中需要的时间，导致迟到现象，让活动延迟了15分钟开头。在远足过程中，社员们都是与自己同班的同学前行，没有达到各社员相互沟通的目的，望以后能改正，让读书社成为一个不分彼此的集体。

“查找秋天的脚印”远足活动圆满结束，感谢社长和朱老师的关心与支持，感谢各位社员的乐观协作参加，感谢各组长的仔细负责和帮助。信任大家都收获到一份属于自己的欢乐，都拥有了属于自己的回忆，也信任下次活动我们会传承有点，改正不足，让读书社社团户外活动越办越好。最终，再一次感谢大家，感谢！

远足行活动总结篇5

一场以“激情迎奥运，励志求卓越”为主题的新邵八中首届师生“远足”活动于5月6日圆满结束。此次活动，既表达了八中全体师生期盼北京奥运会的喜悦之情，又磨练了同学意志，培育了同学吃苦耐劳的精神，充分展现了八中形象，彰显了八中魅力，提高了八中的知名度和美誉度，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

一、细心策划，严密组织

1、周密方案

方案是行动的先导。此次“远足”活动，学校依据本地、本校实际，制定了《新邵八中远足活动实施方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通平安、人员支配等事项，都作了周密的方案与部署，使全校师人人心中有数，为活动的顺当进行做好了充分的思想和物资预备。

2、细心组织

本次活动组织严密，下设了督导、指挥协调、宣扬、后勤、医护等5个部门。在校教育处和各处室的乐观协调协作下，各班级先后组织召开了四个会议，即班级组会议、班主任会议、班会、班级任课老师和学校相关部门人员的联席会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、预备工作及留意事项等，设想好各种可能消失的状况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动平安、有序、优质地进行。

在活动开头前，学校还对各班同学进行队列、唱歌、口号的训练和体能等耐力训练，进行了以培育吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展现八中同学形象、学校形象等为内容的思想教育，还组织同学以班级为单位设计各具特色的诸如“喜迎奥运，挑战极限，超越自我，团结奋斗，走向胜利”等出征誓词。同时，为使活动有声有色，还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。为便于管理，班级组把部分任课老师也编进所教的班级，与同学一道参与活动。

3、时间及线路支配

此次远足活动学校分别为高一、高二同学设计了两条行走路线，第一条是由八中动身，至严塘，再经烟竹、高桥返回八中；其次条是由八中动身，经寺门前，至雀塘，再由原路返回。两条路线里程均为60里。时间定在5月5日和6日。时间的选择是为了应印北京奥运会进入最终100天和奥运圣火全球传递进入祖国内地而支配的。行程的选择也是细心设计的，事先由教育处的领导进行了路线的考察；既考虑了同学的身体承受力，又达到了磨练了同学意志力的目的。

二、活动进行，特色鲜亮

远足的过程，也是对同学进行情感教育及意志磨砺的过程。

动身前，学校特地进行了隆重的誓师动身仪式，并通过授旗，让同学明确活动的目的。活动中，依据同学特点，开展了多种多样的活动，以唱、看、听等形式活跃行徒气氛，从而贯彻远足的教育目的。

一是唱。一路上以班级为单位，高唱“团结就是力气”等歌曲，激发了斗志，鼓舞了士气，活跃了气氛，让同学自始自终保持昂扬的热忱以及不怕困难，争取成功的士气，保证了活动的顺当进行。

二是看。远足活动，肯定意义上来说是为了同学增加对社会的感性认知。线路的选择，使广阔师生确的确实看到了新邵面貌的翻天覆地的变化，看到我县新农村建设的日新月异、勃勃生气，看到雀塘镇作为中南地区颇具影响力的“废品回收利用一条街”的漂亮进展前景，看到了位于严塘镇高桥湖南车身厂的喧闹的生产场景。

三是听。远足活动中，我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终，学校支配随行的老师在不同场合，向同学叙述中外名人的成长故事，先进人物的先进事迹，让他们在亲近大自然的同时接受一次心灵洗礼。

整个远足的过程，是亲近自然、喜爱自然的过程，是磨练意志的过程，是增加感性学问的过程，更是一次组织纪律性大考验的过程。

值得一提的是，在整个远足过程中，李维勇校长和屈宋来书记亲自担当总指挥，甘为表率，有车不坐，来回始终坚持与同学们一起走下来；年龄稍大的李保初校长、石建林主任、刘碧皖主任和其他参加的老师也都始终与同学们在一起行走、沟通；各班班主任及科任老师也都能按班级组的要求，用自己的行为来影响自己的同学，在领导和老师的带领下，整个活动几乎没有一个同学不是走着来回的。

三、准时总结，提上升度

远足活动结束后，学校以总结评估为切入点，进一步增加同学的集体观念，充分呈现自理、自律、自强的风貌。

谈体会。返校后，学校趁热打铁，发动班主任、老师和同学一起总结，利用班团会、周记、感想、随笔、征文等系列形式，让同学充分抒写对远足活动的感受，记录远足中的动人场景，珍藏远足中的宝贵回忆。对于那些优秀习作，学校还将出一期校报特刊。

在活动后的班主任座谈会上，几乎全部的班主任都有这样的感慨：我们的同学通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的进步。总之，远足活动对同学由知到行的转化起到了乐观的推动的作用。

树典型。“榜样的力气是无穷的”。在总结的基础上，学校对活动中表现突出的班级与个人予以大力表扬。树立“文明礼貌好、遵守规范好、助人为乐好、意志顽强好”的“四好”榜样。并加以表彰鼓舞，评比出的先进个人与班级对广阔同学有很强的感召力，对班风的形成，学风的提高起到了很好的推动作用。

实践告知我们，远足活动，既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中呈现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的坚韧毅力，焕发出来的助人品行，都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡，值得长期开展下去，成为定制。

远足行活动总结篇6

指导老师在梅林一村进行了本学期的第一次户外远足活动“查找秋天的脚印”,组织本次活动的目的主要是为了让社员们亲近大自然、享受远足的欢乐而开展的，同时也是为了让社员之间的沟通沟通的机会更多，增进大家的感情。本次活动，主要由副社长我主持。现由我对本次会议做以下总结：

一、活动前的预备工作：

本次活动经过社长和指导老师的商定才确认这次活动，目的是增进社员之间的感情，让大家一起出去游玩，制造些共同的回忆，本次活动由于我之前没有做过此类方案，在社长的帮助下，完成了活动方案，在制定方案过程中，不断修改，最终完成了本次活动的方案。

本次活动由钟xx总负责，黄xx帮助，把全部的社员根据系部分为了三部分，分别由陈xx（电气+印刷）、吴xx+郑xx（生物、光机电）周xx+王小坤（汽车）负责，社长制造了点名表，让活动前的预备工作完毕。

周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动，共享照片。

二、活动的进行状况

本次活动主要分为两部分，一是上周六（10月20日）的远足活动、二是周四（10月25日）的总结活动。

上周六的远足活动进行状况主要如下：各组长在周五晚上确认好每个人是否请假，从哪里动身，进行具体备注，然后向钟xx报告各组的状况，本次活动应到人数加上朱老师以及其女儿，还有三个非读书社成员总共45人，实到人数31人，实习4人，自考2人，技能培训1人，考工2人，请假1人，4人缺席。一共点名4次。

周六远足活动根据活动支配，在梅林一村家乐福kfc门口进行集合，在梅林水库上点名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合过程中延迟到9点15分才动身开头本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照，过程中，社员们之间都进行了一些相互沟通、沟通。

我们选择二线关这条路，从梅林走至西丽，在福田南山交界处进行其次次点名，并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团全部社员的名字，促进大家的沟通，在交界处各系同学进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行，第四次在终点处（长源村）点名，路程有点长，经过大家努力，最终还是一个不差的达到终点。

周四总结活动由陈xx副社进步行，大部分社员都参与了本次活动，过程中陈xx副社长为大家展现了我们远足过程中所拍的照片，请读书社每位社员说出了本次活动的感受和看法。最终由唐xx社进步行本次活动总结。

三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向

本次活动强调“一个都不能少”为原则，目的是想让大家一起参与本次活动，由于这种户外活动一个学期就一两次，每个人都是属于读书社的一个个体，少一个人读书社就不完整了，但是最终还有只去了一半人，总共请假人数10人，缺席人数4人，对于没有参与远足活动的同学，经社团内部协商打算。他们将不在属于我们社团的社员，但仍可以参与本社团的活动。参与活动时必需每次都要参与，并写周小结。然后，下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此，本次活动还是特别胜利，给参与本次活动的同学留下了美妙的回忆。

优点：各组长仔细负责，在周五之前就统计好了参加活动人数以及去的方式，从学校动身的同学们都能听从支配，一个都没迟到，特别守时，需要提出表扬，活动过程中大家都能保持欢声笑语，相互关心，各方面都做得特别好。

不足：本次活动缺席人数有点多，导致人数上有很大的落差，从家里自己去的同学，没有计算好路途过程中需要的时间，导致迟到现象，让活动延迟了15分钟开头。在远足过程中，社员们都是与自己同班的同学前行，没有达到各社员相互沟通的目的，望以后能改正，让读书社成为一个不分彼此的集体。

“查找秋天的脚印”远足活动圆满结束，感谢社长和朱老师的关心与支持，感谢各位社员的乐观协作参加，感谢各组长的仔细负责和帮助。信任大家都收获到一份属于自己的欢乐，都拥有了属于自己的回忆，也信任下次活动我们会传承有点，改正不足，让读书社社团户外活动越办越好。最终，再一次感谢大家，感谢！

远足行活动总结篇7

20xx年12月5日，星期六，成天下雨，几乎没停，气温7-10度，xx中学1600多名师生，冒着风雨寒冷，完成了80多里路程的远足活动。

这次活动，得到了社会各界的大力支持与协作。在活动前，县委政府组织相关单位部门召开了协调会，共同为活动制造良好条件。县交警队派出一辆警车开路，关键路口支配了交警进行管制，维持交通秩序；县医院派出一辆特地的抢救车全程爱护；电视台派出一名记者全程拍摄；陡水镇学校供应休息场所，街道居民和店主为同学供应便利；公交公司增加了陡水线的车辆，让想坐车回的师生供应便利；为了活动取得胜利，学校得到了广阔家长的大力支持，不少家长在整个过程中与同学一起完成全部历程；也有一些家长在同学需要关心时，准时支配车辆接应受伤或体力不支的同学。

这次远足，概括起来有以下五个特点。

一是人数最多，由于我们这批同学总数达1518人，老师有96人，加上部分家长，参与的远足的人数有1600多。

二是本次远足困难最大，表现在天气状况，气温低、成天中小雨不停，这或许是老天爷对大家的特殊考验，事实证明，参与远足的同学们，没有在困难面前低头，没有在困难面前退缩，困难越大，我们显得更加强大，我们完成了一次别人想都不敢想的挑战。

第三个特点是绿色环保，在活动方案中就设置了“环保卫士”这个奖项。在活动中，每位同学把自己的食品包装袋、果皮收集起来，带回学校或家中再将垃圾放到垃圾箱。所以在活动过程中，没有看到乱丢垃圾现象，看到的是同学们自带的挂在包上的垃圾袋。还有的同学是一路把见到的白色垃圾捡进自己的垃圾袋，把漂亮留给大家。绿色环保将是一个人与自然和谐相处的永恒主题。本次活动对各班表现突出的环保卫士将进行表彰。

第四个特点是预备充分。活动组织，预备充分，借鉴前几届的胜利阅历，学校出面，在县委政府的组织下，召开了协调会，为活动保驾护航；各班也进行了分组支配，支配了平安应急预案；同学自己也做好思想、方法、物质方面的预备，在远足前的天气预报中，报有阵雨转小雨，所以大家有心理预备，都带好了雨具。大家是明知山有虎，偏向虎山行。开弓