2022版义教英语课标试题-1附有答案

2022版义教英语课标试题[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________学科：________________________学校:________________________一、填空题。（40分）

1.义务教育英语课程体现______和______的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较文化异同，汲取文化精华，逐步形成______的意识和能力，学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定______自信，形成正确的______、______和______，为学生终身学习、适应未来社会发展奠定其础。[填空题]*空1答案：工具性空2答案：人文性空3答案：跨文化沟通和交流空4答案：文化空5答案：世界观空6答案：人生观空7答案：价值观2.英语课程内容的选取遵循培根铸魂、启智增慧的原则，紧密联系现实生活，体现时代特征，反映社会新发展、科技新成果、聚焦______、______和______等三大主题范畴。内容的组织以主题为引领，以不同类型的语篇为依托，融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求，以______的形式呈现。[填空题]*空1答案：人与自我空2答案：人与社会空3答案：人与自然空4答案：单元3.核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应______和______需要的正确价值观、必备品格和______。[填空题]*空1答案：个人终身发展空2答案：社会发展空3答案：关键能力4.英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、______、______和______等方面。[填空题]*空1答案：文化意识空2答案：思维品质空3答案：学习能力5.义务教育英语课程分为三个学段各学段有相应级别，小学六年级结束时应达到______级。[填空题]*空1答案：二6.语言技能分理解性技能和表达性技能，具体包括听、说、读、看、写等方面的技能及其综合运用。听、读、看是______技能、说、写是______技能。[填空题]*空1答案：理解性空2答案：表达性二、单选题。(30分)1.______是指人的思维个性特征，反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平。（）[单选题]*A.学习能力B.思维品质(正确答案)C.思维能力2.______指语言中所有单词和固定短语的总和。（）[单选题]*A.语音B.词汇(正确答案)C.语法3._____指运用语言和非语言知识以及各种策略，参与特定情境下相关主题的语言活动时表现出来的语言理解和表达能力。（）

语言能力[单选题]*A.语言能力(正确答案)B.语言技能C.学习能力4.指在特定语境中准确理解他人和得体表达自己的知识。（）

语言知识[单选题]*A.语篇知识B.语用知识(正确答案)C.语法知识5.文化意识指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏，是学生在新时代表现出的跨文化认知、态度和行为选择。文化意识的培育有助于学生增强家国情怀和______________意识，涵养品格，提升文明素养和社会责任感。（）[单选题]*A.以人为本B.立德树人C.人类命运共同体(正确答案)6._______类型既包括连续性文本，如对话、访、记叙文、说明文、应用文、议论文、歌曲、歌谣、韵文等，也包括非连续性文本，如图表、图示、网页、广告等。（）[单选题]*A.语言知识B.主题C.语篇(正确答案)7.英语课程教学评价的内容和方式有多种，如___________、作业评价，单元评价，以及期末评价。（）[单选题]*A形成性评价B.过程性评价C.课堂评价(正确答案)8.“判断故事类语篇的开头、中间和结尾，辨识时间、地点、人物，以及事件的发生、发展和结局等”是语篇知识__________内容要求。（）[单选题]*A.一级B.二级(正确答案)C.三级9.“借助图片、实物理解词汇的意思”是词汇知识______内容要求。（）[单选题]*A.一级(正确答案)B.二级C.三级10.___________属于学习能力二级目标。（）[单选题]*A.对英语学习感兴趣、有积极性；喜欢喝别人用英语交流。B.对英语学习有较浓厚的兴趣和自信心；能积极参与课堂活动，注意倾听，大胆尝试用英语进行交流。(正确答案)C.对了解中外文化有兴趣，能在教师引导下，尝试欣赏英语歌曲、韵文的音韵节奏。三、多选题。（30分）

1.学习策略主要包括________等。（ＡＢＣＤ)*A.元认知策略(正确答案)B.认知策略(正确答案)C.交际策略(正确答案)D.情感管理策略(正确答案)E.行动策略2.语篇知识在语言理解与表达过程中具有重要作用，有助于语言使用者理解听到、看到或读到的语篇，以及口头和书面表达过程中根据交流的需要选择_______。（ＡＢＣＤ）

恰当的语篇类型*A.选择恰当的语篇类型(正确答案)B.设计合理的语篇结构(正确答案)C.规划语篇的组成部分(正确答案)D.保持语篇的衔接和连贯(正确答案)3.语言知识包括_____________,是发展语言技能的重要基础。(ＡＢＣＤＥ)*A.语音(正确答案)B.词汇(正确答案)C.语法(正确答案)D.语篇(正确答案)E.语用(正确答案)F.语料4.英语课程内容由________等要素构成。围绕这些要素，通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动，推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。（ＡＢＣＤＥＧ）*Ａ．主题(正确答案)Ｂ．语篇(正确答案)C.语言知识(正确答案)D.文化知识(正确答案)E.语言技能(正确答案)F.文化意识G.学习策略(正确答案)5.词汇学习不只是记忆单词的音、形、义，还包括了解一定的构词法知识，更重要的是在语篇中通过______等活动，理解和表达与各种主题相关的信息和观点。（ＡＣＤＦＧ）*A.听(正确答案)B.译C.读(正确答案)D.看(正确答案)Ｅ.讲Ｆ.说(正确答案)Ｇ.写(正确答案)6.英语课程实施，教学建议包括____.(ABCDEFG