新学期学生学习计划模板

第11页共11页新学期学生学习方案模板新学期学生学习方案模板1语文：1、早晚读要有方案。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。2、星期六晚上在博客上写一篇文章。3、星期日早上做一套模拟题。4、在教师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。数学：1、在教师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学教师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。2、上课的时候不做笔记，除非教师要我们记的，思路要跟着教师，遇到教师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候进步做题速度。3、在教师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。4、抽一节晚自习的10分钟左右来复习今天数学新课上所学的知识点。5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。英语：1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。(附：假如觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。)2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。化学：1、在教师上新课之前预习，先看书本，然后看重难点手册，看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上，找规律，做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号，等到教师上完新课之后再向同学请教。2、在教师上完新课之后，先复习下这节课的化学方程式，然后再独立认真完成化学作业本。3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。4、每章完毕之后，再总的看下这章的知识点，复习下这张总的化学方程式，防止记混了。物理：1、在教师上新课之前预习，先看书本，然后再看重难点手册，遇到不懂的地方，先做好记号，等到教师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。2、抽一节晚自习的10分钟左右复习今天物理新课上所学的知识点。3、假如觉得时间还很富裕的话，再做下物理练习。4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。历史、政治：1、在教师上新课之前，先自己预习，预习的时候要理解，难理解的地方反复看几遍。2、在教师上完新课之后，再在当天背下本节课该背的知识点。3、在做作业之前，先复习下这节课的内容后再做。4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。地理：1、预习，理解地理教科书。2、多画图，以加深理解和稳固所学知识。3、学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记，平时要多看地图。左书右图，图文并茂。4、地理当天的内容当天理解消化。5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。新学期学生学习方案模板2新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联络，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经历教训，积累解题技巧，进步解题才能;6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析^p，步步推理，多方联络，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、及时复习;2、方案复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、进步复习质量。做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美妙的将来，我决心做到。新学期学生学习方案模板3学习是一个向上攀登的过程，随着有一个阶段的到来，我们眼前也出现了新的`道路。面对本学期的还较为模糊的前方，我的内心却充满了炽热的向往。作为一名中学生，学习的压力和目的也一直在催促着我前进！眼看新学期的到来，我必须积极的加强自己，在接下来这个学期里获得更好的成绩！以下是我的学习方案：一、新学期目的1.进步学习的积极性学习本是一个攀登的过程，会累也会感到辛苦。为此，我在思想上必须鼓励自己，积极面对新学期的任务和方向，坚持以热情的心态去面对自己的学习，这样才能不断的进步和提升！2.更新学习的方法考虑自身过去的学习进度和效率，我认为除了思想方面，自身的方式方法都有很大的问题！为此，在本学期的学习上，我不仅要学习，更要学会学习！掌握合适自己的学习方法，更有效率的利用好学习的时间！3.进步自我成绩作为中学生，成绩的上下是最能明显判别出的我们进步或倒退的评分。眼看毕业也越来越近，我必须更加严格的要求！本学期，我方案将所有科目提升15分以上！为此，对于自己我必须更严格的管理，并针对自身不擅长的科目进展打破！二、学习方案借用鲁迅先生的那句“我只是将别人喝咖啡的时间，都用在了工作上。”我在除了课堂的努力之外，也应该积极的利用好自己“额外”的时间！为此，我对自己本学期的安排如下：1.早读时间早读虽然是阅读的时间，但在阅读的同事，我也能做一些有意义的事情。如：标记课文中的重点词段以及好词好句，读后多复习，扩展自己的好词好句累积，进步自身的写作才能。2.课后时间我要抄录一份课程表，在每节课课后的时间里，抓紧短暂的复习和预习。稳固好上一节课的学习，并做好夏一节课的准备，防止学过就忘以及看不懂的情况。3.午休时间午休漫长，除去午饭和休息，我也有很多可以利用的时间。但考虑中午教室喧杂，所以主要目的是做好下午的学习准备。4.晚自习面对自由的晚自习时间，在本学期里我要有明确的任务目的，针对自身学习缺乏的地方进展自我学习，完成习题等。举例下来，每天都有非常充足的额外学习时间。相信只要能能将这些时间积极的应用起来，我在这个学期里一定能得到更大的收获！新学期学生学习方案模板4“新的一学期，当然有新的方案啦！”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。每天早晨起床要读英语〔除了节假日〕，假设还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本大声朗读。上课铃打响后，就先准备好学惯用具，安静坐好等待教师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我考初中的目的，我要加倍努力学习！要让成绩像火箭一样，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！在周末期间，我要多看课外书，让自己的知识范围扩大，不仅学习要好，还要有好的体能呢！所以我要多加练习篮球，在早上尽量跑步跟骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。我一定会严格遵守以上的内容，让自己文武双全，样样精通。新学期学生学习方案模板5新的学期降临了，在即将迈入初中的时刻，我也要从暑假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对初一学习的一个目的。首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是获得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克制，使学习不断进步。其次，在这学期里，我要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法进步自己的阅读、写作才能，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。第三，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，进步阅读以及协作才能。早晚多听读外语，多积累一些单词，进步英语各方面的程度。从良好的根底上向着更高的目的出发。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新打算，我也将为自己新的目的而努力。新学期学生学习方案模板6新年的钟响即将消失，我们又要投入到紧张的学习中去了，我又长大了一岁。如今是六年级下半年了，我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做方案。首先，我为语文、数学、外语作方案。在学每一篇课文时，我一定会认真预习，把生字的读音读准，把不知道意思的词语的意思查出来，并且分好段意，做好课后练习题目，再写上批注。上语文课时，要认真听讲，坐姿端正，不在课堂上跟同学们窃窃私语，做小动作，一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去，而不是粗略的阅读一下行了。考试复习时，我不会东张西望，东走西跑，而是踏踏实实的坐在座位上复习，把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书，开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷，好早点发现自己的破绽，及时弥补。上每一节数学课前，我一定会先自己看看今天学的内容，自己预习一下，大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作，分心跟别人说话，一直热烈的举手发言。我还准