教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)-72

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点最新版(二)1、单选题

幼儿道德发展的核心问题是_____

A:亲子关系的发展

B:同伴关系的发展

C:性别角色的发展

D:亲社会行为的发展

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。

2、判断题

能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：一位成熟的教师应该能够自觉关注学生。

3、单选题

麻疹主要传播途径是_____

A:空气传播

B:饮食传播

C:直接接触传播

D:虫媒传播

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病，具有高度传染性。带病毒的飞沫通过喷嚏、咳嗽、说话等直接传人呼吸道为主要的传播途径，被污染的物品也能造成间接传播。

4、简答题

感觉适应

参考答案:

参考解析：感觉适应是指在刺激物的持续作用下，感觉器官的感受性产生变化的现象。适应现象是感觉中的普遍现象，它既可以引起感受性的提高，也可以导致感受性的下降。适应现象不仅普遍存在，而且一切感觉器官的适应都是按照相似的规律来进行的。

5、单选题

关于中外神话传说，下列表述不正确的是_____

A:【五帝】：太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼

B:【八仙】：铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅

C:【三皇】：伏羲、女娲、神农

D:【赫尔墨斯】：是海神，善作预言

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：赫尔墨斯（墨丘利·Hermes）：商业之神、盗贼之神，众神的使者，宙斯和迈亚的儿子。

6、单选题

美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能和_____。

A:领导能力

B:生理能力

C:学习成绩

D:人际关系

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。

7、多选题

辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，这次革命_____

A:提出了平均地权，耕者有其田的重要原则

B:建立了中国近代史上第一个资产阶级政党

C:制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领

D:结束了封建君主专治制度，建立了资产阶级共和国

参考答案:BCD

本题解释:

参考答案：BCD。参考解析：辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，它是由资产阶级政党同盟会领导的，以三民主义为重要指导；从历史功绩来看，它结束了君主专治制度，建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意，故选BCD。

8、判断题

在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：泰勒在课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标评价模式。

9、填空题

教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响，使其在耳濡目染中受到感化的方法，是德育的____。

参考答案:陶冶教育法

本题解释:

参考解析：陶冶教育法

10、单选题

余艺死后，其遗嘱继承人为_____

A:余海、余涛、余萍

B:余涛、余萍

C:余涛

D:余涛、余萍、余明

参考答案:C

本题解释:

参考解析：首先公证遗嘱和自书遗嘱同时存在，而且内容矛盾，所以，自书遗嘱无效。故余萍不是遗嘱继承人。同时由于余海先于余艺死亡，所以，遗嘱中关于余海的部分无效，余海也不是遗嘱继承人。故选C。

11、单选题

父母采用权威型教养方式，其孩子容易形成_____的人格特征。

A:活泼、自立

B:任性、幼稚

C:消极、被动

D:彬彬有礼

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：采用权威型教养方式的父母在子女教育中，表现的过于支配，孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下长大的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。

12、单选题

特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____

A:家长园地

B:问卷调查表

C:宣传板

D:联系手册

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。

13、单选题

教材编写、教学、评估的依据是_____。

A:课程标准

B:课程计划

C:教科书

D:教学大纲

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准，还是教师进行教学工作的基本依据。

14、判断题

将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：为提高学习的积极性，应将学习失败归因于外部的原因，即自己不努力。能力不足是内部归因，不会提高学习积极性。

15、单选题

“杯弓蛇影”反映的是一种_____现象。

A:刺激比较

B:行为强化

C:刺激泛化

D:刺激分化

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应，属于刺激的泛化。

16、判断题

内发论者一般强调人的身心发展的力量，主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：内发论认为人的身心发展主要力量源于人自身的内在需要。代表人物孟子、奥地利精神分析学创始人弗洛伊德。

17、单选题

8党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要研究制定渐进式延迟退休年龄政策，其哲学依据是_____

①意识具有能动性，意识活动具有主动创造性和自觉选择性

②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一

③量变与质变辩证关系要求我们重视量的积累

④矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析

A:①②

B:①③

C:②④

D:③④

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：此题问的是哲学依据，选项①虽能体现，但不是依据。选项②与题无关，而延迟退休年龄的政策没有搞“一刀切”，采取渐进式的延迟则体现量变引起质变的道理。故选D。

18、单选题

这份公文属于_____

A:上行文

B:下行文

C:平行文

D:通行文

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：下行文是指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故选B。

19、判断题

班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：

20、简答题

简述小学生同伴关系发展的特点。

参考答案:

参考解析：（1）小学儿童的友谊。儿童对友谊的认识反映了儿童对同伴关系认识的特点。儿童对友谊的认识是逐渐发展的，6～7岁的儿童认为朋友就是一起玩耍的伙伴；9～11岁的儿童强调相互同情和相互帮助，认为忠诚是朋友的重要特征，朋友关系应该是比较稳定的。小学儿童选择朋友的依据开始转向积极的人格特点（如勇敢、善良或忠诚）及志趣相投。

（2）同伴群体的特点和种类。同伴群体是在小学生同伴交往过程中形成的，它具有以下几个特点：在一定规则的基础上进行相互交往；限制其成员对其他团体的归属感；具有明确的或隐含的行为标准；发展使其成员为完成共同目标而一起工作的组织。小学生同伴群体的种类多种多样，有的结构可能比较松散，有的结构比较严密。一般可分为有组织的团体和自发的

团体。

（3）小学儿童的同伴接纳性。在同伴群体中，有些儿童受大家的欢迎，其他孩子都喜欢和他一起玩，这类孩子往往开朗、友善、善于合作；有的儿童则不被大家喜欢，没有人愿意和他在一起，这类孩子往往攻击性强、脾气不好，缺乏交往能力等；还有一些儿童在同伴中不受注意，大家对他既非特别友好，也非特别不友好，这类儿童往往被认为是退缩的、安静的。

21、简答题

亲社会行为

参考答案:

参考解析：

亲社会行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、帮助、合作、分享、安慰和捐赠等。

22、单选题

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____

A:教学计划

B:教学大纲

C:教科书

D:课程标准

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

教科书是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。

23、单选题

既可以从食物中摄取，也可以由皮肤合成的维生素是_____

A:维生素A

B:维生素B1

C:维生素C

D:维生素D

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

维生素D是可以通过晒太阳，即阳光与皮肤的接触来获得的。

24、简答题

儿童的依恋的类型有哪些？并结合实例谈谈如何使孩子形成良好的依恋。

参考答案:

参考解析：

儿童的依恋分为三种，分别是：（1）回避型。这类儿童的母亲是否在场对其影响不大。（2）安全型。这类儿童与母亲在一起时安逸地玩弄玩具．对陌生人的反应比较积极并且不总是依偎在母亲身边，但母亲离开时探索行为受到影响，明显地表现出苦恼。（3）反抗型。这类儿童在母亲要离开时非常警惕，对母亲的离开表现出极端的反抗，与母亲在一起时又不能把母亲当成是安全探索的基地。研究表明，安全型依恋儿童的母亲在教养过程中。在敏感性一不敏感性、接受一拒绝、合作一干扰、易接近一不理会等维度上得分高于中点。而另外两种儿童的母亲在几个维度上的得分都相对比较低。因此，为了让儿童形成良好的依恋．照料者应该：对儿童发出的各种信息能敏感及时地作出反应。与儿童相互作用时，尤其是指导儿童时，要充满热情，用温和的语言和儿童进行交流，给予其更多的支持和鼓励。

25、单选题

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_____。

A:学生只有机械记忆的能力

B:教师的知识、能力是不一样的

C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：学生的身心发展具有一定的顺序性，教育要依据人的身心发展的顺序性，做到循序渐进。

26、单选题

关于教师的站姿，下列说法错误的是_____。

A:教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿

B:良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度

C:站姿的基本要求是：稍微低头、弯颈、下颚微向后收

D:站姿的要点是挺直、均衡、灵活

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：教师站姿的要求是：端正、稳重、亲切、自然。

27、单选题

把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为_____。

A:算法式

B:推理式

C:启发式

D:演绎式

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：算法是把解决问题的一切做法步骤都列出来，然后逐一加以尝试，最终使问题得到一个正确的结果。算法有规则的，有固定的运演步骤。若用穷尽一切可能的步骤去尝试，很费时间，但可以保证成功。

28、单选题

_____认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。

A:关系转换说

B:概括说

C:共同要素说

D:定势说

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

格式塔心理学家提出关系转换说认为，迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果，是对情境中各种关系的理解和顿悟，而非由于具有共同成分或原理自动产生。

29、简答题

试述课程资源利用与教学效率的关系。

参考答案:

参考解析：

（1）教师是课程资源利用与教学实施的主导。教师参与课程研发，在一线教学中及时反馈课程实施的相关信息，有助于改善并促进教学实施，更好地做到以“教”导“学”、以“学”促“教”。.

（2）课程资源开发与教学效率的提高互为保障。课程资源的开发需要利用教材中的活动范例，需要借鉴学校、家庭、社区资源，以教学为立足点组织课程。

（3）教学效率的提高有助于课程资源共享。挖掘并利用校内外课程资源，资源的拓展有助于空间的扩大，校校联合、家校联合，加上社区的广大环境有利于教学实施场域的拓展，为学生融人社会、吸纳社会生活及经验提供条件和物质支撑。

30、判断题

学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

31、单选题

“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_____。

A:顺序性和阶段性

B:不均衡性

C:个别差异性

D:稳定性和可变性

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：顺序性是指在儿童的发展过程中，无论其身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。

32、单选题

下列对行为主义学习理论的表述错误的是_____

A:强化可以改变行为的结果

B:学习的公式可以用S—O—R表示

C:学习是通过刺激与反应的联结而发生的

D:行为主义学习理论也称为联结派学习理论

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

行为主义学习理论认为学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结，联结公式为S—R。因此，选项中的B项是错误的。

33、简答题

教师的职业压力

参考答案:

参考解析：

教师的职业压力是教师对来自教学情境的刺激产生的情绪反应。

34、单选题

”教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对”教育”作此解释的是_____

A:许慎

B:孔子

C:朱熹

D:韩愈

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

许慎在《说文解字》中对”教育”作此解释。

35、判断题

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明．学习熟练程度达到150％左右时，记忆效果最好；超过150％时，效果不仅不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。

36、判断题

教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。既包括教师教的方法，也包括学生学习的方法。

37、单选题

下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略?_____

A:“取法乎中”

B:“取法乎上”

C:“无法即法”

D:“取法乎下”

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识、技艺等，常与“仅得其中”连用，意谓效法上等的，也只能得到中等的，即做事要高标准严要求。

38、单选题

_____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。

A:开放性

B:发展适宜性

C:幼儿参与

D:经济性

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱，多办事。

39、判断题

1995年3月18日通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过，是我国教育工作的根本大法。

40、单选题

在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是_____

A:赫尔巴特

B:卢梭

C:杜威

D:赞科夫

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：关于师生关系，有“教师中心论”和“儿童中心论”两种对立的观点。教师中心论的典型代表人物包括赫尔巴特与凯洛夫，儿童中心论的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。

41、简答题

转折期

参考答案:

参考解析：转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间，有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的情况。

42、简答题

简述恐惧的分化经历的阶段。

参考答案:

参考解析：

（1）本能的恐惧；

（2）与知觉和经验相联系的恐惧；

（3）怕生；

（4）预测性恐惧；

（5）压力感。

43、单选题

心理反映的最高形式是_____

A:表象

B:想象

C:思维

D:意识

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

意识是心理反映的最高形式，是人类所特有的心理现象，也是人的心理最集中、最本质的体现。

44、单选题

最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是_____

A:中共六届二中全会

B:中共六届六中全会

C:中共六届七中全会

D:中共七届二中全会

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：中国共产党中最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是毛泽东同志。1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的、空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”

45、单选题

重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于_____分钟。

A:20

B:30

C:40

D:50

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：重一点的烫伤