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文档简介
地理中学学习资料课题教学目标
《大气圈天气、气候教学设计1.了解锋面的概念特点和分类。2.理解冷锋，暖锋的形成与天气关系
课型
新授课分析冷锋暖锋过境前，过境时，重点
理解冷锋，暖锋与天气的关系
难点过境后的天气教法及教具个案教学内容调整教师主导活动一导新课天气是我们每天都能感受到的一种自然现象，也是大家非常关心的一件事情。请同学们描述今天的天气状况。二讲新课
学生主体活动教学自主探究一：过程板书五、常见的天气系统1)(一)锋系统1、气：是指大范围内、2、锋的概:锋的分类：
等物理性质比较均匀的大团空气。比较项目
冷锋暖气团被动上升
暖锋暖气团主动上升
准静止锋移动幅度很小的锋锋面剖面示意图地理学习
地理中学学习资料锋面符号
冷气团团
暖气
暖气团气团
冷
冷气团
暖气团气团位置降水区
冷气团在锋下，暖气团在锋上(因为冷空气密度大，暖气团密度)锋后为主
锋前
延伸到锋后很大范围的位置过境
常出现常出现连续性天时降水天气气
天气
多形成特
气温上升，气过境
气温降低，气压征
压下降，天气后
升高，天气转晴转晴①北方夏季的暴雨；我国典型的锋面天气
②北方冬春季节的大风或沙暴天气；
华南地区：春暖多晴，春寒雨起
①6月旬7月旬江淮地区的梅雨天气；②冬季受昆明准静止锋影响，贵阳多阴雨冷湿天气。③冬季爆发的寒潮自学效果检测锋，乙读甲、乙两图，回答下列问题。(1)甲是(2)甲锋过境时会出现
锋。
等天气；过境后，该地气温，气。(3)乙锋过境时会出现
等天气；过境后，该地气压，温，气。三．小结四．当堂练习地理学习
地
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