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语文三年级下册第一组(B卷)试卷一、选择题(共13题;共65分)1.对“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。〃这句话理解不正确的是()A.〃我〃穿上白衣服,站在阳光里,成了一朵荷花。B.〃我〃看得入了神,与荷花融为一体,自己好像也成了一朵荷花。C.看着这一池美丽的荷花,"我"陶醉了。【答案】A【考点】有价值的信息【解析】“我"不是成了荷花,而是被这一池的荷花所深深地吸引,觉得自己好像也变成了一朵荷花。2,下列选项有错别字的一组是()A.山峰蜜蜂雷锋B.游泳歌咏蛙泳C.来宾湖滨滨客【答案】C【考点】字形【解析】"滨"与"宾"是形近字,还是同音字,但是意思不同。"宾",指客人;"滨”指水边或靠近水边。"滨客〃应为〃宾客〃。3.朗读下面的句子,应使用的语气是()我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。A.陶醉抒情B.轻快自由C.高兴激动【答案】A【考点】感情朗读【解析】读这段话时要体会到作者与大自然融为一体,陶醉于满池的荷花中,进入美妙的荷花世界中去了。4,下面句子朗读语气恰当的一项是()这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!A.自豪赞美B.平静稳重C.压抑低沉【答案】A【考点】句子朗读【解析】这句话是作者发自内心的自豪和赞美,要强调重音和停顿,读出自豪感。5.猜谜语:好像一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。()A.蚂蚱B.蝉C.蜻蜓【答案】C【考点】字形,字义【解析1样子像一架小飞机一样轻盈,一对鼓眼睛找食物,蜻蜓的肚子是细细长长的,所以谜底是"蜻蜓"。6.选出下面对句子理解不正确的一项()荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。A.这是个比喻句,把荷叶比作成大圆盘,突出了荷叶动态的美丽。B.这句话中用碧绿描写荷叶的颜色,用大圆盘描写荷叶的形状。C.这是个比喻句,写出了荷叶又大又绿的特点。【答案】A【考点】有价值的信息【解析】A句中把荷叶比作成大圆盘是为了突出荷叶的形状的特点。7,下面带下划线的字与〃掠过〃中的〃掠〃意思相同的一项是()A.掠夺B.横接C.提走D.抢掠【答案】B【考点】字义【解析『掠过〃中的”掠〃意思是指很快的擦过、拂过,与“横掠〃中的〃掠〃意思一样。8.下面句子朗读语气恰当的一项是()才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。A.语调要舒缓、轻柔。.语气要欢快、明丽。C.语气要欢欣、激动。【答案】A【考点】句子朗读【解析】读这句话时语气要舒缓、轻柔,体现柳丝的柔美多姿。.为下面带下划线的字选择正确的解释()停:①止住,中止不动。②暂时不继续前进。③妥当。(1)船停在码头上了。()(2)风过了,我便止了舞蹈。()(3)这件事安排便当。()A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【答案】B【考点】字义【解析】第一句话中"停"是指船不前进了。第二句话中"停"指"我"止住动作。第三句话中"停"是指妥当了。10.下面词语中的〃一〃字与〃碧玉妆成一树高〃中的〃一〃意思相同的一项是()第2页共4页A.一生B.统一C.专一D.一幅画【答案】A【考点】字义【解析】诗句中的''一〃是全、满的意思,与这个意思相同的是A。1L下列词语中有多音字的是()A.挨打挨挨挤挤B.掠过掠夺C.妆扮梳妆【答案】A【考点】字音【解析】A组中的挨是多音字:aiaio12.对这段话的理解不正确的是()几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。A.这段话把电线比成五线谱;用音符来比喻燕子,这是多么神奇的想象啊!B.量词〃痕〃用得不恰当,用〃根〃或〃条〃更合适。C.这段话里把燕子作为音符,电线作为五线谱,正好谱成了春天的赞歌,更好地体现了歌颂春天的主题内容。【答案】B【考点】有价值的信息【解析】课文中的“几痕细线”是指远处模糊不清的电线,看过去好像只看到电线的一些痕迹一样。.选择正确的标点()看看这一朵很美看看那一朵也很美A.,o,oB.,、,。C.,;,oD.,!,!【答案】C【考点】标点符号【解析】"看看这一朵,很美"和"看看那一朵,也很美"是并列关系,所以中间是";二、判断题(共7题;共35分).要写《我爱春天的油菜园》这篇作文,可以具体描写每一朵油菜花颜色、姿态,也可以与别的花对比着写,比如没有玫瑰的高贵淡雅,没有桂花的芬芳扑鼻,也上不了大雅之堂。()A.正确B.错误【答案】正确【考点】写景,写物【解析】《我爱春天的油菜园》这篇作文的描写重点一定是放在油菜花上,写的时候必须要抓细节,可以用比较的手法,突出其朴实无华的特点。.《荷花》一课的句子〃如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。〃中的“画家”指作者叶圣陶,表达了作者对美妙神奇的大自然的赞叹。()A.正确B.错误【答案】错误第3页共4页【考点】有价值的信息【解析】句子中的“画家"指的是"大自然"。16,〃胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。〃中的〃胜日〃是指胜利的日子。()A.正确B.错误【答案】错误【考点】词义【解析】胜日是指晴天,天气晴朗的好日子。17「机智〃和〃机灵〃中的〃机〃意思一样。()A.正确B.错误【答案】正确【考点】字义【解析】两者中的〃机〃都是指灵活,能迅速适应事物变化。.下面古诗的朗读停顿恰当。()碧玉/妆成/一树/高,万条/垂下/绿/丝绦。不知/细叶/谁/裁出,二月/春风/似/剪刀。A.正确B.错误【答案】正确【考点】感情朗读【解析】诵读时词与词之间节奏不要完全一样,有快有慢,其中缘〃〃谁〃〃似〃要强调,要重读。.认真阅读短文,完成后面的判断。这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:〃蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……〃喷亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!文章通过描写天格外蓝,空气也特别清新,白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,欢乐的牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌,都是为了突出草原上生机勃勃的景象。()A.正确B.错误【答案】正确【考点】有价值的信息,篇章积累与运用【解析】这段文字为了表现草原的生机勃勃分别写了四个方面

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