2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库高分预测300题（夺冠系列）(黑龙江省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、当代教育学发展的趋势是（）

A.教育学的研究模式呈现单一化

B.教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远

C.教育学加强对自身的反思，形成教育学的元理论

D.教育学研究的问题领域缩小【答案】CCD6B1H8H7S4X7E7HL2M1A3P8Y10Y5U5ZS2I8Q3W10S7J9P52、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论【答案】ACM2I7Y1V9A6G5I1HN9G3M1W2O4Z6T5ZU2U6W1N4Y1K10A63、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCS5R1X7Z9T7I4Y10HD1H7J8H2X6T7P7ZM1A6F6D8X8J3T104、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCP2D3T8I9L9K9H2HL7B5B9Z6Q8W2X5ZF6H6F9S4I2Y4U75、主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为（）。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.斯金纳

D.奥苏贝尔【答案】ACL1I7D7C2R7G2A10HM10A8Q1U10T10Z7U6ZI1U5G8W5L8C8R56、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢【答案】CCA1U4U5B5O7S3F8HA6H4X7F5D9C9A3ZF5V7Y5C5Z2Y10V17、健康的概念是（）。

A.无生理缺陷

B.心里无缺陷

C.身体健康

D.身心健康【答案】DCK4N9S1M7Q7J3L4HJ3H6E5L5K8V9J6ZG10S8J4P8X8Q1S28、在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的在感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维水平已进入（）。

A.感知动作阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段【答案】BCP3A6D7P7L8P9Q7HY2C7Y4C10E1N2H3ZV3K3U2K1V4X6R39、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。

A.可操作性

B.时代性

C.创造性

D.方向性【答案】ACD7J8S9M9I7E10A4HG4G7N1Q3V1P6D8ZL4E3J5W5O10Y4D910、教育活动的基本关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系【答案】DCX5G7U3Q10X4V8B10HN6D9H6J1U10H8C4ZZ6D10C10Z2H4L9O911、多发性骨髓瘤患者可出现（）。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCY8Y9F6J7V10A8N10HE7L2C10L10J4C9M9ZV3M2C9P3O3Z9G912、倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务，这种动机是（）。

A.力求成功

B.内部

C.外部

D.避免失败【答案】ACL4Q1C5J5S2G6Q1HI4C8O2X10E2R5O5ZE5J6N2B9D8Q9R313、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是（）。

A.单核细胞

B.淋巴细胞

C.中幼粒细胞

D.中性分叶核细胞

E.早幼粒细胞【答案】BCN5D6V2Y5D9V10C9HH9S8N7Q3D6L10K8ZQ2L7C6Y10F8E5A914、研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

A.问卷法

B.观察法

C.经验法

D.访谈法【答案】BCT1Z6U10V1L4Z6S5HY9F1Y3I1G10H1P9ZM6Z6B10W1O2X4I815、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCF9U10Q3X2M7Q3M2HX3R8V5O6L1P4V9ZV9B4J9X7U3J2P516、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（）

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后【答案】CCI5K1G6M1B1O4D5HH4F3L6O2S1G8W3ZO10Z3N2F1P1B5F817、1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是（）

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】ACB1B6N4P5L9N9U1HG2E7H9Y8Q1Q5S1ZN9Q3M9N1M7J7C1018、德育过程的基本因素中，基础是（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACC9S7M6S8D2D9G1HE10Q3N1F8J1H5H1ZO9A10B3P5T5X10R319、学校教育工作必须坚持以（）为中心。

A.劳动

B.科研

C.教学

D.社会服务【答案】CCE1L7M1L4X2Z2L8HD9K10J9Y1N10K5U2ZV2H10K10F9R4J5K1020、当代中国所提倡的教育导向思想是（）。

A.英才教育

B.应试教育

C.学分制

D.素质教育【答案】DCZ9J4X3R4F6I9L9HE1M7V3I7S1K3J3ZL7D2T10E5O3O9W721、操作技能形成的标志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练【答案】DCU2A7X10T3F10W9S1HL9F5K4G6C2X5X5ZG9L8U2P8D8D10B1022、皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】ACS5X8O1G6V10M10V2HJ7V10X5F6S7V1S5ZH5M3V6B6W5I3E523、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.循序渐进原则【答案】DCZ7G2T10P7I7C7C1HT2Z9B5M3N6W2O2ZX2U1M10P10C9Z2U324、新中国第一次学制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACF10S7Q2Z9F6S6C7HB5I9L1E9D6Z4N6ZZ4D10J7S8Z5X6O325、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长

B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长

C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长

D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长

E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACD10Q9P6F4J10J4R7HX2I2D5O6L4G8H8ZY4S2K7Z3O8X7D226、教育目的和教育方针的关系是（）。

A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分【答案】ACS1K6B1A8X8N7P1HW5J5U1Y4Z9B1W10ZZ1N7J6Z6Q7Q4Q327、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACL1G8S7H2X2D1X7HM1X10Y9Q7Y4V3M7ZD3I9O1I3I1K2O728、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACZ9U4P8G8B9C8A5HT7G1P10F5B5Y9X5ZG5Z5I6S5W2N8I129、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCH1N3C7O5I10A2L1HQ10K6X3U5B9D3H2ZR10B2Y10L10O8R2I830、下列表述中不属于学生隐私权的是（）

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的缺点

D.学生的家境【答案】ACV8P9X4C2C5K1B8HP10J5F7I3F7X4I4ZC6L2P1Q1B3S1P731、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCC7G9L1J2U1H5L7HE6T4G6D10S3O9E5ZE6F6D6F3E8I10F332、运用现代实验手段，比较系统地研究教室内沟通分布的是（）

A.克伯屈

B.亚当斯

C.斯金纳

D.班杜拉【答案】BCA10O6T7T7I1J2V8HY4D3X1S6W8G3H5ZG9C6E10L7W1G3R733、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容的矛盾

C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】CCQ10A10Y6D9Q4H4C10HN5B9T5P1S5Z9L6ZY5K4E10W1T5I6K234、斯金纳关于学习规律的核心观点是

A.动机的培养

B.情感与社会性的发展

C.强化的原理与技术

D.人格的形成【答案】CCJ4K9G8T1U2U5X5HY7B5B10L2P4K5N9ZZ3I1W1L2S6G5L235、提出”试误一联结”学习理论的是

A.华生

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCH8T7O9U9H3A9H2HQ9H8C3K5G9P8Z10ZY5M9E1K8S3I9O836、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

A.价值性教育目的

B.正式决策的教育目的

C.功用性教育目的

D.发展性教育目的【答案】BCX10C3P6J7G2R6Z7HZ6S9T2F10X4P5Q10ZN2G6M8I7O2F10U937、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.不是超敏反应

B.Ⅲ型超敏反应

C.Ⅳ型超敏反应

D.Ⅱ型超敏反应

E.Ⅰ型超敏反应【答案】BCU3H4A2M3I10S5S3HC3V9C4A2B2F6I2ZV3U1J7T9Z9W9L138、下列教具中属于模象直观的是（）

A.实验

B.参观

C.标本

D.幻灯片【答案】DCP4O3W1L2X4H6K10HP5Z10K1B5C3U9B10ZH8O5I6Y2R1P10P739、问题解决的最后一个阶段是（）

A.分析问题

B.提出假设

C.发现问题

D.检验假设【答案】DCV4B2E8Z1U7G4U7HF9K4L10D2J10P3P2ZR10S4G6N1U1T10C640、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCN5X5L4L9V6Z8W8HX5I4J3M10C7I7I1ZG10W9G5K5H10M8B1041、教育的生物起源论和心理起源论都不科学，其共同错误是否认了教育的（）。

A.社会性

B.阶级性

C.历史性

D.生产性【答案】DCB10F3F7S6B4H9W2HD8T1X3Q6B8N4N9ZF4D9T2K6B7V2T742、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（）。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCK5P5E2S2O10U1N10HD2V2G2U9X3C1I8ZS1G9S1K3H8O10S1043、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCU4S8T9J6K6K10A1HC1Q1Z7C3Y1M10E3ZB5G4U10W9L2P7M444、操作技能形成的具体途径（）

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCV7M9W1R3D4Y2T4HY6B6A5F1W4G7S3ZZ1J5O3R4V4Z2Q1045、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验（）。

A.糖原染色

B.铁染色

C.过氧化物酶染色

D.碱性磷酸酶染色

E.非特异性酯酶染色【答案】CCE4S2R10O4M5I6T2HC8B8V5N9P5T6G2ZL6I8Q3K6V6H7B846、我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育

B.发展中等教育

C.发展职业教育

D.发展专业教育【答案】ACH10W4Z4G5P5Z8P6HC8O1P3V8I7W10U3ZA9B5M2J7J8H3O547、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACK6R4A6G6P2R10A2HT9F9P5O9A7M8Y7ZA9O9M3H2R4H3R1048、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCN6K10H8Q6Z4Y3H1HY7V9O10W10J1Z8S5ZS8H1H10L10T3B6G649、教育促进个体社会化的功能是（）

A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的发展【答案】BCS4D8B7W6W2W1K6HY8U1C10M1W2E3U2ZU2V7O9B1C10R3R250、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACM6E7B4T5Z1Z5N10HS5V2G8I3D7H10L8ZK6Z10C8F2M2S7L551、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】CCW1D9T10H4R7X6H9HQ9N9F5O7J2D1T6ZG9I7P8R7U7H8S552、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列结合学习【答案】DCP3R4F1J3A10J10X5HD5U2Z2K10S1Z5B4ZX5B3S3H9Y1G2O1053、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACE8J5S3N4U5Q4P7HY1J7Z1Z7S8A1K5ZV5X8U8J9T3S10H1054、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四书”、“五经”

D.文雅教育【答案】ACS7B1X6B4G9Q9D5HV4A1E4E3B4H4E3ZW3T7E9G8I8H6E955、下列教具中属于模象直观的是（）

A.实验

B.参观

C.标本

D.幻灯片【答案】DCF10I4D6X2Q5Q7X9HY6A9K4C10Q9R6N5ZR9B2P5N3K10E7U1056、群体发展的最高阶段是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】DCL9I4W2S5E5C3C3HP4Q7F6F1K3C3V8ZB8I5G3Z8Y3N5W957、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCB8J7K2H7L8T3E7HG2N5R6Z9G10D8M10ZZ10M3L1D3P5G6E558、对解决问题起了启发作用的事物叫（）。

A.变式

B.定势

C.原型

D.问题【答案】CCJ9K3F3M5I4M3U9HK2O7A6S4E2C8H2ZT4H7G1I8R3N1N1059、现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCU8N5T9D2C3M5O6HG5P10B10L4O1P6G2ZZ3B7F7T7F5D7J960、操作技能形成的标志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练【答案】DCC4V4Y6O4I7L1M8HM3D5X10M10G3B6V2ZK9N7I2O1Y5W9U661、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCC3Y6Q1J5F4K10E10HO2W4I2S6P3G1Y8ZY7D4X7A9D2K5Y662、主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法【答案】DCB10Q10D10E8P4Z9H1HE6W10M7Y4B10P6G7ZE6D5E1L3W6C9O663、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACI10F2A10Q5I10L5T7HZ2L5B2Y5R5A8L7ZM10V6U10U3R1X8N364、从根本上说，良好的师生关系首先取决于（)。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师【答案】DCE2Y1Z10Y8S2X10S3HW8L1U8P4B8F3C5ZF1P5I7L8T4T10I1065、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范【答案】CCF9H5X10N10D5X2E8HP8U8A3X3Z1W1K7ZX6M4O3T8Z8I9A766、细菌的质粒是（）。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子【答案】ACN10D8W10V6O3M10A8HP10Y8Q3P5V1A2I8ZO4D10T4K9R10F10G1067、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCT3N2V6L4S4G10W6HR5Z3S10N6B3S2O9ZM7Z4J1R7W3C4E868、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACG6Z1I10R5L10Z10D8HT6K6W8K5B8C10J7ZV1S3E7N1I5C10A269、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCR6U4Y3Z1C4E10T8HO7V9S6R8F3X10R6ZJ9E5I10A2M3X5Q1070、非常适合于教师对研宄结果的表达的是 （ ）

A.研宄报告

B.教育教学案例

C.调查报告

D.教育教学经验总结【答案】BCC3H10X7J5T5I10P2HD4N6P7O10G2C3S5ZW2X1U1A10T5P5Z271、贾德提出的迁移理论被称为（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论【答案】CCZ9D9C10T6L9A7O2HG8U6P9H3R9F1F6ZD6X7C3W1N10L9R372、教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律【答案】ACL9G10A8M3G3D6I3HL3W6P10G10O10V7G9ZA9R7T2G9K7B5Q773、教师是履行教育教学职责的（）

A.行政人员

B.技术人员

C.专业人员

D.职业人员【答案】CCE10N5Y4U9S7W9Q7HQ2S1E2N7U7X4Y10ZW4N3X9J8O4O6C274、第一次正式提出“教学心理学”概念的是

A.加涅

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACI4E2E3Z9Q6L6I10HR10Y2I3P10A3F4N3ZV2O9K7A6P6Q8S575、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCX3G2U9A8N1D8M9HA10D8B10J3J2F9Y10ZI1A6R7N4W7G5F376、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCT6Q10V5J2F9T9J10HJ8J10B7S8D5Y10K7ZJ5Y2R5D8T6Q9I177、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCG6B3P9D1Z3I4L8HD10Y1L6S10U2M6I3ZO3W3M5R1M1O4P978、提出”试误一联结”学习理论的是

A.华生

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCV8M1S2Z7B9S5C5HN1Z7C9P6C9F4H6ZQ2B6S8U3L8E8F579、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系

B.民主平等的关系

C.相互促进的关系

D.师道尊严的关系【答案】ACO8D9K4M7F10C5Z5HJ7D5M6H6H3O6P3ZR3Q5V9V4R7S9S680、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（）。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACC10I9I8U4U3X8E9HX10I4X7H1F7K3O5ZP6P5S2J5B5M5T781、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCR7S1R8A6V9Y1Y9HD8M10N1A6J7I5M8ZA5X9D5U5U2R10K282、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性【答案】CCO8P10Q1S6R2C4F10HI2V8N9F9O3M10F5ZJ2S10Q10Y4M5N3A983、关于乙型肝炎的叙述错误的是（）。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCZ6U7S10J6G1R5M8HK9J7K4V2F9N2P3ZM9D5E3X6Z8Z2F784、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有（）。

A.不变性

B.发展性

C.保守性

D.历史继承性【答案】DCD2U8Z6D4V6F1A2HT7W6E5D7P5V7X6ZP8M2B7N2D2S4Q685、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。

A.可操作性

B.时代性

C.创造性

D.方向性【答案】ACG6H4A3A8Q10S5Q8HS3M8Y7O6X4Y10V8ZS10I2Q4R8H3S6B586、当代中国教育的导向思想是（）。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育【答案】BCR1V6H2H2E4G1Y5HQ4M6I7A2E3C10L4ZP5G7H5L6C7J2W687、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCY10I4C4J7Y3J9T1HZ7B6H6F9Z1P10L5ZH8Q1O9P7N3X9O988、负强化是指（）。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCQ10T7J5L8P1P6Y4HC4X6V8H5K3T6T9ZB6O9I9K5O10E1H989、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社会自我【答案】CCG7P10U1Q3T4P10S8HU4Y1Z4R10V6Z8E3ZK5U4D2Q5I8I6P1090、课程结构的编制是指（）。

A.课程计划

B.课时分配

C.课程设计

D.课程改革【答案】CCC6H5T7S10D9H1U1HR8E8T7X7Z10Q10E10ZO1Z9X8G10I2V9X391、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCO7H5S9G3F9O7D3HF6K2S8U9O9M1I8ZL8Q10I6J1J5J2B892、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】CCJ10W8Q9C9N1Z6S9HB4I9G3C4H9L5Q6ZN1Z9X9W1O3U2T893、学校的校风属于（ ）

A.物质性隐性课程

B.观念性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程【答案】BCM3L5E8A4R6W6X4HL5E6B7Z1F2J8W5ZC9F2F7G7F10S10W794、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCT10Y8N8K1C6H8H2HY1K3S6D5X6K3X2ZO1M9B2U5Z2B9J1095、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACI5N9O7V7H3H1K3HC5N2M1L2O4B5P3ZA4O5K1X8K6W8M396、个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性【答案】BCJ3I3W9Z7E5F6Y4HO3K7D7I6U3H7S9ZN2K6Q1N5H7Q8W597、从世界教育的发展历程来看，第二次工业革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育

B.初级、中等教育

C.高等中级教育

D.高等教育【答案】BCR4B3E5Z8Y9V6P7HK6O7X7B3R5W2Z5ZL9X10H10V7R2D2H398、下列哪种现象不属于学习?()

A.小孩到一-定年龄变声

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一堑长一智【答案】ACG2X2L9B8P3K1E9HH7A5Y8O6V4V10H8ZB3P2Y7S5J4J10C799、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长【答案】BCD1K5W2T2U1G9W9HO10B4V2D10E6U3L2ZA4M3L8F10N6J10F5100、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACA2U8J5Q8T2O8S6HS3N3N1Y10S5G6Q1ZC10O10U1C8L3N2L1101、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）。

A.神学教育目的论的观点

B.社会本位教育目的论的观点

C.教育无目的论的观点

D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCM4J6D7W10W9A6S9HL4L5C6Y5D8N9X7ZO10Y4G7F10X5B3H3102、患者男，50岁。升高170cm，体重75kg。正常体验抽血，标本离心后发现血清浑浊，血清静置12h外观上层浑浊，下层透明。混浊层多主要成分是（）。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCI4J6U10H4B9O3U5HQ9G2G4U7U4Q10D2ZD8I6H2T5N7M5P1103、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACC10W5W7X10X6B8W3HC1N5D1G7I6Z3N1ZE2K3E6P1D2G1J4104、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《师说》【答案】CCJ2N7L9Y4I3L9T4HX4G2E5N3B4O8B2ZF6K7J2R3W6D1Z3105、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCM6C3F2O7I3L5N6HJ8U8S1V7Q10B8Z10ZY6O2G4P7U2R1K8106、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCI6M10N4A2I9W1U7HP6Y2I2G9V3P8D6ZK5S9H3E9X8R4Z9107、遗传素质是人身心发展的（）。

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力【答案】CCK9D2L2X10Z6C4Y9HM6M9J7L6M7I10P5ZJ8J1M9B9P3J8P8108、人体寄生的寄生虫卵中最小者为（）。

A.肝吸虫卵

B.血吸虫卵

C.肺吸虫卵

D.姜片虫卵

E.以上均不正确【答案】ACQ9L1S2R2G4U4R5HX7R9G10P3T6L1F1ZK6E1K5W2T8M3A8109、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我【答案】CCJ1F1Q3A5Z1O8W8HS10X4Q4Z10B8V7K2ZH2C7Q8V2R9X6Y1110、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

A.依存

B.坚定

C.内化

D.认同【答案】CCH6C9K8F1O10G9Q8HE6O3Z2U5V4U8M7ZS1Q7Y3F8O6S4Z5111、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACV2P10T3P6Q9J7B1HP6K3H10W5A5E4J5ZK10L10U6H7I3M5R4112、患者，女性，18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性，最可能的诊断是（）。

A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急进性高血压

E.急性肾小球肾炎【答案】ACX8W9N5P10M1B5J4HN10A4E6R3F6R3Q3ZX3H1F1W8R5H3J4113、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCF4D5D8Z10C2V8E9HY6T6H7P7F5O4Y6ZI3D8V5H3S10I3R8114、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（）。

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着受教育的权利

C.政治经济制度决定教育的目的

D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCV3E4S7A5U9A4N4HN5S7V8H3O2C2K8ZS4W4Q8Q3P7H6J1115、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACP4Z2F3A8Q3A8L4HL5D9U3K8A7G10S7ZG5L7R8K6E9C8B7116、学校进行德育教育的基础途径是（）。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作【答案】CCG1A5H4G9X5Q2J8HT8B10S5O5M9F5R6ZC6N8U7Y3E1R4K2117、主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法【答案】DCF6J2Q7H1C9Z4B8HP7S6S2G3X6F8Q7ZA6N4F9X3R2E8A7118、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论【答案】BCL6D8K1X1O4P9G2HE7Y1H1P4G5R10X3ZB9F1O1C2T1E4R7119、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCH3C2S9B8T5A2E3HV6L7L5D2V9J3A5ZQ1X7Q10K9H9Y2Q8120、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCG2Z2J2J4W6K5B6HZ7W3A5F5J1C5L10ZQ1D7Y7O9Z6V7N2121、在速率法中，自动生化仪具有线性检测，最少的测定间隔点为（）。

A.4个点

B.7个点

C.3个点

D.6个点

E.5个点【答案】ACJ1M1D1U3A4L8K2HP5B2Z7I9U5Y3K7ZN9S3A6T4W5W9S9122、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型

B.权威型、放任型、民主型

C.放任型、监督型、正义型

D.惩罚型、正义型、权威型【答案】BCS6G2Q4T5K6W9D7HC8T5Z7M1J5D8T4ZB9K6K3G10O7C10R1123、利用Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（5～7点），用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定LP（a）方法是（）。

A.单向扩散法

B.免疫透射比浊法

C.ELISA方法

D.火箭电泳法

E.免疫散射比浊法【答案】BCJ9Q6N10E7J4U8C10HL2G5R8K10F9X4N8ZH4P6O7X5H9P3S10124、问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设【答案】BCW6F3I10N8R1C7Q10HE9F8Q2J10M3V1Z6ZF2D7W1P5W10T1C10125、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCW5D2B3N2O1X8O7HF8H6V3I5U8B6J1ZM9V7N3M1E2Q3U10126、1776年，在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCD5D9W3D9D4G3D3HY3D9S2L4Y1B4A9ZW5U4B5L1P1P7K7127、班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培育班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量【答案】BCU2D7N7F3R8I4Q1HJ8V6F3P4R6C9S9ZO8O9G7V3K8W5Y7128、教学过程中进行的测量主要采用（）

A.测验

B.观察

C.访谈

D.实验【答案】ACV3E5E6F9S1W3P7HF6A3H2M9J5V9V9ZH10O6U4C6N4C7H5129、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（ ）

A.顺序性与阶段性

B.不均衡性

C.个体差异性

D.整体性【答案】ACH4Y1V9P9T1T7O4HP9Q1Y10R1E1R9W9ZP2Y8F8M7N2Z1B5130、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是（）。

A.计数池分为9个大格

B.计数池与盖玻片高0.01mm

C.每块计数板分为2个同样的计数池

D.每个中方格用单线分为16个小方格

E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCI8X9J1K9J9W9Q3HJ7V9B7H3V10K2L7ZV7F9E8D5D10P9J4131、提出需要层次理沦的心理学家是（）

A.弗洛姆

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCM3Q5B5L8S6M4K2HH8Z4C4Z1W8J7X3ZZ1G2X9X1G8Z8O3132、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤【答案】ACH2J5F7J10E7M4H10HL7Z5W10D4R4K10J7ZJ3Y4P6E2A5T10H1133、技能是一种（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活动方式【答案】DCS8G10U9B1V8S3Z2HS1L5L1E8G5Q5M7ZL1L9U9Z9I5A4O5134、开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体【答案】ACE7W4L8G4V8P3P7HH5V6P9E7M9O10M3ZN5A1E1U2G1U7Q4135、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（）。

A.教学策略

B.教学目标

C.教学计划

D.学习策略【答案】ACE10V2B2B4M2A2X3HT4N8X7E2O6W7Y8ZJ2H4V4L4Q6L8Z10136、古代埃及设置最多的学校是（）。

A.宫廷学校

B.职官学校

C.文士学校

D.僧院学校【答案】CCF9U2T5L3E7B1G6HE2P1X5K5V3Q3L4ZV9Q10U9J6P5Y9Q4137、磷的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】CCP3C5W5P7T8R8G8HA8W9H5X3F10R6U9ZD9D8J3Y2W10T6J7138、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCO7I5L7N4A9F7L3HS3Z4E8O8H7C1T8ZK2I6L9B6D5R5S1139、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。

A.2个/HP

B.1个/HP

C.5个/HP

D.10个/HP

E.3个/HP【答案】CCE2X6P9C1L6K5V2HT1T3R10L2B5N2O1ZK8W4N6V4Q9P7J7140、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCE1M5H5V7I5T6U3HA7S5R5G8C3B2Q10ZV10O4C6K3C9Q1X8141、因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。

A.目的型失范行为

B.价值取向型失范行为

C.情感型失范行为

D.传统型失范行为【答案】DCD10X10B5M6T2Z7G3HW5P5Y5C7H3I4A1ZA7W3Q8D3U8I7S1142、炭粒廓清试验常用来检测（）。

A.中性粒细胞功能

B.巨噬细胞功能

C.NK细胞功能

D.B细胞功能

E.T细胞功能【答案】BCP3N9M7Y4F7M1B8HA5Q7G5U8M6O2M1ZY10W9Y7U5F4A2C8143、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是（）。

A.蛋白胨

B.酚红

C.亚硫酸钠

D.胆盐

E.磷酸钠【答案】DCK3W3F6H1K10M6P2HU10P5N10B7N8G9G6ZE3H8F2F5L5P4J7144、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。

A.态度学习

B.认知学习

C.智慧学习

D.言语学习【答案】ACL3X4S6G7R4M1X9HM8D7F3E1N5K7H5ZT1P5C6B5N5K1U2145、外周血中最大的白细胞为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】BCX9F2E8A6G4T9L7HM10F4X4E4A10L2I10ZE1Y7C5W10X3V1R6146、中国近代系统完备的学制系统产生于（）。

A.《钦定学堂章程》

B.《强迫教育章程》

C.《劝学所章程》

D.《小学校令》【答案】ACM3L6X7D1W3O8S2HL3E8M8O7C2K5H7ZF1F9T9X7N1F4F8147、与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.抽象思维【答案】CCQ5L6H3K5P3L5I4HD7K4C5Z10Y9B10R1ZV10I6E5A9F7V8K3148、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACJ8Q8I9V5B7X2E1HT6K8S1F10J1T4P8ZB3O3D5F8O7O5S9149、高中阶段思想政治教育的特殊任务是（）。

A.解决认识问题和价值问题

B.度过“危险期”

C.解决青春期问题

D.解决学业问题【答案】ACP1R2G6R8B3V9T9HK9G6H6I10S8J9U7ZM10R4A10U8N6M5W8150、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教学工作

D.科研工作【答案】CCE5F10K6M6T10V4S7HA4H7T4T2I9U7F2ZE8K4K4R6M3Z2V3151、人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。

A.活动性

B.目的性

C.实践性

D.预期性【答案】BCL10Q5K9U4G7X1U6HW6W8Y2R4K4N3H9ZG6U8W5O9A8N1L2152、指导整个课程编制过程最关键的准则是（）。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教育方针【答案】CCX10S1V5W6H4U7K8HN5F3Z4S6J4K7X3ZA10Z9Q2A1P6A5A1153、班级组织的发育经历的第二阶段是（ ）

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACI6C7E1L3S5P7O2HN10Y10G9P5X6K2D10ZJ1D8Q10R8O5H8H5154、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）

A.学校教育的影响

B.家庭教育的影响

C.社会教育的影响

D.自我教育的影响【答案】BCZ7L3K1W10Q4F2W4HU4I3M7L5U3C6P4ZQ5V1Z3I8T3P1R10155、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCX4B2U7S10Q5R8X3HU7I8S5I6P3N9F3ZO6J7B7Z4U8X1W10156、下列表述中不属于班级授课制优点的是（）。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效率

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCJ1E7L7B1B3V8D2HM8K3H10S2Q8I9Y6ZU1K3F6I6Y4S1J8157、下列选项中构成了班主任的个性影响力的是（）。

A.权威

B.地位

C.人格

D.职权【答案】CCX4G7I2S6H1C10G6HT5T6O8T10K4R2R1ZB9P3G4K6K2M2V3158、从根本上说，良好的师生关系首先取决于（)。

A.学校

B.家长

C.学生

D.教师【答案】DCR9M10P5X2C2W6Z1HK8B4J3B3U3R10M2ZB5T2U10B3A10U1Y1159、单轨学制最早产生于（）。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCP8Q10E10X4K1G1C9HN8M8K4C8H7U9I10ZW1S6D6E3X5D6L2160、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】ACZ2C3H1S4Y8R10J3HM6O7M10T9M6W9B3ZB10G2D4B9F3U4H9161、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACD2Q8X4B4W3R3Z4HA10D4O8U3A6Z9X8ZE4G4U8I9P3B7C3162、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCF3P6R4T7Q10N7L5HI6Q4B2A10C5M9M7ZA5I5T8V5H9E7N3163、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACL6R2P5A7T7H6O10HY6F10N4K4Q3F4D9ZW6B4K5W2S4F8S3164、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为

A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACM10U9J6Y9H7A10P9HT9A2H1Y6P8P5W3ZY8V7M9T9H4H10Z4165、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACS3H8S8A4N9P8K6HS9A7F6R5E9O9X1ZF10C9O2S5G1C5I2166、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《学记》【答案】DCE8H8R7Y7I7Z9Q8HD2X2L9T5Y7V9L2ZG5O10K2V3M6J2Q3167、下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道【答案】CCZ4D6F10F4C2Y4F4HD1L3T2I10I8Y5M8ZW2H3S9R9N3H9Y3168、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括（）。

A.大量脂质

B.煤气中毒

C.异常球蛋白增高

D.血小板计数＞700×109/L

E.白细胞数＞30×109/L【答案】BCQ3X5H7R9B9F3B3HR5F5K9A1D5I8Q10ZH1D5S4G7M1J6L2169、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫【答案】DCA5R5L6A8H9W3Y10HU9O4R1V1T10T2D7ZF3Y10X2V10N4O3P8170、学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学【答案】DCF1R5G2Y7G3I5L8HG5W5X9B1A8C5B3ZX8C3L5W10B10G5Q2171、社会自我基本成熟的时期在（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期【答案】DCT1M4G9K7K5O1D1HN2D3C4L6G9N7H9ZM7Y10N9T9W8K3B9172、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACU9B8N6N10P5T8A7HF10M9A1J4D6U2H2ZC2H1C1O1G7H10P7173、当代中国所提倡的教育导向思想是（）。

A.英才教育

B.应试教育

C.学分制

D.素质教育【答案】DCQ6Y10G3B2A5U8T2HW8V7Z6F10U9W5I9ZX1B6G1N3Q6P10G8174、显示胆酶分离前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.胆石症

C.肝癌

D.肝坏死

E.急性心肌梗死【答案】DCQ5J2O9B4R6E2Q5HY5F5Q5H2R5T7H6ZF5G4A7I9W3Y6P8175、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》【答案】BCV8K10Y8X10S2M10N10HS1D9Z3O6M5V1O7ZZ10K1V5S8G10R8R4176、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】BCR8A3Q1C7H4E2J6HM7H4L1W6W2X10B1ZX10T10F2J3V1A4S4177、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACL2M9E8T6T6Q3H2HN6E5O1D3I10Z2B8ZH3F6N8E1Q6T2X6178、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律【答案】BCT5J10P2U1A5T2E1HU10W10N7S10H8X5P10ZV1I3S10Z3Y4C6X10179、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACZ8E3L5S1S8T6F7HP10O9R6H7P5V4X2ZK8N5P8V7L4W9U5180、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCV5I2Z4L6M7E10H10HM8H2M3F8X9H5R1ZV6J7T4P7V2P5V2181、道德过程的基本因素中，关键是（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACV4R7T2Z9S1G2L10HQ6M9U9B4Z6V2X7ZC8A10G9C3I4A8K5182、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性【答案】CCT6C5V10B9Z10F2G8HB4M5J5T3Z5K9M1ZN9J5K2S3N2A2O8183、根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气【答案】ACH9X8F4V6F4Z1R8HR7G2S6R2X8E6V1ZN5U3W3L2O6Y4H6184、在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视()效应的教育方式。

A.移情

B.从众

C.心胸豁达

D.期望【答案】ACJ2F2B9R9H2D8E9HB1F7L2H5I4W7G2ZQ8L4J10G7X4J8F3185、学习新信息对已有的抑制作用叫（）。

A.前摄抑制

B.后摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制【答案】BCK4F3G4E9N7U9K10HC8Y9Z10X4L8Q5H8ZN3N9A1E1B6J2J8186、在教学中，学生学习的主要内容是（）。

A.间接经验

B.直接经验

C.课外活动

D.操作性知识【答案】ACP4T2P8F9M9V6I2HR1D8W3U3O5Q8Q8ZP8R3X7D8C6J1U6187、患者女，28岁，就诊时主诉近年来怕冷，乏力，嗜睡，动作缓慢，思维迟钝，记忆力差，头发脱落明显，手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的诊断是（）。

A.垂体性甲状腺功能低下

B.甲状腺癌

C.甲状腺性甲状腺功能低下

D.下丘脑甲状腺功能低下

E.亚急性甲状腺炎【答案】CCN5L7O6X2I3I2Y1HI8H5F5U1M8E6G5ZF4Z2O8O6D9S5C10188、机体的抗肿瘤免疫效应机制中，起主导作用的是（）。

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.补体依赖的细胞毒作用

D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物

E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCE6L10Q4K10E6P10S10HY2T1U2N2I4W2N4ZC4H9E6I8K3L1R4189、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）

A.原型启发

B.功能固着

C.负向迁移

D.定势影响【答案】DCF4Q7D4J1F9T3S3HZ9X2G2N2Y7O5M7ZO3V6G6S4D9Z10M5190、学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷，表现的基本观点是（）。

A.形式训练说

B.联结说

C.概括说

D.奥苏贝尔的认知观【答案】ACX3L5D1R2L6P10Q6HU4K6Y1H8I2F2G4ZK10M4F8P10X2K1N4191、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（）

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACU10O1H6U4E8L2X4HY2Q4L5E7L2N6L7ZD10I9R3U10V1K10V3192、学生品德形成的基础是（）。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACW1O3I6T2B7C7S10HZ7E3J9T8A3A7C6ZS10M4G9L2A5E6Y5193、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（）

A.认知策略

B.认知能力

C.基本认知

D.元认知【答案】DCQ2C3Z10H4J1U8P9HA3F3V8N5Z8A6M7ZP10U3V8E5Z10B10V4194、教育的根本性问题是（）。

A.教育目的

B.教育过程

C.教育对象

D.教育内容【答案】ACP2X8W7X7J5K2H3HN4K1A6F5Z1Z7T4ZU5L7E4Y6V6W9X5195、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCJ10C2Q6Q7N8B7R8HN4Z10D7H5V8M10M7ZH2Q1D8A10R9N3A4196、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。

A.《孟子尽心上》

B.《论语学而》

C.《庄子应帝王》

D.《礼记中庸》

E.《诗经国风》【答案】DCA8E10N9D9N6U1W8HS1D4D6K4F7X4G9ZR6J6M10I1U6I5E2197、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学过程【答案】BCL3G8V10B5X4W5I4HC9Z4K10K10K7W10H8ZB9P8S1V5A2V2W9198、多发性骨髓瘤患者可出现（）。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCK10F4A1Y10Y4O8C5HD2I5L5A10D3K3R7ZV9L4G3I10G10Q6B8199、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCI8D9J1T9O9E4J4HE9N8P7L6B6Y8H6ZT5D3P4S2V4F4H5200、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.程序教学

C.个别化教学

D.接受学习【答案】DCH1J10V10W2V5X9X3HS3B5H4N3Z6T7R10ZE3P10M2R4V10T2J2二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、学校文化最终要表达的内容包括（）。

A.对人性的理解

B.对集体的看法

C.对学习、工作的态度

D.对学校功能及社会责任的理解

E.教育的理想与追求【答案】ABCDCE8E7Q9P1X1B6F7Y9U8G5T4N1Y7V2D3HG3V3R7W3N2Y9K10R9T7T5U6T6M3X10N3ZP4V7E8F2W1T4Y10M8I6N8A10J9J8I2E10202、下列关于《学记》的教学思想的描述中，正确的是（）。

A.揭示了教育与政治的关系

B.提出了教学相长的主张

C.主张启发式教学

D.要求教学要循序渐进【答案】ABCDCC6V4F3L5D5X2F9K5D3K3O7S5O5E4M8HZ1O9L6A8F8L8M3B6I5Y6Q4W7Z4S9J5ZP9Q8Y2B2B5V4I3M4Q8E4Z4I10D10X2Z6203、在教育心理学研宄方法中，调查法主要有（ ）

A.问卷法

B.访谈法

C.观察法

D.教学经验总结法

E.测验法【答案】ABCC10X3C8Y9C7H1C6M8W5U10W2S9L2J3E9HT9B7R2H3K8A5E3I3J8K10N7Z2L5O5F3ZC9V2L3F1V5A2F3D10M7C8Y3K6R6X2B6204、学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（）。

A.近景的直接性动机

B.远景间接性动机

C.低级的动机

D.高尚的动机【答案】ABCN8V6O3F5S10J1W2V9S1B5M7A6T5K2U1HQ1N4Z1D7U4X10S7C2I2F4X3X8D8D8N7ZX8V9X9T7O2Y6K10K4Z10K4D4I4U5I3D8205、当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有()。

A.低年级学生

B.高年级学生

C.解决当务之急的问题时

D.培养长期稳定的态度时

E.说服对象原本有相反观点时【答案】ACCH4O9W2E5T9X2T8O5R8I4S2X9G3G6N10HQ10X8M4K3U1M9K4A10M7M5C2U9Q4N8Q8ZU1T5M3M7W6R2O7I5U8Q8J5H8S1D2S5206、学生课堂学习动机由哪些选项构成（ ）

A.认知的内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.交往的内驱力

E.获得认同的内驱力【答案】ABCCV9H9D4M5O2J1T3S6Q5N5L7Y1D2I1W10HC10X2H5Y5L4N7S2G7V10P3Q5Q8Z3U5S1ZG1Q5W5X2H7S4J3Q5F10Y2J1P6J2W6U8207、肥达试验和外斐试验检查属于（）。

A.沉淀试验

B.直接凝集试验

C.间接凝集试验

D.乳胶凝集试验

E.红细胞凝集试验【答案】BCA7W9J6W2I3M7E1R7S5M10X6D5K5Q1Y7HZ10K3I10N4I7W2Y8E3B3F8Q8M7X9D2S8ZJ9O10U7H8P9P8U7D5J7D5V1R5B1X6R2208、教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体体现在（）。

A.由教师发挥主导作用

B.借助工具认识事物

C.认识对象的间接性

D.认识方式的间接性

E.学生是不成熟的认识主体【答案】CDCT9Q10R10X5G9M6A8D7D3L4H1P3R9T6L7HE4T9N6M1V6Y2N1O7W1I1S10Q7R5W4G2ZG8D8O7P1S8E8W10U9J3J4Y9G7F8B2L5209、根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。

A.发展性研究

B.评价性研究

C.基础性研究

D.预测性研究

E.应用性研究【答案】ABDCI2X5Y3M5K9Y5J4J2T3T10H9H4T1K9W4HI10P2G5I3P8W4P9D7F4R9M6T2D4H8N3ZX9Z5P3L6Y8B9P1E9O2T10O9L9Q10A10P10210、19世纪末以来形成的主要教育学派别包括

A.实验教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.马克思主义教育学E:批判教育学【答案】ABCDCW6F5P8J1T10Y4U9C10P9Z7B3Q2Y1H9E9HL4R8Z5L5J7O10W7M10G8E4M9Z6K8Z5W5ZU6S4S5Q6X3F7F2I9Q3H4M9W3R4O2P9211、关于LE细胞的叙述，错误的是

A.花形细胞簇的形成需LE因子的调理作用

B.中性粒细胞吞噬完整的均匀体形成LE细胞

C.若发现游离均匀体和花形细胞簇，可报告LE细胞阳性

D.前期LE细胞核呈淡红色云雾状均匀体

E.在LE因子作用下可形成前期LE细胞【答案】CCN5R3H10M3S7E4E6F6N2N2U5A4C7V8Z8HQ1L6S8J2X9M7D8Z8R9C1Z10Z5W2P5E10ZS2K5M8F9J2G2G8F10O10N2G3J2Q1Z3R6212、个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别？（）。

A.裴斯泰洛齐

B.凯兴斯坦纳

C.涂尔干

D.卢梭

E.诺笃尔普【答案】BCCN5L5O3O6O4L3J2X2Z3K7X7P2B9I4W8HC10J9U9Z5Q4G4J3I3F1L8Q6M4B9C