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高考作文议论文范文(通用九篇)5高考作文议论文范文(篇一)唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美,经月不醒。游侠语曰:“不畏张弓拔刀,但惧白堕春醪。”一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作,亦携着你品性高低。一语天然万古新,繁华落尽见真淳,在这急景流年的时光里,哪一杯才是真正寄余心的春醪呢?篇一:不朽的青春窗外,雨来。耳畔,风过。外婆,我又想起了你。我记得看过您的一张照片:一袭旗袍,头发高高绾起,显得格外青春。而如今,您已离我两年,这两年,您还好吗?作为一名语文教师,您格外喜爱宋词。...写作教学堪称高中语文教学的半壁江山,而议论文写作教学又是高中写作教学的重头戏。在高考中我们就可以看到很多不同的议论文作文题目,不少考生的议论文都或者了满分。...【高考满分议论文作文第一篇:各有千秋】“江山代有人出,各领风*数百年”一言,道出了每一个时期都是有着自己特有的灿烂文化的真谛。春秋战国,诸子百家。学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。...高考作文议论文范文(篇二)1、题目的写法题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。《说勇气》等等;文可以休矣》等等。2、开头第一段的写法60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便80句设问(论点作为回答)引出下一段论点。3、第二段为论点段论点必须独占一段!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。4、第三至第五段,为分论点论述这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是1)尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。1)幼是个人道德水准高低的体现。2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法无非有事实论证、引用论证、比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说的有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟99%的汗水+1%的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。800500就是文学上常说的“猪肚”。5、第六段是所谓辩证段这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。6、第七段要联系生活现实可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,此段不宜过多,几十字足够。7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。高考作文议论文范文(篇三)道德:左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。德:的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。也是遵循不违背“道”去适应自然,改造自然从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。道和德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。德:德就是付出。实质上,人之初,性本恶,也就是说人一生下来只有本能(有不少本能会危害其他人的生存),而不知约束自己。所以,所有人都需要对本能的外在约束和内在约束,外在约束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面;所以,需要内在约束(也就是道德)来约束本能中虽不违法,但亦会对他人(甚至是人类社会)造成危害的行为。所以,道德就是社会规范对人的本能的制约,换句话说,人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能(即“生存无道德”),道德也就是继法律之后制约这种本能,减小这种伤害的工具。道德定义道德就是脱离人的自然属性而适应人的社会属性。(这里说的人的自然属性,实质就是动物性。)公认的道德规范。只涉及个人、个人之间、家庭等的私人关系的道德,称私德;涉及社会公共部分的道德,称为社会公德。“性相近,习相远”,同样一种道德,在不同文化社会背景中的外在表现形式、风俗习惯往往也相去甚远。道德——来自《词源》的解释道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”其中“道”指自然运行与人世共通的真是之谓道德之极”。在西方古代文化中,“道德”(Morality)丁语的“Mores”,意为风俗和习惯。高考作文议论文范文(篇四)这大概是最后一次,在方格纸上写下规定字数的文章。已经太久了:不曾在横条纹的周记本上,写下或两三行的只言片语,或动辄两三页的恣意文字。还记得考前,语文老师用黑板擦敲打着黑板,不厌其烦地再三强调“作文拿高分的智慧”。无非是开头引用名人名言,观点鲜明,事例翔实,等等。是的,这样的“智慧”我都懂,能让我拿高分的“智慧作文”也不应排斥。毕竟,经验和能力也是智慧的起点。然而,我总是不屑。不要真情实感,不需形式创新,只需把大段捣烂如泥的一制服的克隆军团。此乃应试教育下的集体分泌物。在作文纸上,索尔仁尼琴已将古拉格群岛控诉了千万次,“全俄国最好看的多少次。这样的智慧,不要也罢!真正的写作智慧,应拥有大自然般的天然气象,是超越了经验和能力的升华,是“我手写我心”的了然境界。这智慧,是汪曾祺式的“士大夫清韵”,是张爱玲市井小民的絮叨,是余光中式的精巧瑰丽,是优美字句背后的郁郁文气、坦率心性。时间不多了。我周围的考生,应该在进行最后一段说理了吧?若我一开始便选择了中规中矩的议论文,此刻,理当安心而又机械地援引着最后一个例证了……可惜今天,在高考考场上,我没有。我不后悔。我想写幼年的玩伴,夏蝉歌咏的少年梦,白衣黑裙的青春悸动,高考重压下偶尔的灰心失意,噙泪微笑的坚强。我想写平凡生活里的细微感动。就算是议论文吧,我也想拒绝炫目的名言和事例,静静地用质朴的语言说清内心的所思与所悟。对不起了,老师!您教的那些智慧法宝,我今天一概没有用上。因为,我已明白了何为真正的写作智慧。真正的写作,是在高考考场上掷下没有退路的崛傲开头的勇气。真正的写作,是“忽如一夜春风来”的烂漫才华。真正的写作,是捧出一颗至诚之心的赤子纯真。800在,交卷。高考作文议论文范文(篇五)水之源头是最清澈最原始最单纯的起点,一路流下来,夹杂着两岸的杂质,越来越浑浊,如果不加保护,未免越来越肮脏。而真诚善良是人性的原点,单纯美好是艺术的原点,绿色自然是文化的原点。现在的文化市场,俨然混乱不堪的集市,可谓玉石杂陈、泥沙俱下、乌烟瘴气。环境生态需要保护,文化生态迫在眉睫!回到原点,回到文化的源头,回到最干净最纯真的开始吧。中国人钟爱饭局,饭店鳞次栉比。整个中国的夜晚,有一半泡在酒里,晕在菜雅的书屋、茶室、剧院、民族艺术几乎无藏身之所,变成了无人问津的没落贵族。在无钱可赚、自身难保的窘困下,只好卷起家什作鸟兽散,庶可痛已!在21日游手好闲,做些鸟勾当——打打架,谈谈恋爱,没事飞飞树顶,要么搞破如何心驰神往、竞相仿效?幼小的心灵早早被撒上一大把黑色的种子,将来要开出什么样的花,结出什么样的果!那可是民族的未来啊!是可忍,孰不可忍!让我们的文化市场回到原点吧,让我们的孩子在他们的人生原点就能感受清新自然的文化风气吧,还有什么比这个更重要吗?高考满分议论文作文赏析:本文像一把匕首,直刺文化市场的病根,揭示文化的堕落和弥漫的污浊,强烈呼吁回归精神的原点,读来让人扼腕,让决策者三思。其精妙在于观点鲜明激33化管理者敲响警钟,可谓入木三分。本文的语言生动有力,线条分明。一、构思应巧妙。二、语言要精美。激它清幽的芬芳,让它得以欢乐的绽放,却忘了感激风霜给予它的那一份历练。三、材料须典型。高考作文议论文范文(篇六)学会分解分论点。面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。②层进法。即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难,这三个分论点就呈递进关系。③对照法。即将事理分解成正反两个方面,以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点:①多问可以相互参照,便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。掌握议论的结构方式,做到结构完整。结构完整就是要求行文首尾一贯,条理清楚,层次分明。而要做到这点,就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。【高考作文议论文范文及点评】高考作文议论文范文及点评。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。"启"是指启示类,"感"是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。感想类可以先叙材料后发感想,也可以边读边感,如文学评论。这种写法一般由"引""议""联""结"四步构成。当然也可以采取"联""引""议""结"或"引""联""议""结"的步骤。典型而鲜活的论据。人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更代的活水,也不能达到充分说理的目的。高考作文议论文范文(篇七)引言“先谋后事者昌,先事后谋者亡。”要成其事,必先在调查研究的基础上,依据客观实际情况进行周密谋划,决定正确策略。寡谋蛮干,必败无疑。让我们都来学会运用谋略,把各项有利于人民的事情办得更好。曹刿论战684说:“可以追击!”结果齐军大败,鲁国大获全胜。走的痕迹,发现十分零乱,不象是有计划撤退,望他们的旗帜,发现东倒西歪,毫无秩序。断定齐军确是伧惶溃退。所以建议追击。韩信决水破敌韩信,汉初军事家。与张良,萧何合称“汉三杰”。他足智多谋。为汉王刘邦屡立奇勋。有一次韩信奉刘邦之命伐齐。齐求救于楚。楚派龙且率兵救齐。有人劝谏龙守。因汉军远道而来,补给比较困难,只要坚守,它久攻不下,等待他们粮尽,必然军心涣散,不战自溃。龙且不听,自恃勇力过人,不把韩信放在眼里,因此就在潍水摆开阵势,准备与韩信一决雌雄。韩信闻讯大喜。命令士兵准备一万个沙袋,在夜里装满沙子,铺在潍水上游,阻塞上游水流。一切部署停当,韩信就率兵渡河击楚,佯装打败,滤河而走。龙且不知是计,于是率兵涉水渡河追击。韩信令拆掉拦水沙袋,汹涌的河水顷刻间淹死了不计其数的楚军。海瑞纵火索印海瑞,字汝贤,号刚峰,明朝人。为官清廉,刚正不阿。有一次奉皇上命令到江南赈济灾民。上元县令,承办赈灾之事不力,工作不负责任。被海瑞痛斥,因此怀恨在心,趁海瑞不注意窃取了海瑞的印信。后来海瑞发觉印信不翼而飞,回想在他临时的馆舍出入的人员,只有上元县令一人而已,可能对他的训斥怀恨在心,实施报复的恶作剧。假定当面质问他,没有抓住证据,他绝不肯承认的。于是心生一计,暗中吩咐古装房:“如此这般……”上月县令盗印之后,装着若无其事地去海瑞行宫,坐定之后,柴房忽然起火,火光熊熊,仆役惊慌来报,说后舍失火,火势凶猛。海瑞佯装十分惊慌,赶紧拿起空印匣,交给上元县令:“这里头是我的官印,麻恩赐您暂时代为保管。”上元县令当然知道里面是空的,可又不能说破,只好拿着空匣回去;后来火救熄了,而上元县令照理不能将空匣交还海瑞,只得又将偷来的印放入匣中,归回还主。杨杰施计痹敌克泸州xxx生参加革命,曾参加北伐战争。19178xxx之役。当时四川军阀攻占泸州等地以后。杨杰亲临一线,督师反攻。川军败退到忠州,凭贷长江沿岸工事固守。杨杰亲往前沿视察,考虑到强行进攻,不仅要付出惨重代价,而且很难取胜,他想到,“兵不厌诈”何不用计战胜敌人,于是采用“实则虚之,虚则实之”的办法。他令警卫排秘密征用民船数十只划200xxxxxx1949xxx理论论据智是谋之本,有智才有谋。马南《燕山夜话·智谋是可靠的吗?》没有全局在胸,是不会真的投下一着好棋子的。xxx《中国革命战争战略问题》战略要寻找敌人的主力,战术要寻找敌人的弱点。xxx《谈几个战术的基本原则》xxx《论持久战》制敌在谋不在众。《唐宋文举要·尹师鲁〈叙燕〉》谋先事者昌,事先谋则亡。汉·刘向《说苑·说丛》战阵之间,不厌诈伪。《韩非子·说难一》不战而屈人之兵,善之善者也。《孙子·谋攻》一种策略,不是一服常用的百灵散。张太雷《自动停止直接武装》以计伐战一当万。《晋书·羊祜杜预列传》计谋欲密,攻敌欲疾。诸葛亮《便宜十六策·冶军》用兵之道,攻心为上,攻城为下。《三国志·蜀书》有所恃而不恐。xxx《井冈山的斗争》以三寸之舌,强于百万之师。《史记·平原君虞卿列传》汉·桓宽《盐铁论·险固》攻其无备,出其不意。《孙子·计篇》运筹策帷幄之中,决胜于千里之外。《史记·高祖本纪》工非鲁班之目无以见其工巧,战非孙武之谋无以出其计运。三国·诸葛亮《便宜十六策·治军》计未定而出兵于境,则战之自败,攻之自毁。《管子·参患》兵以计为本,故多算胜少算。《汉书·赵充国传》兵以诈立,以利动。《孙子·军争篇》计熟事定,举必有功。唐·兵者,诡道也。《孙子·计篇》战捷之后,常苦轻敌。《三国志·吴书·陆逊传》攻人以谋不以力,用兵斗智不斗多。宋·欧阳修《准诏言事上书》兵法贵在不战而屈人。《三国志·魏书·陈泰传》高考作文议论文范文(篇八)如何写好议论文,我从这几个方面思考。首先是审题。其次,根据考试成绩和积累的资料,确定中心,拟定题目。三是确定文章结构。第四是思考开始和结束。第五是写中间内容。最后,强调了积累材料的方法。审题的重要性不言而喻,那么如何考好题呢?或者说考试该怎么办?我习惯于把议论文的题目分为三类:短、中、长。短题目往往只是一句话。在更早的时候,高考作文往往是确定主题的。比如1998字,也往往不是直接的题目,而是抽象的、具体的、发散的,可以从不同的角2010问题本身就是一个具体的概念,也就是一个难题。可以很小,比如一个你解不出来的数学题,比如面对这个作文题目,你觉得它本身就是一个难题。但是如果从这个角度写,就达不到高考对学生思想深度的要求。你必须从字面上深入理解它的引申含义。个人认为,你要上升到精神品质的层面。例如,面对困难的问题,我们应该有勇气、毅力和决心。嗯,那你作文的主题出来了。决心、勇气和毅力都是你作文中熟悉的主题。我们在思考的时候,要以那个核心词为中心,面对难题,解决难题,绕开难起来。度写作,会让你的作文看起来很大气,有思想的深度和广度,前提是你能驾驭。从这些角度你怎么看?你应该回到你熟悉的作文的主题。比如一个国家面临难题,人民要团结,政府要冷静,解决问题需要多方合作。团结、冷静、合作也是你作文中熟悉的主题。高考作文议论文范文(篇九)1、不耽于枕席我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来惊醒自己,起来继续写困乏了,就把桌上的书籍垒起来当枕头。2、凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。3、不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章,不仅朗读,而且动手抄写一遍,以此加深印象。4、一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。5、《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。成就是用时间换来的181030302221406、滴水穿石一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇物历数万年的积累而形成的。7、会走路的“黑板”一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。8、牛顿忘记吃饭英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”9、文章不厌百回改古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十19国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。”10、程门立雪北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。11、邯郸学步燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看,就来到赵国首都邯郸学走路。结果,他赵人走路的姿势没学会,连原来的走法也忘了,只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿,结果把自己固有的本领、特色也丢了。1

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