教师节组织活动策划

—教师节组织活动策划老师节是老师们的节日，在这一天每一位老师都享受着至高无上的荣耀，为了庆祝这一天更是要举办浩大的活动。老师节组织活动策划怎么写？今天在这里给大家共享一些关于老师节组织活动策划，希望能帮到各位。老师节组织活动策划1一、活动目标1.让孩子明白9月10日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20X年9月10日上午四、活动过程1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。从前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中X班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣传尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日。5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。6.A.祝愿送老师：（1）爱要大声说出来（2）大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝愿（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展现活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。老师节组织活动策划2一、活动目的：1、发扬光大尊师重教传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动强化师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。2、锤炼语言表达力量，规律思维力量、身体动作语言的感染力，提高组织管理力量，执行力。3、体验合作的欢乐，学会换位思索。二、活动主题：感谢师恩、感谢有您三、活动时间：9月10日中午12：10四、活动组织：由班委负责，班主任、副班主任帮助。五、活动地点：教室六、活动准备：1、自制感恩卡贺卡。2、同学准备诗歌、歌曲等节目。3、教室布置。4、邀请任课老师参与。5、照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程（一）上午四节课由学派同学担任老师上课，任课老师在教室后面相机指导。（二）老师节主题庆祝活动：1、主持人宣布：向日葵班级老师节庆祝活动开头。2、诗朗诵——老师，我们爱您!3、歌曲：“感恩的心”。4、主持人选读同学感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派同学代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝愿。5、歌曲：每当我走过老师的窗前。6、舞蹈：X或其他同学，表演完毕后请老师模拟同学所跳的舞蹈。7、赠予贺卡或礼品。同学给老师赠予礼品：送上自己亲自制作的感恩卡，向老师表示节日的祝愿；选派同学向老师赠予一支多功能教鞭。在场老师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课老师发言。9、全班同学一起祝愿：“老师，老师节欢乐!”老师节组织活动策划3一、活动目标1.知师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。二、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。三、活动过程1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今天，我带来了一段好看的视频，请小好友们看看这里面有谁？他们在干什么？2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作（1）幼儿观看视频。（2）老师提问。师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本事？3.幼儿展现自己跟老师所学的本事师：谁能把这些本事表演给大家看呢？幼儿展现所学的本事。4.介绍老师节师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗？你喜爱老师吗？向幼儿介绍今天是老师节，是老师们的节日。5.幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。四、活动准备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等装备。5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6.激励家长与幼儿一起搜集有关“老师节”的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。老师节组织活动策划4今年是我国第X个老师节，为进一步提倡尊师重教，提升老师素养，提高教学质量，创立一流学校，学校将在老师节期间开展一系列活动，其方案如下：一、活动主题尊重关爱老师，弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责组长：XX。小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。职责：负责本次庆祝活动的布置、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容按时间、地点、参与人员1、筹备会议筹备会议于X月X日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参与，宣布活动方案，布置工作布置，及组织落实。2、环境布置在院门口、教学楼、东院门口各挂一条；在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴；各教室统一更换主题为老师节内容的板报；播送室定时播放老师节的内容。3、庆祝表彰会（1）阅览室现场布置。（2）大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信；同学会代表向老师代表献花；表彰先进；模范老师、同学代表讲话）；文艺节目；参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表等。4、同学庆祝老师节活动组织专题班会、老师座谈会；向任课老师赠予贺卡、贺词或节日礼品；组织庆老师节字、画展览；组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。老师节组织活动策划5一、活动目标1.明白每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经验，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。二、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。三、活动过程1.情景导入（1）参观“幼儿园的老师”照片展。师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿相互沟通）（2）引出老师节话题，了解老师节的由来，商量如何向老师表达自己的谢意。师：今天是什么节日？每年的几月几日是老师节？老师介绍老师节的由来。引导幼儿商量如何向老师表达自己的问候和谢意。2.“小小贺卡”（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小好友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小好友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。（2）集体幼儿制作师：小好友们认真想一想你要给老师画什么样的卡