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文档简介

第环境演讲稿模板合集4篇环境演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天借着这些明媚的光和爽快的风,我想和大家一起探讨一次关于“环境〞的话题。现在已经步入了冬天,天气还是非常的枯燥,风吹过来,带着一些暖意,阳光也是非常的温暖。相比于雷鸣闪电的天气,大家觉得这样的环境舒服吗?大家有没有注意到,如果天气这么好,我们的环境确实坑坑洼洼,脏脏乱乱的,这样的天气还会显得美好吗?我相信很多人会说不。所以,今天我们就来认识一遍关于“保护校园环境〞的重要性!

你是否还记得你随手仍在花丛里的一张纸屑,你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋,你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶,你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进周围的垃圾桶里,你又是否见过清洁工阿姨在雨天仍然坚持在前线,你又是否见过园丁叔叔顶着大太阳为我们修剪花草。我相信大家记得,也相信大家见过。

因为这些事情都是发生在我们身边的事情,而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好,让我们更舒适的生活。而我们每个人在坚守学习的同时,难道就不用注意个人卫生、集体卫生了吗?当然不是,我们不仅要注意,还要劝导那些不爱卫生的同学,让他们将这个不好的习惯改正过来,只有这样,我们的素质才会提升上去,我们的环境才会更加的舒服,我们也会有一个更美丽的家园。

我们每天在学校呆的时间是一天中最长的,相对而言,学校是我们的另一个家,而如何爱我们这个“大家〞很多人一直都不太清楚,因为他们往往会迷失在幸福的生活中。在我们的卫生安排中,每个人一个星期大概是搞一次卫生,这对于大多数人来说,这是一次任务,有些人很认真的完成了任务,有些人也是马马虎虎的完成了任务。

但这对我们来说真的是任务吗?从这一点上也表达了我们对环境的不重视,只有我们每个人日常中注意了周围的环境卫生,我们才能真正的完成属于自己的任务啊。这个任务是跟随我们一生的,因为我们不可能做到生存在一个肮脏的环境中,所以我现在居住的校园环境就是我们需要保护的一个目标,也是我们的首要任务!所以同学们,就让我们一起把校园环境建设的更好吧!让我们一起在这个美丽的校园中度过我们快乐的时光吧!

环境演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是:“保护校园环境卫生〞。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?

开学以来,学校很多班级卫生清扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室检查和指导清扫卫生工作,班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默工作着。谢谢你们。

但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?

1、在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼,主要出现在楼梯和二楼班门口的墙上。

2、局部同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,成心堵塞大小便池。三年级的卫生间有同学成心将课外书籍、矿泉水瓶、笤帚堵塞在大便池内。二年级的卫生间有同学将饮料瓶,纸篓、垃圾堵在大便池内。一年级卫生间有同学比拟小因为不知道也将垃圾倒在便池内。这样做对吗?卫生间的环境要靠大家共同来维护。

3、个别同学将洗拖把的脏水倒在水槽内将下水堵塞。垃圾没有倒在垃圾桶里。有翻越班级窗户或楼道的窗户的现象。

4、我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关。

5、最近发现学校里同学们有吃口香糖泡泡糖的现象,污染了校园。还有的同学倒垃圾时边走边掉,放学以后校门口有很多纸屑、垃圾食品袋。

同学们阅海小学是我们每一个人的家,这样的行为特别有损我们阅海小学的形象。作为阅海小学这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?本周学校将组织对学生的课间行为,卫生习惯进行专项检查,请同学们也相互监督,积极举报。一经发现将对该同学进行严厉批评,并扣除班级相应的分数,希望同学们重视起来。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生学校发起以下建议:

1、人人保护校园环境,认真做好教室卫生清扫,还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。

3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

4、教室里的劳开工具摆放标准,同学们的学习用品和桌椅板凳摆放整齐。

5、各班文明使者每天坚持对不文明现象进行监督及纠正。

6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保持自身清洁。

7、拖完地的脏水不要倒在水槽内,倒在门口的绿化带里。

老师们,同学们,保护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体表达。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,从自身做起,自我约束、相互检查,大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们阅海小学优美洁净的校园环境!

环境演讲稿篇3

我们人类只有一个可以生存的家园,那就是地球。可是我们这个家园正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:空气污染.水土流失。臭氧层遭到破坏,沙漠面积一年比一年增多。如果再这样下去,我们这个家园就会消灭了,我们人类也会随之灭亡。目前,地球环境非常恶劣,森林锐减,森林正以平均每年球环境非常恶劣,森林锐减,森林正以平均每年4000平方公里的`速度消失。

森林的减少使其修养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,正因为这样,一些水土地变成沙漠。人们为眼前利益乱砍乱伐树木,只是我们活动生存的范围大大偏小。很多地方经常下酸雨,酸雨降落到河流,湖泊中,会阻碍水中鱼,虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹;酸雨导致土壤酸化,破坏营养,使土壤贫瘠化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的

生长,此外酸雨还腐蚀建筑材料。酸雨的形成是由于工厂排放的二氧化硫和空气相结合,造成的因此工厂排放的气体,对环境污染太多了。年复一年全球气候变暖,较高的温度使极地冰川融化。全球变暖也会能影响到阵雨和大气环流变化,使气侯反常,易造成旱涝灾害,这些都可能导致生态系统发生变化和破坏。全球气候变暖是地球温室效应的结果。说到这里我要说:“我们要行动起来,先从我们身边的一些小事做起,使用布袋,不使用塑料袋。不使用一次性用品,节约纸张,保护花草树木。保护鸟类,不伤动物。

这些事虽然是小,但积沙成塔,大家都来保护环境,就能拯救地球,拯救我们自己,让地球再来变成我们人类的乐园,让他充满光明,充满希望。

环境演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

常常听人们说:“不要让地球上最后一滴水变成人类的眼泪!〞这句话,凝聚了多少志愿者的心声啊!地球,是我们共同的家园。可敬的地球母亲给予了我们人类许多丰富的矿产资源,珍贵的水资源,种类繁多的动物资源、植物资源……没有了地球母亲,就不会有人类,不会有如此温馨的家园。

地球给予了我们这么多,人类却这么对待我们的地球:

乱砍滥伐。随着电锯刺耳的轰鸣,大树一棵接一棵呻吟着,努力抵抗着,但是大树终究抵抗不过蛮横的伐木人,终于,它重重地砸在它脚下眷恋着的土地上,发出了生命中最后一声叹息……

破坏水资源。一条清澈的小溪欢快地唱着歌,奔跑着跑出了它的家乡——山林,想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。当它兴奋地来到大都市中,它懊悔了:人们总向它洁净的身体内灌入肮脏不堪的污水,它不堪一击的身躯上,满是垃圾和被垃圾砸出的伤疤。久而久之,它不再是那条清澈可爱的小溪,而是一条肮脏的、臭气熏天的臭水沟。为此,它整天以泪洗面……

矿资源开采过度,一旦矿资源开采过多,形成的时间赶不上开采的速度,那么,这样只会使地球的矿产资源加速枯竭。开采矿资源留下的矿坑,极易引发重金属污染,造成生态灾难。

据统计,全世界有13亿人无缘喝上干净的水。每年有650多万吨垃圾被倾倒进海洋,渔业资源濒临枯竭。每年有1700万公顷森林消失。每天有一百多种生物灭绝……在山西地区,因采煤形成的采空区就相当于山西总面积的1/8!

看到这一组组触目惊心的数据,我惊呆了。地球被“子女〞们折腾的千疮百孔、满目疮痍。

人们啊,地球是我们赖以生存的家园,没有了地球,就不会有我们现在舒适的生活。而我们,却不珍惜地球给予我们的一草一木。乱砍滥伐,过度捕猎,开采过度,纵使会使自己的腰包鼓起来,但是,我们想到过地球吗?想过我们后代的命运吗?随着我们人为的环境恶化,我们的后代要么进化成不得不抵御正在不断恶化的环境的“怪物〞,要么,

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