元旦游戏活动方案通用5篇

元旦游戏活动方案通用5篇元旦嬉戏活动方案通用1

一、活动目标

1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐。

3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。

二、活动预备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物

三、活动过程

1、集体表演

我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏__。

2、亲子嬉戏

a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b、运皮球。家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。

e、救小动物。回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

f、蒙眼摸。珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

g、吹气球竞赛。家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

元旦嬉戏活动方案通用2

一、指导思想：

以表演节目的形式开展活动，给同学搭建一个展现自己的舞台，进一步丰富校内文化生活，培育同学的合作精神。同时引导同学要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝愿，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

二、活动主题：

“辞旧迎新与爱同行”联欢会

三、活动时间：

元旦前夕

四、活动支配：

1、宣扬发动阶段：

(1)宣扬收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，沟通资料及同学在__年个人成长的故事。

(2)以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，预备出一期专题黑板报。

(3)鼓舞同学发挥特长，排练文娱表演节目。

(4)教育同学学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝愿。

2、活动实施支配：

(1)出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与欢乐。

(2)制作新年贺卡：为自己最宠爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝愿。

(3)开展班级活动：

同学参加策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

五、庆元旦活动支配：

1、发动同学参加活动的策划及开展。

2、出好黑板报，制作好贺卡。

3、乐观合作开好主题班会。

元旦嬉戏活动方案通用3

活动目标

1、感受过新年的欢乐。

2、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感爱好。

4、感受到节日的欢乐。

5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起欢庆节日。

活动预备

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽若干。

4、音乐《新年好》。

活动过程

1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

6、嬉戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?

7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

9、说说球的玩法，然后，老师说：“孩子们我们一起和球做嬉戏吧!”

10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

元旦嬉戏活动方案通用4

一、活动总目标

1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动，体验友情和师生情。

2、感受过新年的乐趣

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。

二、活动内容

系列活动一：红红火火才艺秀

系列活动二：甜甜美蜜送祝愿

系列活动三：亲亲热密嬉戏乐

系列活动四：爱我你就抱抱我

三、活动预备

1.布置活动相关工作

2.各类音乐带子

3.幼儿预备的纯手工小礼物

4.水果，瓜果

四、活动时间

20__年12月30日下午3：00—4:10

地点：大二班教室

五、活动提纲：

系列活动一：红红火火才艺秀展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、音乐、舞蹈、等。

系列活动二：亲亲热密嬉戏乐，数字抱团，萝卜蹲，传笔接龙，增进情感。

系列活动三：猜猜我有多爱你让老师、小伴侣在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小伴侣之间相互共享彼此的心爱礼物其次：老师向小伴侣致节日祝愿。第三：老师向小伴侣赠送新年礼物

系列活动四：爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们，小伴侣抱小伴侣。

元旦嬉戏活动方案通用5

一、活动主题：

喜迎新年再创辉煌

二、活动目的：

1、打造企业文化品牌，增加分散力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增加公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参与人员：公司各级领导、公司全体员工。

活动时间：12月__日__点(时间初步预定)

活动地点：公司几楼会议室

1、公司元旦聚餐

2、公司领导致词

3、文艺演出

四、前期活动预备工作

(一)晚会策划及预备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

2、所报节目参与人员确定

3、晚会节目主持人确定

(二)晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程