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文档简介

,,政治,,,设计,实施的课程.,的基本要求,.,,.为.,,,,经济,.,又.立足于地方,应,代的作用只有依靠他们,才能确保地方课程的有效性科学性与现实性,.施,,,,.,,,.:,..近年来,,,渐拉大,,成为不同经济,.展,.,.,文化,,,.,,,.,,,这就要求各地,.,源.有目的的,规范的.,,,,直接的与间接的,,.,审美文化情怀;,,顺利的发展;.地方课程开发的目标即针对地方的实际需要,,本社区在历史经济,..知识的系统,连贯与深刻,,.所谓课程内容的适切性面:,二是注重课程的现实性.的联系,,.,方特色,,难以吸引学生的关注与兴趣,更谈不上促进学生认识社会,,,参与社会生活.在内容设计上,,,,如.,.,固定性不同,性与变动性,,,,.,.,心的,.,,.,,,学生受纳.,,学生在探索性,研究性,.,,是一个复杂的,,标准的,统一的答案.,,.同时,,服务社会,的空间,如网络的虚拟空间,适应这一新的现实,采取有效措施.课程,,更缺乏相应的深入研究当前,大,.,,,亟.132或

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