版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word文档写作要顺心而为第一篇:写作要顺心而为
写作要顺心而为
陀思妥耶夫斯基的作品,从世俗的意义来看,可以让我们避开落入“道德简洁化”的境地。
上学的时候常常去听讲座。有一次,学院邀请了杂文家、时评家鄢烈山叙述时评的写作心得。详细内容早已忘了,只记得鄢老师的一句呼吁:“要以我手写我心”。当时感觉挺感动,但长年的应试训练让我深受荼毒,每次为了考试得高分,写出的东西要么空洞无物,要么矫揉造作,要么强词夺理,总是一副缺心少魂的模样。最近,读了闻名训练家夏丏尊和叶圣陶联手为中同学写作的《文心》之后,我开头重新思索有关读书与写作的种种。
这本书以讲故事的形式,利用一所中学的师生之口,表达了两位先生在读书、写作与做人等方面的观点。纵观全书,我认为至少有五个方面值得借鉴。
一、写作的目的和态度我以为,这本书名为“文心”,就已经点明白的态度。即:写作要顺心而为,要遵从内心的声音,也就是要用我手写我心。借书中王先生之口,告知我们:“作文同生活、说话、工作一样,是生活中间缺少不来的事情”。
书中还说,写作要有真情实感,“要把作文当作生活中的一个项目”;“阅读与写作是做好工作和料理生活的必备技能”。这种将写作当作生活必备技能的观点,与语文应试训练有很大不同。应试训练的写作目的是考高分,老师会教授许多得分技巧,市面上的作文书也会供应大量用来背诵的范文。但等考完试后,升完学后,入社会后,那些作文的规范和技巧就会快速被大多数人遗忘。然后,写作就与一般老百姓渐渐分道扬镳,最终成了作家和笔杆子的专长。最近几年,我接触了许多考公务员的高校生,发觉他们特殊可怕申论作文,有些人甚至完全忘了谈论文的写法,为了过线,只能去死记硬背一些“作文万能公式”。
还有些职场人士,每次写工作报告或部门总结,都不得不依靠度娘。由于从学校毕业后,他们就基本没写过啥正规的文章了。
虽说现在随着自媒体的崛起,人们开头熟悉到了写作的重要性,但许多人的目的都是为了赚钱和出名,很少有人把写作当成生活的重要组成部分,真正专心对待自己的作品。正因如此,我常常看到一些年轻写手,自己都没谈过恋爱,没结过婚,却用超群的写作技巧,在文章里传授婚姻家庭的经营秘诀。我也常常看到一些“X天让你从零基础到娴熟写手”的培训班广告。
我想,写作来源于生活,假如没有丰富的生活经受和感受,只靠各种技巧,写出来的文章应当也是没有心的吧!
所以,看了《文心》,让我更加坚信,生活就是写作的来源,平常要专心体会生活,并将这些感悟和想法记录下来,让写作成为生活的一部分。
二、发觉素材的方法我们写作文,更新公众号文章,最苦恼的就是不知道写啥。看到别人每天洋洋洒洒写出好几千字,都觉得自己脑容量太小,见识太短,读书太少。有时候读了一篇好文章,遇到一件感人的事,或看了一则新奇报道,心中会产生一些触动,但一旦动笔却很难成文。主要缘由是没有积累足够的写作素材,等要做饭的时候,才发觉无米下锅。在《文心》中,告知我们,找文章素材,“可以由一件事感悟到其他事,也就是触发”。
比如:“读书时看过某句话,与你读过的书,某一个地方有关系,就可以触发你进行思索”。比如:“看到了与自己的生活有交涉,得到印证的某些材料,”可以拿来做素材。还比如,“某些可以拿来说明理论的例子”也可以拿来做素材。我们现在是信息时代,找素材的方法比书中的民国时期要便利许多。比如,我从去年开头写时评,每天都通过微博热搜,百度风云榜等平台找灵感和写作素材。
每当看到一个新热点和自己的生活相关,或曾经读过与热点相关的文章,都能触发我思索,而后提出论点,补充论据,最终完成写作。当然,要想充实自己的素材库,不能临时抱佛脚,而要重视日常的观看和积累。首先,要保持对生活的热忱和敏感性。要专心发觉生活中的美与丑,善与恶,真与假。
其次,要养成随时记录的习惯。有了灵感和想法,要准时写下来,别让它随风消逝。
最终,要多读书,多学习,并仔细做笔记。从别人的才智中吸取养分,武装自己。总之就是到处留心,皆有素材。
三、读书笔记的写法《文心》认为,读书笔记是谈论文,但和一般的谈论文区分很大。要求是“简洁朴实”,“除了论断、理由、例证之外,不必多说无谓的话”。其写作目的是“记录读书的心得与讨论的结果”。
读书笔记随处可以选材,包括:文章中字词用法的区分,文章风格的异同,小说开头和结尾的不同写法等等。只要是对自己有所触动和启发,都可以登记来。我在《如何有效阅读一本书》里,看到了一种“葱鲔火锅式”读书笔记的写法。就是先把书中精彩的文字和有启发的地方摘抄下来,然后写下自己对摘抄内容的感想、思索或补充说明。
这种做读书笔记的方法,可以一一对应地把读书时的想法和灵感记录下来,有利于以后重读时加深理解,也便利把读书笔记整理成书评。
四、写作的三个层次
1、习作这是最初级的层次,是全部文章的基础,要求“文从字顺”,并“熟识各种文章的写作规范”。比如:要知道记叙文和谈论文等的写作方法。要能语句通顺,条理清楚,精确 地表达自己的想法,等等。对于离开课堂多年的成年人,可以通过记日记、发伴侣圈感悟、写时事短评、写读书笔记等方式,来熟识各种文法、培育顺畅的语感、熬炼规律思维力量。时间长了,就会像职业编辑一样,对不通顺的句子和不清楚的规律产生敏感性。这样就达到了“文从字顺”的基本要求。
要想写出精彩的文章,就必需先从练笔开头,重视习作的作用,这是毕生都要加强练习的阶段。据说,多产的作家严歌苓每天都坚持写作六小时,近乎自虐地进行练笔。有本名为《成为作家》的书,也告知我们,要想写得好,就要每天抽出也许十五分钟的时间,坚持写作,不逃脱、不找借口,持续坚持下去。这样训练的目的就是要关心我们养成写作的习惯,打消内心对写作的抗拒和恐惊。
2、应用之作这是指一些“应付他人和事务性工作”的写作,比如:工作中的一些应用文写作;伴侣之间的书信写作;记者的新闻稿件写作,等等。
应用之作通常有商定俗成的写作规范和格式要求,只要按要求写就不会越轨,但为了提升水平,还必需加强日常练习,否则就只能次次去百度,篇篇靠仿照。
以记者的新闻稿写作为例,一般大事性新闻要根据倒金字塔结构来写。就是要把最具有新闻价值的内容放在导语里,让读者用最短的时间就能了解新闻的大意。
我们一般人练习时,可以从做会议纪要、写工作方案和年度总结开头,日积月累就能娴熟把握各种工作中的应用文写作方法。
3、创作这是能够“最大自由地发挥自身才智”的写作层次,是通过艺术加工,创作出可供读者观赏的文学作品的制造性活动。《文心》中说,要创作出作品,首先“需要发觉素材,必需是特别有新意的”。
创作素材通常有两个来源,即客观来源和主观来源。客观来源包括:现实生活和其他文学作品。主观来源则是把客观材料进行内化后,供自己使用的创作材料,简洁地说,就是对生活和他人作品的感悟和理解。
有了素材,接下来就是“要不断地,在日常生活中和平常的观看中去丰富内容”,最终才能去下笔写作。
创作是一个烧脑又费神的过程,许多闻名作家都是以“十年磨一剑”的精神在打磨自己的作品。要想创作出精品,就要耐得住孤独 ,经得住诱惑,稳得住心神,不当市场的奴隶,敢对三俗说“不”。
去年,我和两个伴侣商定,要把写作纳入生活日程,每天练练笔,把所思所想记录下来,为即将到来的后半生留下一点儿记忆。
但十天过后,一月过后,甚至半年过后,也没见她俩写出一个字来。缘由很简洁,就是她们把写作当成了创作,总觉得自己还没有预备好,生怕写出来的东西会贻笑大方。在这种完善主义心态的指引下,她们看了许多写作书,关注了许多写作公号,却迟迟不敢动笔。最终硬生生把自己变成了一个焦虑的拖延症患者。
其实,写作没那么高大上,只要有表达的需求,就可以从习作开头,渐渐积累阅历。
五、文章的鉴赏方法怎样提高文章的鉴赏水平?《文心》提示我们,可以从以下几个方面着手。
1、要审美先审丑,可以“去读一些不太好的,有毛病的文章,找出其中的问题,从而来避开问题”,达到写出好文章的目的。
2、可以“丰富自己的想象力,把白纸黑字翻译成详细的事物”,以达到提高文章理解水平的目的。
3、要“提升自己的一些预备学问”,也就是要了解文章创作的背景学问。比如:的生活背景,以及当时的历史状况,等等。这样,才能理解的写作意图。
4、读书要先易后难,最好从适合自己的作品开头,这样比较简单与产生共鸣。等到鉴赏水平提高之后,再去选择一些比较难的作品。
5、“鉴赏的意义是观,鉴赏的态度是玩儿”。“‘观’是整个的心理活动”,是“咀嚼品尝”,是要调动感官和思维共同理解和分析作品的过程。“玩”是强调鉴赏时的专注和投入,由于人们在玩的时候,是最投入最仔细的,所以,鉴赏也叫玩赏。除了上述内容,书中还介绍了文章的组织要求、常见毛病、修辞手法、语音语调和写作风格等内容。我认为,整部书在结构上虽略显凌乱,但内容比较通俗易懂,适合作为写作入门书籍加以学习。
其次篇:要为自己而活
要为自己而活(50分)
陈伟恩
人生,本就是一场困难而又奇异的旅行。旅途中必定存在着很多的坎坷,同时,也会有各式值得我们去观赏的地方。然而,我们的人生应不为其而改动,由于我们的终极目标就是要活出自己的人生。我想,每个人都应当为自己而活。
为自己而活,让别人说去吧!
在NBA里,我想最委屈的那个人或许是詹姆斯了。身为超级巨星的他,在联盟里整整打了九个年头才获得了一枚总冠军戒指。这明显与他的力量是不相符的。为此,他屡次受到来自各方面的质疑。这么多年来,他已渐渐地知道,人生是属于自己的,要为自己而活。而正是由于有了这种信念,他学会了摆脱别人对他的评论的束缚。最终,他最终成就了他自己。的确,别人再有怎样过激的评论,我们也没有权利去闭上别人的嘴。反而,我们应做到不跟随别人的意愿而生活,应制造属于自己的人生。总之,为自己而活,让别人说去吧!
为自己而活,坚持自己的抱负。
有人说,陈光标简直就是一个“暴力”慈善家。那是由于,当他做善事的时候,他总要做出一番极其高调的行为。所以,当他如同石子般的慈善行为一投入水中,必定会极其千层浪。各样舆论将随之蜂拥而至。大部分的人认为他确定是在炒作自己,这必定将对他的慈善事业予以重大的打击。然而,他心中的那份抱负是不会转变的。更让我欣喜地看到的是,他并不因这样而去转变自己的生活方式。反而,他更热衷于投身慈善事业中去。他将用更多的行动来证明,他并非只是想在一时炒作自己,同样,也去更好地封堵别人对他的质疑。这时的他慢慢地明白了为自己而活,坚持自己的抱负才是他的人生准则。
人生原来就是属于自己的。被别人去掌控的人生是悲催的人生。正如乔布斯所说:“不要为别人而活。”就因这句话,使他很好地摆脱了世俗的束缚,制造出了他传奇的苹果王国。可见,为自己而活是那么的重要。我想,这也应当是每个人的人生方向标吧!
第三篇:要为自由而战斗
教学目标学问与力量:
1、了解卓别林的有关状况
2、把握演讲词的特点过程与方法
1、鼓舞同学自主赏读课文
2、体会文章富有感情的语言情感态度与价值观
领悟要为自由而战斗的进步思想和鲜亮的爱憎教学重点、难点
1、理清文章紧扣中心,层层深化的写作结构
2、了解文章谈论中渗透感情,说理中融进形象的特点教学方法
朗读法,启发式教学,争论沟通教学时数:一教时教学过程:
一、新课导入
同学们,在世界喜剧电影里有这样一个经典形象,不知大家有没有见过:头戴圆顶硬礼貌,身穿窄小的礼服、特大的裤子,手持一根竹手杖,留一撇小胡子,足登大皮靴,走路象鸭子。你知道这一形象是谁制造的吗?(卓别林)
这一形象几乎成了喜剧电影的主要代表,引起了许多人的仿照。
简要介绍卓别林的状况。在代表作《大独裁者》中,卓别林以以敏锐的洞察力大胆地将讽刺的矛头直指向德国纳粹元首希特勒及其追随者,并借影片中的演讲发出呼喊:“为了民主,让我们团结在一起!”对现实的透彻理解使卓别林突破缄默后喷涌而出的语言具有决堤怒潮般的气概。今日我们要一起学习的文章就是《大独裁者》中的一段演讲。
二、揭示教学目标
三、初读课文,整体感知课文请同学们自由大声朗读课文。
1、整理文章中需要留意的字词:卓别林鄙视富裕贪欲无辜发泄独裁奴役诺言履行弊政霓虹丰衣足食
2、思索:文章号召战士们要为自由而战斗,这里的“自由”指的是什么?(这里的自由是民主,每个人都很幸福的新社会)
3、自由朗读文章第
三、四两节,思索:文章深刻揭露聊资本主义社会在发达的科技掩盖下的哪些罪恶?
4、指名个别朗读课文第五节,思索:战士们假如不为自由而战斗,那将会有什么样的结果?
5、齐读课文
六、
七、八三节,思索:要建设的一个新世界是什么样的?
6、整理文章结构,看看文章是如何层层深化绽开演讲的?
四、再读课文,体会真情,体会文章跃动的炽烈情感
作为一篇演讲词,演讲者总是以自己的感情之火去点燃听众的感情之火,引起共鸣;以自己的炽烈的情感之手拨悦耳众的心弦,从而使其动情,引起共鸣,达到影响听众,制服听众的目的,那这篇文章表达了演讲者怎样的的情感?
(表达了演讲者对资本主义社会中种种罪恶的憎恨和对民主、对全部人都获得幸福的新社会的无比追求、憧憬之情。)文章为了增加讲演的感染力,剧烈表达情感,在谈论中渗透情感,在说理中融进形象,你能结合文章中详细的语句谈谈这一特点吗?(同学争论沟通)
请同学们再读课文,留意朗读时的语音语调,认真体会演讲者的这种情感。
五、拓展延长,把握演讲词的特点,学写演讲词作为演讲词,一般具备以下几个特点:
2、主题突出,态度鲜亮,有剧烈的针对性。
3、结构严谨,层次清楚。
其主体部分的结构通常要开门见山提出全篇讲话的主题,以便于听众抓住要点,然后便围绕主题,逐层深化,最终结尾再加以重申,使听众对全篇讲话能获得清楚的感受。
4、语言形象,生动,凝练,严密。
5、感情要真挚。
了解了演讲词的特点后,同学们能不能抓住这些特点,以“珍惜时间”为话题,写一篇演讲词呢?
(同学写作,沟通)
六、总结全课:
今日这节课,我们一起学习了世界喜剧大师卓别林的演讲“要为自由而战斗”,体会到了的进步思想和鲜亮的爱憎,同时也学习了演讲词的特点,盼望今日这节课能对同学们今后的学习有所关心。附板书:
要为自由而战斗卓别林
一、主题突出,态度鲜亮——标题
二、结构严谨,层次清楚
三、语言形象,生动,凝练,严密
四、感情要真挚
第四篇:顺心的造句
顺心拼音【注音】:shunxin
顺心解释
【意思】:合乎心愿:诸事~。
顺心造句:
1、你不行能事事都顺心,你是怎样做到始终都这么乐观乐观的呢?
2、而且,无论上面这些事情会不会影响到你本身,我信任你和其他人一样,生活中总有些不顺心的事情或者准确来说不能如你所愿的事情。
3、不过,遗传可能会留给一些人欢乐宝藏,当不那么顺心的时候,他们可以从那里面获得力气。
4、第一年生活顺心顺意,我熟悉小镇上的每一个人,周末就在家整理院子或者是跟邻居那帮哥们一起出去厮混。
5、当你在美国干得不顺心的时候,是否花了很长时间来摆脱由此而产生的阴影?
6、我盼望你一切安好,在澳大利亚的生活也都顺心如意。
7、这可能看上去很残酷,但是不顺心的事接二连三时,做好最坏的准备是我在行动中唯一能做的事情。
8、尤先科几乎确定要被一位较为亲俄的领导人替代。从哪个角度来说,克里姆林宫完全可对当前进展感到顺心满足。
9、你看,我们这段友情多么完善啊——我能对你无所保留地诉说一切,而你也能在任何时候都来找我、听我埋怨生活和工作中一切的不顺心。
10、做些小事让他人的生活更顺心,他们就能感觉到自己对你来说有多重要。
11、今年我很幸运,大多数事情都做得顺心如意。
12、当你遵守规章,生活就会顺心。
13、马德森说,他喜爱当“主父”,当然了,任何差事都有不顺心的一面。
14、她做护士很不顺心,但是当管理人员好像倒很适合。
15、而将缘由归咎于自己在某一天或某一周内过得不顺心的人则占到了三分之一,另有31%的人宣称其醉酒是为了让自己感到更有信念。
16、但沃尔玛并非事事顺心:尽管它在全世界范围都有收入和盈利,但美国商店的销售额却连续七个季度都持续下滑。
17、你可以做的一样,不管你的生活中发生了什么,只专注于顺心的日子,选择在你手中!
18、做对事情,而不是追求完善,这样你想做的事情自然会顺心顺意。
19、每一个人在生活当中,都有这样的一个时期:一切事都是那么不顺心,没有人可以沟通,心绪变得越来越糟糕。
20、锦绣前程建立在对过去的宽怀之上,假如往昔的失误与苦恼总也不能释怀,生活就难以顺心如意。
21、今日真是什么都不顺心。
22、她从来不出手抓小羊,却总是对老公大吼大叫、发号施令,稍有不顺心就拿平底锅服侍灰太狼。
23、罗素谈到他事业早期时多么的困难,每当事情不顺心时他哭了多少回。
24、我瞧不起那些工作不顺心就拿家里人出气的男人。
25、为何有的人欢欣欢乐、事事顺心,而有的人则贫困凄惨、事事不利?
第五篇:为爱而歌为信而颂
为爱而歌,为信而颂
——河北农大果树9301班先进事迹有感15年前,河北承德的李维贺老人失去了他的二儿子李宝元,这已经是他其次次面临丧子之痛,他的大儿子也已经于两年前身患心脏疾病而离开了人间。这意味着,即将步入晚年的李维贺老人和他的老伴儿接下来的人生将只剩了孤寂和对已经逝去的儿子无尽的苦痛思念。在许多人的眼里,他们的生活将会是多么的困苦和不堪。然
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同书责任者最简单三个步骤
- 合同生效日期说明函
- 鲁滨逊人物课件
- 《客服岗位职责》课件
- 《高血压病及其相关》课件
- 小学五年级上册科学课件教科版第3课 心脏和血液
- 零售学第一章 导论
- 小学六年级科学课件教科版第2课 昼夜交替现象
- 四年级上册科学教科版课件第8课 制作我的小乐器
- 《地下水系统》课件
- 宿舍主任工作总结报告
- 2022版义务教育(生物学)课程标准(附课标解读)
- 自体脂肪填充后的护理
- 大学生劳动素养的现状调查及影响因素分析
- 分体空调维修技术方案
- 慢性肾脏病临床诊疗指南
- 成人气管切开拔管中国专家共识解读
- 隧道工程施工环境保护措施
- 小学生保险知识讲座
- 2024年中国龙江森林工业集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 2023-2024学年秋季小学三年级上册语文部编版课后作业第22课《读不完的大书》(含答案)
评论
0/150
提交评论