新课标人教版六年级下式与方程练习题_第1页
新课标人教版六年级下式与方程练习题_第2页
新课标人教版六年级下式与方程练习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(3)式与方程一、填空:1、一种贺卡的单价是a元,小英买了5张这样的贺卡,用去()元;小明买n张这样的贺卡,付出10元,应找回()元。2、比m的8倍少n的一半是();温度由10℃上升t℃是(4、四年级同学订《中国少年报》120份,比五年级多订x份,120-x表示

),每份《中国少年报》a

元,120a表示(

),(120-x)a表(

)。5、某校排练团体操,有108男生和84名女生参加,如果男生和女生都排成每行a人,男生比女生多排几行用含有字母的式子表示是(或)二、下面的式子,哪些是方程?哪些不是方程,为什么?EQ\F(4,5)-x<EQ\F(1,5)x+EQ\F(1,2)=42x-5.6EQ\F(7,6)+1.2x=48三、判断题:1、含有未知数的式子叫方程……()2、n表示自然数,2n就可以表示偶数…………()3、因为22=2×2,所以a2=a×2…………………()4、56-X<0.7不是方程………()5、c+c=2c,a×a=2a。…………(

)四、选择题:

1、x=25是(

)方程的解。

(1)100÷x=4

(2)x÷12.5=3

(3)25+3x=90

2、一辆摩托车t小时行s千米,a小时行()千米。(1)EQ\F(as,t)

(2)EQ\F(s,at)(3)EQ\F(at,s)3、EQ\F(7+x,15)是以15为分母的最简真分数,则x可取的自然数有()个。(1)5

(2)4

(3)3

(4)2

4、△代表一个不为0的自然数。那么,得数最大的是()(1)△×EQ\F(4,5)

(2)△÷EQ\F(4,5)(3)EQ\F(4,5)÷△五、填表。服装公司用公式C=10+12n计算成本费。C表示成本费,n表示做一件服装所需时间。试根据公式填写下表:n(小时)23.54.2C(元)六、解方程:7.8×3X=3.6X÷1.98=0.4(4.5-X)×0.375=0.75EQ\F(1,2)X+EQ\F(2,3)X=14X-0.52X=3.2×0.15EQ\F(1,2)X+25%=10七、列方程不计算:一个数乘以2,加上3,减5得一个数的8倍加上30的EQ\F(2,3)的16,这个数是多少?和是52,这个数是多少?54减去某数的4倍等于6,一个数的EQ\F(3,5)加上16的和是28,求某数。求这个数。一个数的EQ\F(1,5)比它的EQ\F(1,6)多60,125减去一个数的EQ\F(2,3),差是5,

这个数是多少?这个数是多少?根据下面的条件,找出数量间的相等关系。某班男生人数比女生人数多7人。2、小明买来4副乒乓球拍和12个乒乓球,共付128元。3、参加美术活动小组的女生比男生的2倍还多7人。4、两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成圆。九、列方程解下面各题。用一辆汽车运一堆货物,运了3次后还剩9.2吨没有运。已知这堆货物共有20吨,汽车每次运多少吨?2、甲乙两地相距480千米。两辆汽车同时从两地相对开出,经过5小时相遇。其中,一辆汽车每小时行56千米,另一辆汽车每小时行多少千米?3、飞机的速度比火车的7倍快30千米,如果飞机每小时行450千米,那么火车每小时行多少千米?4、修一条路,原计划15天完成,实际每天修300米,结果提前3天完成,原计划每天修多少米?5、今年“3.15”十、下面两道题,哪道题用算术方法较简便,哪道题适宜列方程解,选择适当的方法解答。1、小龙的身高比小丽高EQ\F(1,9)。小丽身高135厘米,小龙身高多少厘米?2、小丽的身高比小华矮EQ\F(1,16)。小丽身高135厘米,小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论