幼儿园小班体育教案《小猪运西瓜》_第1页
幼儿园小班体育教案《小猪运西瓜》_第2页
幼儿园小班体育教案《小猪运西瓜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园小班体育教案《小猪运西瓜》

幼儿园小班体育教案《小猪运西瓜》

活动目标

1.尝试在低矮的物体上持物行走，提高身体的平衡性。

2.体验与同伴一起游戏的欢乐。

3.能依据指令做相应的动作。

4.培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

活动预备

1.各种颜色艳丽的收纳桶假设干(幼儿人手一个)。

2.玩具西瓜假设干(幼儿人数的3倍～4倍)。

3.平衡木、花朵平衡、轮胎、塑料小矮凳等铺成的3条路径。

4.律动音乐等。

活动过程

一、小猪做操

1.老师扮演猪妈妈，幼儿扮演猪宝宝。

2.(播放音乐《小猪操》)"小猪宝宝们，我们一起来动动身体、做做操!'

【设计意图：师生分别扮演"猪妈妈'和"猪宝宝'，伴随音乐仿照小猪活动身体，起到激发爱好和热身的作用，为后续活动做好充分的预备。】

二、小猪玩桶

1.幼儿自由玩收纳桶。

◆"小猪宝宝们，我们一起玩游戏吧!每人拿一个桶，找空地方玩一玩。'

◆观测要点：

(1)幼儿喜爱用哪些方法玩桶?

(2)幼儿的活动空间是否充分?

2.幼儿沟通共享各自有创意的玩桶方法。

◆引导幼儿说出各自的玩法："小猪宝宝们，你们是怎么玩的?'

◆观测要点：幼儿能否依据老师发出的信号玩游戏。

◆预估幼儿沟通的玩法：躲猫猫、跳跳猪、滚大桶等。

(1)躲猫猫

观测要点：幼儿在躲的过程中，手、脚和身体能否尽量蜷缩。

(2)跳跳猪

观测要点：幼儿能否跳起来，幼儿的活动空间是否充分。

(3)滚大桶

观测要点：能否听信号变速、变向推滚收纳桶。

【设计意图：让幼儿自由探究收纳桶的不同玩法，在活动中发觉收纳桶的多变性，并利用其特点活动身体。活动中，老师不要过多予以幼儿指导或默示，以幼儿主动活动为主，只有在幼儿需要援助时老师才予以适当点拨。】

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论