主持词安全课（共7篇）

第14页共14页主持词平安课〔共7篇〕第1篇：平安主持词学校防溺水专项教育活动主持词各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!几年来，在镇党委、镇人民政府的正确领导下，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建立，扎实开展平安教育活动，获得了一定的成绩。为了进一步让平安走进校园，进一步加强小学生的法律意识和平安意识，承受平安教育，自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，做一个知法、守法的合格小公民，承受平安教育，树立平安第一的意识。今天，我们做专场平安教育讲座，本次大会有三项议程，第一项,由张校长为我们做平安知识讲座;第二项,请六二班王蓓同学宣读建议书。第三项，由刘校长作重要发言。开会之前我提几点要求：1、全体老师和学生认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动，保持会场肃静。2、要注意维持好各班级所在区域的卫生。3、要认真听讲，对照反思，针对问题无那么加勉，有那么改之。下面进展讲座会第一项：由张校长做平安知识讲座。如今进展大会第二项：由六二班王蓓同学宣读“珍爱生命、预防溺水”建议书。下面进展讲座会第三项：有请刘校长做重要讲话，大家欢送。老师们、同学们，刚刚两位校长对加强学校平安教育提出了明确的要求，讲座结合如今小学生的特点，用一个个详细的事例，以案释法，以法-论事，深化浅出的给我们做了生动的讲座，告诉我们在日常的学习和生活中要做一个守法的小学生，使我们大家深受教育，可谓是学校平安教育的一次“雪中送炭”。东沙河镇小宫小学2023.5.12防溺水专项教育活动材料东沙河镇小宫小学2023年5月12日第2篇：平安主持词套口初中防溺水、防震主题教育讲座会议主持各位老师，同学们！大家好！根据教育局“平安一月一主题”文件精神，结合我校实际，今天我校开展预防溺水及防震教育活动，旨在进一步增强了全校师生的平安意识。近年来，学生溺水死亡，已成为全国中小学生非正常死亡的头号杀手。生命只有一次，—次的忽略就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。如今正值天气转热时期，—些学生会禁不住炎热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其危险的。为确保学生生命平安，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来平安事故的发生，结合我校实际情况，开展了着实有效的教育活动，做到人人参与，实在将防溺程度安教育深化每个师生的内心。坚持“平安第一，预防为主”方针，加大学校平安管理工作，完善各项措施。利用防溺程度安活动月，开展一系列平安教育活动，确保学生生命平安。下面有请政教处许主任针对预防溺水进展专题讲座。大家欢送。许主任的讲话非常详细，希望各班结合了实际情况，制定出详细的、实在可行的防范措施，对学生进展严格的管理。1、认真了落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得提早放学。2、认真做好家校联络，积极争取学生家长及社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。3、加强了对学生的自我保护的教育，尤其加强上学，放学时教育学生，进步自我保护才能。下面请总务处占主任就防震教育进展专题讲座。占主任讲话教育同学们珍惜生命，热爱生命，进步生存技能，深化浅出地理解消防逃生常识，实在树立起消防意识，真正掌握好消防平安知识，并具备自救互救的才能，增强平安、危机意识，进步学生面对灾害的心理承受才能。下面请陆校长作总结讲话。大家欢送！今天的活动圆满完毕，希望各班结合本次专题教育，开好主题班会，出一期专题黑板报，从思想到行为上加强对学生的平安教育，将我校的平安教育工作落到实处！第3篇：平安主持词平安主持稿男：同学们，“平安”是我们经常听到的一个词语，平安话题也是我们经常议论的一个话题，因为平安是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身平安显得更为艰巨。女：有人说过，平安是人生最大的美德，确实，人生在世最根本的就是保证平安。我们可能会觉得平安二字很轻飘，也很遥远。我们总相信，被厄运光临的那个人，一定不是我。男：有许多人都不知道平安是什么意义，如今我来介绍一下。平安是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。是免除了不可承受的损害风险的状态。平安是在人类消费过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能承受程度以下的状态。女：当我们睁开眼去看身边的世界，你可能会惊慌地发现：刚刚的欢声笑语在尖利的刹车声中戛然而止，一个鲜活的生命就此飘逝，生命竟如此脆弱和无力!那一刻，你是否会认识到交通平安的重要性，反思自已做过的违背交通标准的行为？让我们在上下学的路上，应该注意什么平安呢？男：当火舌卷着黑色的蝴蝶冲天而出，烧红的苍穹，人们哭泣流泪，这幅画面是否让你感慨生活平安的不可或缺？水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的时机呢？女：假设我们突然遇上了地震，我们应该怎么办，怎样才能使自己不受到伤害，地震的自救方法又是什么？男：讲了这么多，我们来欣赏一些小品和相声吧！先由同学为我们带来相声。女：听了这两人的相声，我们再来欣赏一个小品吧！男：看完了相声和小品,我们来一场知识竞赛吧!〔读题〕女：一、单项选择题：1-5BBCAB6-10CBCCB11-15CABCB16-20AABBA21-27CABAAAA二、多项选择题：1BC2AB3ABC4ABC5ABC6ABC7AC8AC9AB10ABC〔报答案〕男：今天，我们分别学习、理解了校园平安，交通平安，自然灾害平安等几种平安，一方面让大家培养一种平安意识，理解平安的重要性，另外一方面，也习学一些躲避危险的方法。女：愿同学们乘上平安之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪！第4篇：平安主持词以交通平安、珍惜生命为主题的班队会主持词平安第一珍惜生命一、活动目的：1、让学生进一步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么，懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不遵守交通规那么所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交通规那么。2、形成人人学习、讲文明平安行知识的气氛，培养学生自我保护的意识和才能以及热爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。二、活动准备：1、搜集有关交通事故的资料。2、组织学生排演小品《放学路上》。3、挑选及训练好班会主持。4、准备好交通平安儿歌、知识竞赛内容、交通平安标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。5、打印一张“文明平安行”承诺书，并请同学做好美化。6、搜集4个常见交通标志、派一名同学学习两个常用的交警手势信号。7、请同学布置好教室。三、活动流程：主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。合：四〔1〕班“平安第一珍惜生命”主题班会如今开场！启思篇——读案例、谈感受甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“平安”！甲：平安维系着我们每个人的生命与安康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件：〔见附件一〕甲：听了上面三个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。乙：平安警钟应该常鸣，可我们的同学却没有引起足够的重视。激情篇――看小品、念儿歌甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品《放学路上》。〔见附件二〕乙：我们编了两首儿歌，希望能给大家一点警示：〔见附件三〕知理篇——抽平安签、认交通标志、学交警手势信号甲：交通平安意识是同学们应该随时铭刻在心的。同学们要实在树立交通平安意识，掌握必要的交通平安知识，确保交通平安。如今，我们玩一个游戏，抽平安签。乙：注意，假如答错了，可以请同组的一个同学帮助。正确的给该组每题10分；假如错了，那可要扣该组相应的分。〔见附件四〕甲：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。乙：这里有八个交通标志分别请四组同学来认一认。〔见附件五〕甲：刚刚我们认识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命平安，更离不开交通警察。乙：今天，我们请××教我们一起来学一学交通警察指挥交通。全班一起学，各组派一名代表参加评比，给每个优秀者所在组加10分。甲：通过这两项活动，大家对交通平安知识有了新的认识和体会。乙：在今后的学习和生活中，我门怎么在行动上做到文明平安行呢？导行篇――书写标语、签建议书甲：交通平安的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几句，请大家来看一看：〔见附件六〕乙：今天，我们也自己动手来写一个标语，向大家宣传文明平安行。请大家认真写，我们可要现场评奖的。学生自由书写。主持人指名展示作品，大家共同评出优秀者，优秀者每人给该组加10分。合：为了更好的保护大家的生命平安，防止交通平安事故的发生。经班委会的讨论，写了一份建议书，希望大家可以在今天郑重承诺，实在执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。〔见附件八〕全班签名。升华篇――唱“平安歌”甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚！合：让我们共同撑起平安的保护伞，感受家的温暖，享受美妙的生活。亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。〔见附件七〕〔《祝你平安》音乐响起，全体齐唱〕甲：公布各组成绩。乙：最后请班主任讲话。班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是珍贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为标准做好，就能防止大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯，彻底远离交通危险。合：“平安第一珍惜生命”——四〔1〕班交通平安主题班会到此完毕！谢谢各位！附件一：案例《马路上的悲剧》：深圳市小学生陈洋下午放学回家，经过一个十字路口时，被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将他送到附近医院，他父母随后又将他送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便分开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警断定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。《公共汽车上》：青岛市小学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了，双手分开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，宏大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，宏大的悲哀留给了他的父母。《无情的数字》：据公安部有关负责人介绍，2023年全国共发生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。附件二：小品《放学路上》人物：小亮、时间：放学后地点：马路上准备：足球、书包、划分道路界限拿着一个崭新的足球走在前面，小明走在后面。小亮：〔快步跑到面前，羡慕地〕哇，好漂亮的球，哪来的？：〔自豪地〕这是爸爸送给我的生日礼物，你没有吧？小亮：我是没有，爸爸都不买给我。唉，你能把球借给我踢一下吗？只要非常钟。：如今？小亮：对呀，怎么样，舍不得你的宝贝呀？：这可是在马路边，不行呀。老师说了，在马路上玩耍或踢球是非常危险的。我们要是出了什么事，那就完了。小亮：没关系，我只在路边踢几下，不会到马路中间去的。：那好吧！可一定要小心！〔放下手中的球，跟小明踢了几个来回〕小亮：〔用力地〕看球！〔不小心球被踢到马路中间〕：糟糕，我的球——小亮：没关系，我去捡。：〔拉住小亮的手〕算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„小亮：怕什么，你等着〔小亮翻越栏杆，向马路中央冲去。这时，恰好一辆小车疾驶而过，小明被撞倒在地„„〕报幕员：多么可怕的一幕啊，正是因为同学的麻木大意，导致这个悲剧的发生。同学们，生命是无价的，人的生命只有一次，我们千万不要跟自己的生命开玩笑，毕竟交通法规的制定是多少人用鲜血换来的。附件三：儿歌小朋友，请注意，交通平安要牢记。栏杆叔叔对我说，别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我，晚上天黑要留神。红绿灯，提醒我，睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛，告诉大家准备啦！小朋友，请珍惜，生命平安最重要。我是一个小公民，遵守交规常记心，乘车礼让有礼貌，尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸，平安隐患要消除。路上大家别嬉戏，人命关天岂儿戏。人行道上过马路，未满十二不骑车。开心出门开心归，平安时时记心中。附件四：交通知识竞赛内容一、选择题〔每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案〕1．行人在没有人行道的路上行走，应该：A．靠路边行走B．随意走2．通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A．抢跑过马路B．等候绿灯亮后再走3．汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A．左转B．右转4．行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A．能B．不能5．乘坐轿车时从哪边下车最平安？A．左边B．右边6．